Школьные вопросы по физике и химии, на которые нет ответа

Я более чем уверен, что если сейчас провести аттестацию в Министерстве образования среди тех, кто писал и утверждал эти учебники по физике для школьников, сами не смогут ответить на мои вопросы! Потому там сидят упыри, за деньги получившие должность! И эти гондоны убивают науку еще со школьных лет, создавая из точных наук сферическую теорию в вакууме!



[Сообщение изменено пользователем 27.10.2018 01:16]

дайте почитать ваш учебник?

может ваш ученик это премия Нобеля?

[Сообщение изменено пользователем 27.10.2018 01:18]

А ты не минус лепи, а объясни пошагово как получить электричество с нуля (параллельно объясняя теорию - возникновение ионов из атомов, или положительных зарядов, их направление и пр.)

[Сообщение удалено пользователем 27.10.2018 01:26]

Вот разговор и затих. Никто не знает этой взаимосвязи - реального получения электричества с теорий, которая описана в учебниках.
Есть практики - электрики всякие, но они не знают, как прикрепить электрон к атому и создать ион, из них создать пучок ионов и направить все это в одном направлении. Зато теоретики все это пишут в учебниках, что даже на Е1 никто не может понять о чем идет речь.
Слов просто нет, зло берет на всех, кто так позорно преподает физику. А ведь из меня получился бы неплохой физик, если бы не нормально учили или хотя бы был доступный учебник где вся теория параллельно пошагово объясняется практическими опытами.

Ужас нах... Жертвы школьной реформы. Как вы ещё у розетки на самоубились.
380 вольт МЕЖФАЗОВОЕ напряжение. 220 между нулём и любой из трёх фаз. Причем ДЕЙСТВУЮЩЕЕ. Абсолютное по амплитуде выше.
В переводе на бытовой язык: переменный ток по проводам идёт порциями, что имеет два основных преимущества, его легко трансформировать и провода успевают охлаждаться. И следствие, около провода переменного тока всегда наблюдается магнитное поле. Не включайте в розетку намотанный на катушку удлинитель, будете неприятно удивлены результатом.
Сложные схемы и нагрузки в сетях переменного тока рассчитываются с помощью теории комплексных чисел. (как и аэродинамические системы) Любой ПТУшник спокойно пользуется этими формулами.
В коридоре есть щитки, там идут четыре толстых провода. На квартиру на площадке по одному разному, может быть две маленькие квартиры сидят на одном, если квартир больше трёх. Коснётесь одного - есть шанс выжить. Двух - труп.
За отрицание магнитостатики нужно ... даже не знаю что сделать. Чтоб у вас магнитики с холодильника отвалились. :lol:
Ионы могут двигаться в растворах, расплавах и твердотельных СУПЕРИОННЫХ проводниках. Или Ионных суперпроводниках, что одно и то же.
Это позволили создать новый класс источников тока, суперконденсаторов, а так же балансировать изделия с точностью до одного атома. Вес потерянного электрона (или нескольких электронов) можно не учитывать.
Ионная имплантация стала технологией задолго до вашего рождения.
Куча ионов есть в электролите в автомобильном аккумуляторе... в любом электролите. Заряд может переносить и молекула.
В металлах электрофоны слабо связаны и обобществлены в решётке, в солях серебра, например, они вылетают под действием фотонов.
Фотокарточки видели?
Учебники физики действительно ужасны. До сих пор лучший – автор – Пёрышкин.
Мы учились по Кикоинам. Абрама я знал лично, безобразный он с братом написал учебник.
вообще школьная физика простая наука, алгебра и начала анализа гораздо ближе к вузовскому уровню. Чем физика. Минимальные знания, что бы не погибнуть на кухне. Ради прикола спрашивал выпускников, что будет, если сунуть не защищённой рукой гвоздь в розетку. Никто правильно не ответил.
А Вы сможете?

Тс не сможет гвоздь в розетку засунуть - шляпка помешает)))

Именно такая формулировка вопроса может иметь смысл только ради "прикола".

И это логично. Ибо вопрос не корректный. В нём не оговорены начальные условия... А именно: в розетке - две дырочки для гвоздя ( ноль и фаза). В какую именно дырочку совать гвоздик будем?
Допустим, будем совать гвоздик в дырочку с фазой, но тогда оговорите, насколько человеческий организм, из которого произрастает блудливая рука, изолирован от так называемого "ноля" ( можно просто сказать, что "абсолютно", а можно указать сопротивление изоляции в мегаомах)...
Рассчитывать на то, что студент сам "догадается" какое суммарное сопротивление имеет цепочка "кожа-воздух-одежда-обувь-напольное покрытие- ... - нулевая шина или "земля" - верх педагогической надменности.
Не находите?

[Сообщение изменено пользователем 27.10.2018 03:26]

Автору минусов наставили, хотя он задаёт правильные вопросы, про электричество. Генераторы на электростанциях работают по 30 лет и электроны из их не ушли, значит нет и движения электронов, есть их смещение относительно ядра атома. Из за таких формулировок многие и не понимают что такое электричество.

Линейное напряжение это напряжение между двумя фазами.
Фазное между фазой и нулём.
Кстати давно уже стандарт напряжения не 380/220 В, а 400/230 В, уже привыкнуть надо.

ОК, срочная онлайн помощь по физике и химии. Не благодарите!



