классика и современность

чем оно ухудшается, тем, что не проходят труды ленина?

а был ли у тебя в 7 лет компьютер с игровой приставкой и 50 каналов телевидения, куклы барби, беби борны и прочие приблуды? Современные дети не тупые - они другие, потому что живут уже в другом мире совсем.

кстати "книжечке больно" - как-то реально прививает любовь к книге и ососзнание её ценности (духовной)?
а если серьезно у меня присутсвует некоторый страх - ведь научить любить книгу (как учили нас) это действительно только половина дела. в наше время более актуально чем раньше - учить различать литературу и чтиво. т.е. прививать вкус. хз. как тут не навредить и избежать формирования дурного вкуса у детя.

[Сообщение изменено пользователем 26.09.2008 16:22]

у меня - был.

это наша история. наша культура. проблема - не знать ее.

сказки.

преувеличение.

вы правда считаете что наше образование все еще хорошее? отчего же тогда все работодатели говорят что подготовленные молодые спеиалисты приходящие на работу очень слабо готовы к трудовой специальной деятельности?

Почему не знать? Просто получать информацию о ней в более сжатом формате. У тебя в машине МП3 или ДВД есть? Или ты по старинке слушаешь музыку на кассетах? или ты гурман и слушаешь ее на классных бобинах 30 летней давности. Это тоже наша история. :-)

считаю это неправильным(

а дети есть? или так - теоретизируете? соблазнов то и альтернативе книге - точно в разы больше...

всмысле почему не знать?
читать в кратком изложении - не знать.

мдааа.... может сразу по комиксам учится?

примере не корректен. что через касету, что через диск идет один и тот же контент. в случае "краткого изложеиня" это выглядело бы не полные песни а в промотке с пятикратным ускорением.

я говорил про культуру, если что.

Соглашусь. Как и с тем, что в силах родителей - фильтровать соблазны и расставлять акценты в интересах ребенка.
Выключите телек, ограничьте тупое сидение перед компом и в аське - и подсуньте книгу - в чем проблема? Поток информации увеличился, но вот качество этой информации не то, чтоб занимать ею мозги ребенка.

чета мну както напрягает такое словосочетание....

Покупаю и подсовываю ненавязчиво те книги, которыми сама зачитывалсь в детстве...
Для меня и Линдгрен, Волков, Крапивин и Рыбаков - классика.
А классику в общепринятом смысле заставлять читать не буду - в школе заставят :-(
Я ее сама не любила в детстве, перечитывать стала уже после 19 лет - и только тогда стала понимать суть. Ну ни к чему, я считаю, "Преступление и наказание" и "Евгений Онегин" детям в 15-16 лет читать. Да и чем дальше мы отходим от тех описывемых времен, тем труднее понимать становится...Мне кажется, классика по восприятию к фантастике стала придвигаться...

младший школьный возраст - близкие родственники.
а у вас?

каких? разницы между приставкой сейчас (кстати когда я рос они уже тоже были, у меня и комп с 13 лет) и футбиком я лично не вижу.

заставят ли...? ((


в школьном возрасте я полагала, что, например, Достоевский вообще ни к чему. Сейчас понимаю, что очень даже к чему потому что столкнувшись с чем-то проблемным в жизни ты знаешь куда обратиться (это кстати к теме о грузилове родителей проблемами) за ответом на вопросы его как будь-то не имеющие. ну и знаю что были более одаренные личности чем я, кого сразу «вставило». все ведь индивидуально, но классика нужна, несомненно

а тут у меня обратно противоположное мнение – та жизнь была проще. Без чешую и мишуры, мешающей восприятию её описания ))

[Сообщение изменено пользователем 26.09.2008 16:48]

я не считаю, что игровые приставки и 50 каналов телевидения - это тот информативный поток, коим возможно засирать детский мозг. игрушки были и в нашем детстве. причем не деревянные, приколоченные к полу. нормальные игрушки были. и игрушки не есть альтернатива книге так то. барби и беби бон нельзя противопоставлять книге.

видишь ли, проблема формирования вкуса и выбора литературы не нова. чтиво было всегда. помнишь осееву, "динка"- "это же 3 коп"? во-во... в наше время - книжки соцреализьма. сейчас - какие то там тайны подземелья из команды бешенного... три коп и есть три коп. неубиваемы. спасти от них может тока "пространство классической литературы" в рамках конкретного ребенка. а тут на те - перессказы. и енти перессказы довольно агрессивно пиаряца...

а у меня трое...

А все просто - книжка либо идет, либо не идет. У кого-то идет Маринина, у кого-то Цветаева. И нифига тут не сделаешь окромя общего образования ребетенка.

Вот тут ты не прав. Это несколько больших разниц по частотам и чистоте звука, по размеру переносимой коллекции музыки и т.д.
Тут вон большенство ценителей культуры в совершенстве владеют олбанским, и матерятся как сапожники, а ты говоришь культура. :-D

Вот и я о том же. Для ребенка данные книги не несут ни какой смысловой нагрузки, так обязанность, читать их надо уже понимая о чем пишет автор и по собственному желанию, а не потому что учителю литературы они видетели нравятсо в подлиннике. :-) И то что этот учитель не знает кто такие Кюри или Ландау, делают его очень культурным. :-)

Каждому свое. Кстати комиксы для восприятия ребенка очень удобны, хотя американские комиксы говно по содержанию. :-D

дак кто же спорит то... вот только чтение из под палки врятли привьет любовь к литературе... свою заставляю читать програмные произведения чуть не с боем, а что делать.. но... компьютер ей интересней

Кстати, Айш... вот как ты думаешь, надо ли ребенку в 10-12 лет осиливать это долбанутое преступление и наказание или, скажем, Войну и мир? Через раз ж понятно чекаво...
Я когда в школе читала ПиН, тогда узнавала что есть проститутка. вернее не так, я спросила - а чего с этой Соней не так-то? Ну не вкурила по малолетству.

В школе читала Замятина... и с пару месяцев назад его же... две большие разницы. Ваще разницы. Не о том книжка, о чём я писала сочинения в школе...

Ну, у меня послушная (для учителей) девочка :-)
Скажут надо - значит надо.
Только вот, предполагается, мне, что придется не один вечер в обсуждениях с ней провести.
Так как им тут Деда Мазая задавали читать, так там даже я понапрягалсь... :-)
там, например, цитирую - "бил дупелей", "Начал частенько Мазай пуделять".
Вот тут у меня ребенок завис - "Вдов он, бездетен, имеет лишь внука"
Вообщем, это только в 3 класс мы пошли, чувствую, я, что дальше будет интереснее...

Особенно ,если учесть, что все учение было пропитано борьбой народа с угнетателями, то вообще пипец. :-) Я все ни как понять не мог, как живут остальные страны, почему толпа рабочего класса не задавит кучку Рокфеллеров. :-D

У дед мороза тоже детей нет, но есть внучка. Самого детородного возраста. Напрягать стал сей факт недавно :-)

я не о том. а о тенденциях упрощения всего и вся.

Вас это пугает? :-)


[Сообщение изменено пользователем 26.09.2008 16:58]