Петербургский суд поддержал лжеученого Петрика в его борьбе со СМИ

А я вам показал, что ваши выкладки противоречивы, и, следовательно, неверны.

Теперь вам не уснуть...
Не надо узурпировать права...



У меня все в порядке, следовательно верно.

ФФ, где определение?

Разверните мне более подробно вот это место:

Точнее, на каком основании Вы, взяв величину, обратную относительной частоте, называете её периодом?

Интересно, т.е. Ваша "математика" не подразумевает в себе распознавания текстов, шифровки и дешифровки данных ( текстов в том числе). И Вообще, кроме ТерВера ничему Вы не научились???? Классс, в каком начальном учебном заведении такие дипломы "математиков" раздают, возьму два. :super:

ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ Периода, книжки за восьмой класс прочитать надо( пардон, в теперешем летоисчислении, за 10 видимо) Величина обратная частоте...

У меня возникает ощущение, что Вы совершенно некомпетентны.
Вы не видите разницы между частотой и относительной частотой?

Относительная частота - круто заверчено, т.е есть какая то эталонная, относительно которой мы чего то считаем?

Какая такая "относительная частота" ?

http://ru.wikipedia.org/wiki/Частота
http://www.mathematik.boom.ru/KOLEB/period.htm
http://rf.atnn.ru/url/ur2-2.html
http://physics-lectures.ru/fizicheskie-osnovy-mexa...

и еще более 2 млн. ссылок в "жужеле" :-D :-D :-D

вам не отвертеться...

зы: пожалуйста, сделайте вывод сами : :ultra:
1. на сколько заслуженно в являетесь обладателем диплома о высшем математическом образовании?
2. на сколько качественное высшее образование вы получили?
3. сможете ли вы с этим жить дальше?

/facepalm/
:weep: :weep: :weep:
к чему всё это... к чему?