Воткнуть чёто в розетку. Следующий.
Кстати, учебник фпомойку (хотя, может для ЕГЭ только такие и надо..)



Это вопрос к ботаникам. Следующий.


Следующие постулаты неверны (неправильно прочитана бумага, но это не потому, что.. см выше). Однако, источник ионизирующего излучения можно найти в рентгенкабинете, но противоправные действия по завладению я, конечно же, не советую.
Может, Вам коллайдер подойдёт?
В крации, варианты такие:
- ускоритель
(коллайдер красть не обязательно - кинескоп телевизора тоже пуляет электрончиками)
- Вещество, в котором уже идёт достаточно активная (ядерная) реакция. Ещё говорят, "радиоактивное в-во". Использовать действующую ядерную реакцию

звучит смешно, но работает эффективно.
Только чур, родителям не говорите, что это я Вас научил!



а хотите пошаговую практическую инструкцию, как остановить океанскую волну?
Серферы это постоянно делают.
Будь как серфер!!

и кстати, как упоминалось выше,

да,
но чтобы задать реально клёвый вопрос, надо знать как минимум половину ответа! :-)

По древесине химического происхождения,
большая просьба,
перестаньте, а? со стороны может показаться, что это форум древесных или бревенчатых :weep:
ДРЕВЕСИНА - НЕ ВЕЩЕСТВО, форум ботаников там ->

Возьми воздушный шарик, потри об башку.
Если хорошо тереть, электроны отрываются и переприлипают, от этого происходит электричество.
Шарик может потом притянуться к потолку, или же может токнуть афтора электричеством, но я не надеюсь, что это поможет.

зы.
Что ж всё такие такое "получить ионы из атомов" - может, афтору нужно полстакана ионов предъявить? это вряд ли получится; то, что в стакане воды уже дофигища ионов, он, конечно, не поверит.
Как наэлектризовать шарик - реальный способ, но сгодится ли?
Может, афтор хочет источник постоянного тока пошагово?
Давайте попробуем.
Шаг 1.
В левую руку взять картоху/лимон/яблоко/ стакан лимонного сока
Шаг 2
Правой рукой воткнуть туда железный гвоздик
Шаг 3
Правой рукой воткнуть рядом медный гвоздик

Вообще-то это всё. Но поверит ли автор? Ведь атомов не видно, и не ясно, какой рукой я из них ионы делал. А может, это всё враньё и колдовство.

Водопровод работает по 30 лет и вода из него не ушла, значит нет и движения воды.


:lol: :weep: :weep:

Ниче не надо получать, там электроны - в проводнике, ионы в растворах. Электроны уже в свободной форме прибывают в молекулярной решетке. Их остается только "толкнуть", в частности электрическим полем.



На qwerty в последнем выпуске показали материал при освещении которого он начинает строить сам себя из содержащегося в атмосфере азота. Долго и лень объяснять сами посмотрите.


Ядерная реакция может вызываться не только этими частицами, в быту источник нейтронного излучения найти раз в 10 сложнее чем источник гамма квантов. Пошукайте на радио рынках с европиевым детектором.


Для луча пройдет 0 времени, а для вас 8 минут. Теория относительности потому что. Тут недавно луч света в полете уже засняли, а вы все в своих средних веках застряли.

Не корректное сравнение.
Если водоём из которого качают воду не пополнять, вода быстро закончиться, генератор не пополняется новыми электронами, однако электроны из него не убывают, значит движения электронов нет, смещение относительно ядра атома есть, с этим никто не спорит.

Братан, ты смотришь в самую суть, я про это твержу уже лет 10, что обучение в таком виде, в каком оно сейчас, не нужно никому - ни учителям, ни школьникам, ни Министерству образования, и ни стране.

Я тебе больше скажу, никаких электронов и ионов нет на свете, и атомов тоже нет, по-крайней мере, я 5 лет химию изучал в университете - ни разу не видел ни одного атома, что говорить о простых людях, которые на химфаке не учатся?

ВУся эта научная теория электричества разработана с одной целью - чтобы скрыть от людей настоящие знание, поскольку на самом деле получение энергии в любой точке должно быть бесплатным, но тогда отпадает надобность в электрических компаниях, которые уже привыкли красиво жить.
Почитайте Д.И.Менделеев, "О химической природе мирового эфира". В этой работе прямо утверждается о существовании мирового эфира, которого, с точки зрения мировой науки, не существует.

Как известно "бесплатный сыр только в мышеловке" и если совершается полезная работа за это кто то должен платить. Изобретение "вечного двигателя" пока успехом не увенчались и вряд ли его сделать когда то получиться.

У меня реле напряжения показывает в сутки от 216 до 241 это 220 или 230 считается стандарт? :lol:

[Сообщение изменено пользователем 27.10.2018 08:49]

Так это электричество же! :-D

[img]Wrong_Img_Format[/img]

Большое колебание напряжения, вы наверное живёте или в саду или частном доме. Колебаться напряжение может 5% максимум 10% это стандарт, если ниже это надо переделывать сеть, она не соответствует стандарту.
У меня ночью в сети 240 В, днём когда большая нагрузка около 230 В, бывает и ниже но редко.

Это придумали капиталисты, враги рода человеческого, как известно, солнце светит для всех бесплатно, и вода чистая в роднике тоже, но жыдомасоны хотят, чтобы все за это платили, поэтому придумали такую пословицу, а вы повторяете, вместо того, чтобы подумать головой