а ты работаешь по специальности?

Не учитывают в России опыт Сорбонны. Объединяют вузы в большие федеральные университеты.
И лозунги актуальны - Il est interdit d?interdire. (Запрещать запрещено).

Все это уже было.

Согласен с тезисом, что необразовнными людьми управлять легче. Однако, встает вопрос, а люди становятся образованнее, если пять лет "запоминают", двигают пары либо просто получают корки? Одно совершенно точно, спасибо от бесплатников государству за счастливое студенчество, по крайне мере часть людей довольна жизнью, что не может не радовать.

для гениев и просто талантов образование это дополнительная шлифовка, которая позволит им проще добиться вершин. Ну и корки не помешают для чинарей, будь это хоть у нас, хоть за бугром :-D Чинари любят корки. Хрюши тоже любят корки. Будь то госпредприятие или частная лавочка.
Для всех остальных образование это способ системно подтянуться до уровня тех самых талантов и гениев и научиться делать хотя бы частично и приблизительно то, что могут они даже без образования :-D

вон наш Калашников - без всякого образования изобрел гениальный автомат всех времен и народов :-D Хоть в процессе ему и помогали толпы образованных. Но ему повезло во многом, что его заметили и дали шанс

Я так думаю, что вопрос о работе по специальности сводится фактически к вопросу о том, угадал ли человек с его будущей работой в 15-16 лет.

С точки зрения конкретного человека - да, ну может еще, наличие дальновидных родителей. С точки зрения системы предложения образовательных услуг - отнюдь. Возвращаясь к секретарям-экономистам, юристам-разнорабочим, культурологам-кассирам и как там, выше, кондуктору с двумя высшими - наверное, есть что-то неправильное в подоходе оценки с точки зрения работодателя, студента и вуза.

[Сообщение удалено пользователем 04.02.2013 20:12]

Вы понимаете о чем говорите????? :-D Государство должно тормозить развитие экономики только заради того чтобы недальновидные граждане могли всю жизнь работать по своей специальности несмотря на то что устарели ?
Вы такие охреневшие злесь все, кому государство не додаёт, я в полном ауте от вас, вы уже и до этого докатились :lol: Вы считаете что государство из вредности новые профессии выдумывает? Это жизнь, так было всегда, так будет всегда. Все меняется.
Жоподнималку жалко в магазинах не продают, да? а еще лучше- бесплатно бы выдавали додо
Действует бесплатная программа переквалификации - иди пжл учись работай в ногу со временем. Я таких вот подвидала, пока работников набирала, мама дорогая, чмо на чме и чмом погоняют, и главное всем дай и всем бесплатно :-D Мужики здоровые приходят с биржи труда тупо чтобы отметить в бегунке, что их не приняли на работу - чтобы дальше сидеть на пособии и на шее жены / мамы. Принципиально таких лесом шлю, никаких отметок не делаю

уже сейчас думаю о том, какие профессии будут востребованы и хорошо оплачиваемы во времена моих детей. И сама получаю знания в нескольких интересных мне отраслях. Может поэтому мне некогда причитать на государство алё? Может поэтому мне не страшно остаться без работы?
Да потому что представить не могу, что я не смогу найти работу если понадобится.
Безработицы нет!!!
Вам подикана еще и родители мало дали, знаю я таких несколько штук людей )))) плотно с такими не общаюсь, говорят стонотство заразная вещь )

Это не Яне пост. в пустоту скорее)

[Сообщение удалено пользователем 04.02.2013 20:12]

Не знаю. Я думаю, что тот, кто хотел стать юристом, тот отучился на юриста и стал им.
Кто хотел стать экономистом, отучился на экономиста и стал им.
А тот, кто хотел ни хрена не делать и получать за это деньги, отучился на юриста/экономиста/культуролога и т.п. и стал менеджером. Просто данные специальности относительно просты, нежели технические, поэтому туда и прутся все, кому не лень.

Имхо, это не беда системы образования - это беда самого общества, где образование стало просто маркером "тупой / не совсем тупой".

На самом деле, практической необходимости в высшем образовании у большинства людей нет никакой. Ну не надо учиться пять лет, чтобы работать бухгалтером.
Другое дело - общий уровень культуры. Все-таки высшее образование предполагает наличие некоторого количество, пусть и практически бесполезных, но тем не менее, знаний. Но поднимать этот уровень "на чуть-чуть" путем вульгаризации и обесценивания высшего образования, имхо, тупиковый путь.

К сожалению, альтернативы я предложить не могу. Может быть, нужно просто поднимать уровень среднего образования, тогда и средний уровень повысится, и обладатели высшего образования не потеряют свой статус.

По крайней мере, в ёбурге - точно. Смешно читать, когда молодежь пишет, что не может устроиться на работу.
Просто сами отучаться по специальности, за которую больше 15-20 тыр не дают даже человеку с опытом, а претензии сразу на полтос.
Хочешь получать 50 - соответствуй.

21:22 все мы об одном и том же. Но на итоговый вопрос - а зачем, ответа так и нет. Похоже, единственный путь - таки ужесточать отбор на бесплатные места.

21:27 вообще то, не смешно. Проблема образования заключается в отсутствии опыта и сколько нибудь практических знаний. Соответственно, человек с дипломом на выходе естественно весь обвешан понтами аля я весь из себя специалист, но на поверку достаточно банальных знаний не имеет.

*я прошу прощения за парафраз, но считаю что "общественная проблема отношения к образованию" решается и за счет подтягивания образования.

Прально.
Во время учебы не кренделя пинай, а опыта набирайся, подрабатывай, может, даже и за копейки.
После учебы иди на 15 тыр, расти и развивайся. Если голова есть, год-другой и уже какой-никакой специалист. Лезь во все дыры, берись за всю предлагаемую работу.
Ни один работодатель не отпустит хорошего специалиста, потому что деньги он считать умеет. Если есть работы, требующие квалификации, под это всегда нужны будут люди.
Если таких работ нет - иди к другому работодателю, где дадут сложные задачи, за которые будут платить.

вот именно ради этого пускай пока получают как можно более широкие слои образование. Будет дополнительный ресурс для развития в ближнем будущем.
Многие аналитики и эксперты от экономики сулят большие изменения в социальной структуре и в мировой экономической модели в целом. Что там и как будет никто досконально не знает и какие будут нужны профессии тоже. Тем более ситуация будет зависеть от конкретных регионов планеты.