От Автора : LLIypuk
Дата: 20 Фев 2011 10:16
http://www.e1.ru/talk/forum/go_to_message.php?f=9&...
Дык а что вы хотели ? Фурсенка побеждает.
Я тут просто вот это оставлю для размышления и всё.
Взято отсюда http://gidepark.ru/user/4179351422/article/106991
"Уважаемые скептики и просто те читатели, которые мне не поверят, я обращаюсь к Вам. Не знаю как в условиях Интернета мне доказать вам правдивость своих слов, но я клянусь, что всё, что написано ниже в моей статье чистая правда. Все диалоги воспроизведены с абсолютной точностью и с максимально возможной передачей чувств и эмоций. Я сам до сих пор не верил что такое бывает… Сам в шоке!
У меня на работе есть личный помощник. Это девочка Настя. В отличие от меня, Настя москвичка. Ей двадцать два года. Она учится на последнем курсе юридического института. Следующим летом ей писать диплом и сдавать «госы». Без пяти минут дипломированный специалист.
Надо сказать, что работает Настя хорошо и меня почти не подводит. Ну так… Если только мелочи какие-нибудь.
Кроме всего прочего, Настёна является обладательницей прекрасной внешности. Рост: 167-168. Вес: примерно 62-64 кг. Волосы русые, шикарные – коса до пояса. Огромные зелёные глаза. Пухлые губки, милая улыбка. Ножки длинные и стройные. Высокая крупная и, наверняка, упругая грудь. (Не трогал если честно) Плоский животик. Осиная талия. Ну, короче, девочка «ах!». Я сам себе завидую.
Поехали мы вчера с Настей к нашим партнёрам. Я у них ни разу не был, а Настя заезжала пару раз и вызвалась меня проводить. Добирались на метро. И вот, когда мы поднимались на эскалаторе наверх к выходу с Таганской кольцевой, Настя задаёт мне свой первый вопрос:
- Ой… И нафига метро так глубоко строят? Неудобно же и тяжело! Алексей Николаевич, зачем же так глубоко закапываться?
- Ну, видишь ли, Настя, - отвечаю я - у московского метро изначально было двойное назначение. Его планировалось использовать и как городской транспорт и как бомбоубежище.
Настюша недоверчиво ухмыльнулась.
- Бомбоубежище? Глупость какая! Нас что, кто-то собирается бомбить?
- Я тебе больше скажу, Москву уже бомбили…
- Кто?!
Тут, честно говоря, я немного опешил. Мне ещё подумалось: «Прикалывается!» Но в Настиных зелёных глазах-озёрах плескалась вся гамма чувств. Недоумение, негодование, недоверие…. Вот только иронии и сарказма там точно не было. Её мимика, как бы говорила: «Дядя, ты гонишь!»
- Ну как… Гм…хм… - замялся я на секунду – немцы бомбили Москву… Во время войны. Прилетали их самолёты и сбрасывали бомбы…
- Зачем!?
А, действительно. Зачем? «Сеня, быстренько объясни товарищу, зачем Володька сбрил усы!» Я чувствовал себя как отчим, который на третьем десятке рассказал своей дочери, что взял её из детдома… «Па-а-па! Я что, не род-на-а-а-я-я!!!»
А между тем Настя продолжала:
-Они нас что, уничтожить хотели?!
-Ну, как бы, да… - хе-хе, а что ещё скажешь?
- Вот сволочи!!!
-Да …. Ужжж!
Мир для Настёны неумолимо переворачивался сегодня своей другой, загадочной стороной. Надо отдать ей должное. Воспринимала она это стойко и даже делала попытки быстрее сорвать с этой неизведанной стороны завесу тайны.
- И что… все люди прятались от бомбёжек в метро?
- Ну, не все… Но многие. Кто-то тут ночевал, а кто-то постоянно находился…
- И в метро бомбы не попадали?
- Нет…
- А зачем они бомбы тогда бросали?
- Не понял….
- Ну, в смысле, вместо того, чтобы бесполезно бросать бомбы, спустились бы в метро и всех перестреляли…
Описать свой шок я всё равно не смогу. Даже пытаться не буду.
- Настя, ну они же немцы! У них наших карточек на метро не было. А там, наверху, турникеты, бабушки дежурные и менты… Их сюда не пропустили просто!
- А-а-а-а… Ну да, понятно – Настя серьёзно и рассудительно покачала своей гривой.
Нет, она что, поверила?! А кто тебя просил шутить в таких серьёзных вопросах?! Надо исправлять ситуацию! И, быстро!
- Настя, я пошутил! На самом деле немцев остановили наши на подступах к Москве и не позволили им войти в город.
Настя просветлела лицом.
- Молодцы наши, да?
- Ага – говорю – реально красавчеги!!!
- А как же тут, в метро, люди жили?
- Ну не очень, конечно, хорошо… Деревянные нары сколачивали и спали на них. Нары даже на рельсах стояли…
- Не поняла… - вскинулась Настя – а как же поезда тогда ходили?
- Ну, бомбёжки были, в основном, ночью и люди спали на рельсах, а днём нары можно было убрать и снова пустить поезда…
- Кошмар! Они что ж это, совсем с ума сошли, ночью бомбить – негодовала Настёна – это же громко! Как спать то?!!
- Ну, это же немцы, Настя, у нас же с ними разница во времени…
- Тогда понятно…
Мы уже давно шли поверху. Обошли театр «На Таганке», который для Насти был «вон тем красным домом» и спускались по Земляному валу в сторону Яузы. А я всё не мог поверить, что этот разговор происходит наяву. Какой ужас! Настя… В этой прекрасной головке нет ВООБЩЕ НИЧЕГО!!! Такого не может быть!
- Мы пришли! – Настя оборвала мои тягостные мысли.
- Ну, Слава Богу!
На обратном пути до метро, я старался не затрагивать в разговоре никаких серьёзных тем. Но, тем ни менее, опять нарвался…
- В следующий отпуск хочу в Прибалтику съездить – мечтала Настя.
- А куда именно?
- Ну, куда-нибудь к морю…
- Так в Литву, Эстонию или Латвию? – уточняю я вопрос.
-???
Похоже, придётся объяснять суть вопроса детальнее.
-Ну, считается, что в Прибалтику входит три страны: Эстония, Литва, Латвия. В какую из них ты хотела поехать?
- Класс! А я думала это одна страна – Прибалтика!
Вот так вот. Одна страна. Страна «Лимония», Страна - «Прибалтика», «Страна Озз»… Какая, нафиг, разница!
- Я туда, где море есть – продолжила мысль Настя.
- Во всех трёх есть…
- Вот блин! Вот как теперь выбирать?
- Ну, не знаю…
- А вы были в Прибалтике?
- Был… В Эстонии.
- Ну и как? Визу хлопотно оформлять?
- Я был там ещё при Советском союзе… тогда мы были одной страной.
Рядом со мной повисла недоумённая пауза. Настя даже остановилась и отстала от меня. Догоняя, она почти прокричала:
-Как это «одной страной»?!
- Вся Прибалтика входила в СССР! Настя, неужели ты этого не знала?!
- Обалдеть! – только и смогла промолвить Настёна
Я же тем временем продолжал бомбить её чистый разум фактами:
- Щас ты вообще офигеешь! Белоруссия, Украина, Молдавия тоже входили в СССР. А ещё Киргизия и Таджикистан, Казахстан и Узбекистан. А ещё Азербайджан, Армения и Грузия!
- Грузия!? Это эти козлы, с которыми война была?!
- Они самые…
Мне уже стало интересно. А есть ли дно в этой глубине незнания? Есть ли предел на этих белых полях, которые сплошь покрывали мозги моей помощницы? Раньше я думал, что те, кто говорят о том, что молодёжь тупеет на глазах, здорово сгущают краски. Да моя Настя, это, наверное, идеальный овощ, взращенный по методике Фурсенко. Опытный образец. Прототип человека нового поколения. Да такое даже Задорнову в страшном сне присниться не могло…
- Ну, ты же знаешь, что был СССР, который потом развалился? Ты же в нём ещё родилась!
- Да, знаю… Был какой-то СССР…. Потом развалился. Ну, я же не знала, что от него столько земли отвалилось…
Не знаю, много ли ещё шокирующей информации получила бы Настя в этот день, но, к счастью, мы добрели до метро, где и расстались. Настя поехала в налоговую, а я в офис. Я ехал в метро и смотрел на людей вокруг. Множество молодых лиц. Все они младше меня всего-то лет на десять – двенадцать. Неужели они все такие же, как Настя?! Нулевое поколение. Идеальные овощи…"

