классика и современность

А кстати, положа руку на сердце, не ужели в детстве не любил иллюстрированные книжки? :-D

бездетность м. наступить после рождения детей, к сожалению.

Женилсо на вдове с ребенком может, а ребенок при родах внука или чуть позже помер вот и остался с внуком. :-)

Не, он его увнучил :-)

я считаю, что тут зависит от ребенка. мой братец двоюродный читал перступление и наказание в свои 9 и вопил что "енто классный детектив"... страдания сонечки ему были до лампочки. не секрет, что многие девочки, читая "войну и мир" пропускают батальные сцены, а мальчики - напротив.. и это - собственный выбор ребенка, которого его лишает перессказ. напрочь.
есть еще такая вещь. когда речь заходит о классической литературе - почему то сразу вспоминают преступление и наказание и войну и мир и вопрошают "что может понять ребенок в этих книгах"?. может ничего и не может. но классическая литература не состоит из этих двух книжек. я не читаю своей дочери пока войну и мир. странно, но тем не менее. читаю ей чуковского. это - классическая литература для ее возраста. шестилетка читает "детство темы".. десятилетка - гончарова, рида и стивенсона...

я думал, тема о сексе.

то есть вы еще бажова не читали- "он жил с внучкой, потому что родители девочки рано померли - отец в шахте, а за ним и мать надорвавшись на тяжелой работе"???

Может он педофил? :-D

анек про Мазая:
Приходит Мазай к партизанам, мужики зайцы голодают, дайте пожрать им чо-нить.
Партизаны, иди дед нах..., самим жрать не чо.
Пошел Мазай к немцам, господа хорошие помогите зайцев накормить. Те ему, расскажи где партизаны, накормим твоих зайцев. Ну деду зайцев жалко, он рассказал. Немцы оружие похватали в лес за партизанами побежали.
Сидит такой Мазай: "Блин и зайсы голодные и с мужыками как-то неудобно получилось." :-D

Айш, я ж написала "10-12 лет". Это который класс? Ну да, рановато. 5-6-й классы. Когда там проходят Достоевского с Гончаровым?

Дети не тупые, дети - другие. А программа меняется, но гораздо медленней чем меняются поколения. Кто решится менять в ней чтото, называть другие, (а не того же достоевского) произведения классикой, необходимой для прочтения детям? вот и появляются такие странные компромиссы в виде "пересказов")))

Вот оно ключевое, это собственный выбор ребенка. Ему никто не запрещает после пересказа прочитать произведение полностью, а тому кому оно было в принципе не интересно, достаточно того, что содержится в пересказе.

Да нет, мне интересно спустя 23 года возвращаться к тем книгам, которые я читала в детстве - конечно все уже по другому воспринимаешь :-) Меня не напрягает помогать ребенку, вместе лазить по словарям. Но все же школа подразумевает учебу для ребенка, а не нахождение общих развлечений дети-родители, на мой взгляд...
Я за классику, но в более осознанном возрасте - это после 18 лет для меня.
Ну не могу я сейчас себе представить, как буду рассуждать с 13-14 летним современным ребенком про Татьяну Ларину, например... Ну не те ведь уже ценности!... Ладно телевизор - конечно, от Ранеток как-то можно постараться оградить...А жизнь?! Когда у каждого 3-го ребенка (в нашем окружении) 2 мамы и 2 папы...

Идиотизм. Это как написать на обложке книжки "убийца - дорецкий, а бабу рыжую взамуж возьмет дон Педро". На кой читать?

Знаете, мне попалась книжка Никонова, я не помню как называется, что-то там о феминизме, так вот, буквально в первых главах там речь идет об образовании у нас и за границей и вполне доступно объясняется, КТО нужен государству на данный исторический период времени, а, следовательно, образование подстраивается под модель необходимого обществу специалиста. Т.е. в Сорбонне, по-моему, тестовая система по физико-математическим наукам и можно пользоваться калькулятором при решении задач, так вот, студента, которому попался вопрос о длине экватора земли и который неправильно нажал кнопку, абсолютно не шокировал ответ в несколько сот метров. Он ничтоже сумняшеся написал это число в ответ и поехал дальше.
Вероятно, сейчас нашему государству нужны абсолютно тупые исполнители, не задающие лишних вопросов с убогим тезаурусом. Я, грешным делом, несколько раз писала своей инфанте сочинения, за которые неизменно получала трояки, а непонятные преподу слова были подчеркнуты красным.
Ну, мне вот не лень объяснять, что значит то или иное слово, хотя, увы, моя девица классику не читает и широтой тезауруса похвастать не может. А кому-то лень, кто-то и сам не знает. Об чем говорить, когда подавляющее большинство хавает Донцову, а Устинову считает шедевром литературы...

Это же не футбольный матч, на который ты бабло поставила и не триллер, где ключевое развязка. Тут в основном тягомотина межличностных отношений, я так понимаю Аиша с Левисом, именно за них радеют, каким языком они передаются. Ты что никогда не перечитывала любимую книгу или не пересматривала любимый фильм?

моргана - троешница ! (просто по доброму хихикнула, потому что более хихикате не над чем. грустно)

то есть ты полагаешь, что единственная цель пересказов классики - дабы пепел клааса не застучал ненароком в сердцах, а слова о неспособности современных дете усвоить пространство классики - лишь пир отупления масс?

И все равно. У Ани был муж, хороший муж, но поднадоел, она взбл... упс, отвлеклась от семейной жизни и с тоски бросилась под проходящий поезд.
Переказ? Он самый. И потом идиотические сочинения "что хотел сказать автор?" Да фиг его знает. МОжет быть он совсем другое хотел сказать или ребетенок (или мы с вами) совсем другую мысль усмотрели в словах автора. Катерина, блин, луч света в темном царстве и Наташа, как идеал женщины Льва Толстого.

Интересная мысль

:-) Марыля, сопоставляя отрезки времени м/у Лариной и мной 13- летней (ну грубо пусть будет 180 лет), и м/у мной 13-летней и моими 13-летними детьми, я уверена, что понявшая своевременно Ларину сама, успешно помогу понять её своим детям если у них возникнут сложности.

Не, мы еще хуже читали - Братья Гримм (видимо, без перекладки) - где в "Золушке" дочки мачехи, чтобы туфелька налезла - одна палец себе на ноге отрубила, другая пятку :-)
и руссские народные сказки (не знаю в чей обработке) - где Елену Прекрасную "соблазнил" Змей Горыныч и она стала мужа своего Ивана-царевича с белу свету изводить всяка разно :-D

Я вообще очень люблю читать, и ребенку прививаю интерес, но приходится просматривать по крайней мере современную литературу, которую она читает - так как там вообще труба!..

Не полный, ты не написала, от чего ей стало скучно. Хотя по сути все описания ее злоключений ребенку будут не понятны, если учесть, что папа с мамой у него в разводе и у него их не два, а четыре. Почему его мама живет и радуется, а эта дура взяла и кинулась под паровоз, даже после 10 прочтений будут ребенку не понятны. Ему же надо объяснить, что в те времена это было из ряда вон, а сейчас обыденность. Да чужую любовь мало кто понимает, все в основном зациклены на себе. Потреблятское общество наступает. :-D
Все беды из-за баб короче. (С) :-D Одной вбля....лось, другая яблоко покусала, вот и маетесь от собственной неусидчивости. :-D

Да, я действительно так думаю. Программы учебные полностью дебилизуются. Я вспоминаю как мы учились, читали тексты в полном объеме, сдавали экзамены аж по 7 предметам и не тесты, а именно экзамены, при этом еще занимались не в одной секции или кружке, и распрекрасно хватало времени на погулять, а теперь все причитают, что наши дети сильно загружены? Чем? Пересказами классики? А думаешь засилье всяких передачек типа домдва и битвы экстрасенсов, нашираши и прочего г. о чем говорит?

Все зло от вас (с) Слуга двух господ.
Там не про баб ;-)

Кстати что в нем было хорошего? На сколько лет он был ее старше? Мне вот сразу было понятно, почему он ей поднадоел. Хотя на тот момент мне было не понятно, почему со вторым мужем такой конфуз вышел. :-D

Екатерина с моста грохнулась даже не помню почему, хотя читал, потому что надо. Сочинение списал из учебника. :-D

Она не с моста... она к краю обрыва бежала, бежала и подпрыгнула... ну, у конца обрыва соотв. Свекруха её доканала. И мужик козел... чему нас, дети, учит эта книжка? ;-)