"Семьеведение"

Улита, учить детей надо начинать с рождения - примером собственных мамы с папой. А потом - в зависимости от особенностей возрастного периода. В старшем подростковом возрасте желательно хотя бы разъяснить особенности их возраста и взаимоотношений полов в юношеских возрасте, тогда бы не было таких тем, где молодые люди трагедию переживают из-за размолвок и расставаний с партнерами. В этом возрасте нужно учить, как строить свободные конструктивные отношения с партнером, какие могут быть причины для молодежных конфликтов и как их можно исправить. О целях и задачах создания семьи совсем коротко нужно подросткам рассказывать. А вот чуть попозже, в институтском возрасте уже о семье надо учить. Молодоженов - пора учить, как воспитывать детей правильно - до того, как эти дети появятся. А на практике получается, что пока семейная жизнь не побьет основательно, не берутся ничему учится, а просто реализуют родительские программы. То же самое касается воспитания детей - не хотят большинство родителей учиться, даже если есть возможность проходить такой курс бесплатно. Хотя есть сдвиги в лучшую сторону - все больше родителей начинают понимать, что надо этому учиться. Пришлось столкнуться с этим на практике, когда читала лекции по школам и садикам от нашего мед.центра в качестве профилактики психологических проблем у детей. Мало того, что большинство школ просто не считают нужным такую работу с родителями проводить, но и надо видеть физиономии родителей, с какими приходили на занятия! Интерес реальный и активный был только у родителей детей в коррекционных классах и садиках - опять же их уже проблемы серьезные замучали, потому и интерес.

Потому забросила я это дело. Сейчас только лекции у нас в фонде есть - на СД-дисках - на темы любви, семьи, детей и подростков.

предложите другие
здесь обсуждалось, нужно ли и есть ли что-то подобное.
остальное - примеры.

Кстати. вы в тот Синтон заходили для интересу?
я вот была пару дней.

кому???

Безусловно нет. Поскольку видела, как изменялись друзья, посещавшие "синтоновские" встречи. Подружка после их "сексологии" 4 года прожила с парнем, который изменял ей чуть ли не ежедневно (и она об этом знала), оскорблял при посторонних и в конце-концов бросил. Друг посещал "тренинги" и "духовно развивался" с одной целью - подснять девок. Он и сейчас, хоть уже 5 лет прошло, периодически вызванивает барышень и пользует.

А однажды по работе пришлось столкнуться с человеком, который после "тренинга" решил, что он запросто может стать крутым журналистом (с трояками в аттестате, после художественного училища). Протрудился неделю, строча корявые материалы. На просьбу доработать заметку принимал позу оскорбленного гения. От обычных студентов-журналистов я такого не видела. В результате, разошлись с миром.

Внутренние проблемы человека "тренинги личностного роста" не решают, зато самоуверенности придают хоть отбавляй. Причем самоуверенность эта далеко не всегда хоть чем-либо оправдана...

Посему, сомнительные тренинги, о которых здесь упоминали, вряд ли могут принести пользу детям из неблагополучных семей или молодым семьям. Пусть с этой аудиторией работают профессиональные педагоги, психологи и психотерапевты.

Хотя и офф, но не могу не согласиться... Эти "лидерские тренинги" - бр-ррр...
Человек рефлексивный осторожно и с сомнением может относиться к происходящему, а нерефлексивный часто все принимает за "чистую монету"... И бывает, что в нем формируется не умение жить рядом с любьми, но умение использовать близких - и при этом чувствовать себя - "а так и надо"! (((

Вывод из этого один, Михрютка. Если у человека проблемы, то тренинг их не снимает, а лишь видоизменяет.
Если чел адекватен, то тренинг ему не вредит, а подкидывает кой-какие дополнительные ресурсы - хотя бы в виде интерсных знакомств и идей.
Сходите туда, чтоб иметь собственные выводы, а не из глупых страшилок и жаренных уток.
Не бойтесь, Вам это не повредит. Я встречалась с Вами и уверена, что у вас нормальная психика. Тогда вы посмеетесь над этими страшилками.

[Сообщение изменено пользователем 27.01.2005 09:12]