И с чего Вы г-н математик взяли, что весь алфавит состоит из шести знаков от 1 до 6. Реально можно использовать любое количество, с определенными правилами работы с ними...Буквы алфавита имеют совершенно одинаковое право для всех операций над ними, лингвистика нормально вписывается, ну в арифметику посложней, но можно и втюхнуть... :cool:

ГАААД! Вечер воскресенья, а вовсе не пятницЫЫЫЫЫЫ!!!!
:weep:

чё тож слезу вышибло? ;-)

зы: а как же принудительная изоляция? че закончилась? ;-)

Мда. Вот это действительно слив. Хороший годный коллективный слив.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Относительная_частота

Очень показательно и, что еще страшнее достаточно реалистично :-(

И что мы видим:
Относительная частота реализаций эксперимента

Для этого сначала придется доказать Тарингейлу, что САМ ПРОЦЕСС БРОСАНИЯ имеет абсолютную (тактовую) частоту и периодичен, на что он упорно не соглашается... Я об этом и не мечтаю...

:-D :-D :-D

Очень показательно, что Вы не знаете, что такое относительная частота.
Ваше образование?

Ну отходчивый я, пока снова не доведут. Тем боле 23 приближается. А "тупые, но очень умные" студенты выставляются недрогнувшей рукой, ибо брать на себя ответственность никто из преподов(старая школа)не собирается. По минимуму пример - девчонка последнего года выпуска работает на "правильном" заводике, "всего-навсего" изготавливают боксы для выхаживания недоношенных младенчиков....Мля-я-я-я, если там такой вумный из мАлАдых вУмных оппонентов здешних там попадется...ТерВером будет проверять выживет-невыживет, что и взбесили...уебни самоуверенные... :ultra:

Формализуйте процесс бросания.

Где определение периодического процесса?

Вы правда считаете, что Вы можете использовать относительную частоту как частоту только потому что в этих понятиях совпадает одно слово?

Как так получилось, что Вы, такой пафосный, не знаете базовых понятий тервера и статистики?

Да мы то знаем...
Образование как образование - высшее...
Давайте по-существу :-D :-D :-D

Да ладно уже 200 страниц добили.... :super:
А чтоб получить внятный ответ, нужно задать внятный вопрос, ну в теме быть хоть чуть-чуть. :ultra:
ПЫСЫ До кучи и цитата не от меня???? Остапа несло..(с)

[Сообщение изменено пользователем 20.02.2011 23:59]

Эх вы, болтаете, а не видите шо у вам наконец то 200 страниц!!! :hi: :hi: :hi:

Гуманитарное? Не лезьте не в свои сферы. Засмеют.



Я задал ФФ внятный вопрос про формальное определение периодического процесса. Но он не хочет отвечать.
Вы не в состоянии опознать простейшие математические термины, но что-то о математике пытаетесь утверждать.
Болеее того, Вы не видите явных логических ошибок в рассуждениях ФФ. Я сначала думал, что Вы хотя бы физик. Но теперь я вижу, что это невозможно. Ни один естественник не допустил бы такого насилия над здравым смыслом. Позорище.

Нуачо, нам и триста по плечу, раз модер терпит(может и ему интересно), только те кто "реально в теме" существенно реже появляются, ибо "иногда" работой заняты :lol: