Семейное образование (воспитание и образование детей от -9 месяцев)

то ли лыжи не едут, то ли я не поняла -относительно чего пример то был???

Мы мало
уделяем времени нашим детям

дак школа и есть приемлемое решение, а вы хотите его оспорить :-D

дак коли вы сами ничего не говорите. приходится додумывать за вас. то есть вы говорите, что готовы заниматься с моими детьми совершенно бесплатно?

школа это на Ваше решении, это традиционно сложившаяся образовательная система, и государственное образовательное учреждение. Вы волей, не волей должны отдать ребенка в школу (за исключением, естественно оговоренных законом случаем). А вот, когда
предложенное государством не удовлетворяет Вас, вы ищите приемлемое решение! Спасибо за участие в теме!

вы предлагаете все уволица с работы? или работать родителям скользящим графиком, в противоположной фазе, крайне редко встречаясь друг с другом? или что?

Я готов и с Вашим ребенком заняться
совершенно бесплатно, если Вы готовы к этому, и ребенок этого на самом деле хочет! (от Вас и ребенка потребуется очень много усилий, времени и желания!)

Стараюсь понять Ваш образ мышления, ни как не пойму.

почитайте пожалуйста обновление темы про зарубежный опыт

Речь идет только об общеобразовательной школе! Не примешивайте пожалуйста другие ступени образования к обсуждению!

Сначала в детском саду, потом в школе, училище, колледже, институтах и
университетах, воспитывают и дают образование нашим детям, но кто? Дипломированные специалисты, заслуженные педагоги, дипломанты, номинанты конкурсов педагогического мастерства

Собрана группа из 16 детей. Ко-то из родителей инженер (ведет несколько раз в неделю точные науки), кто-то Литературный работник (занимается с детьми языком и
литературой) и т.д. вся школьная программа поделена между родителями. И что характерно, малообразованная домохозяйка из этого коллектива родителей занимается с детьми домоводством и рукоделием. Один из мужчин (автослесарь) - занимается с детьми "трудом". Каждому из родителей, не смотря на уровень
образования и род деятельности, нашлось свое дело. (водитель-таксист, возит детей по мероприятиям на собственном микроавтобусе), повар - заботиться о питании детей во время занятий. Адвокат - занимается правовой стороной вопроса, доктор - уроки биологии. Всем эти руководит очень талантливый
педагог-психолог из Берлинского университета.

Я создал тему о домашнем образовании,

уже интересно. а что потребуется от меня?

вы хотите обучать детей на дому? за деньги?

Понимание, что Ваш ребенок может
(если сделает такой выбор в жизни) стать профессиональным музыкантом.

а про что тут?

Типичная реакция.

нет и еще раз нет.

зачем мой ребенок должен становится профессиональным музыкантом? :-(

потому что я специализируюсь на профессиональном музыкальном обучении!

"Катастрофа в системе общего образования в России"
"Проблемы в дошкольных воспитательных учреждениях"
"Особенности развития плода в пренатальный период"

Как часто мы слышим эти фразы в последние годы!

Когда нет своих детей, эти фразы летят мимо нас и не
отражаются в нашем сознании. А потом дети есть, но улетает свободное время и нам некогда заняться своим ребенком! Мы ждем когда он немного подрастет и понимаем, что со временем улетает и возможность воспитать его достойно. Сначала в детском саду, потом в школе, училище, колледже, институтах и
университетах, воспитывают и дают образование нашим детям, но кто? Дипломированные специалисты, заслуженные педагоги, дипломанты, номинанты конкурсов педагогического мастерства. Но кто они? Что они за люди? Мы слышим от соседей:

- это хорошая школа, а та совсем плохая;
- у нас прекрасная воспитательница, а в соседней группе просто невыносимая нянечка;
- наш педагог по математике - талант, а вот наш "трудовик" просто ненормальный!

"Кто они, те люди, который проводят столько времени с нашими детьми?" -как часто мы задаем
себе этот вопрос?

Я открываю эту тему, что бы вместе с вами понять и разобраться в этих вопросах, а поняв решить сложный вопрос: "Что со всем этим делать?"

Нашим детям жить в этом мире, нашим детям строить будущее. Давайте вместе подойдем к окну и взглянем на тот мир,
который нас окружает сейчас!

И что мы видим:

- пятиклассники кучкуются за углом школы, оглядываясь по сторонам привычным жестом тянут дым из сигареты;

- трехлетняя девочка плачет, ее тянет за руку папа, двигаясь быстрым шагом и держа в другой руке
бутылку пива;

- молодая мама ухватив сигарету кончиком уголков рта склонилась над коляской, поправляет покрывальце;

- пятилетний мальчуган кричит благим детским визгом и пинает свою маму в магазине в ответ на то, что та не дала ему возможности съест конфету до оплаты
на кассе.

Давайте не просто окинем взглядом и посмотрим, давайте УВИДИМ все то, что происходит вокруг! Давайте будем смелы в своих рассуждениях и честны сами с собой! Потому что ребенок вырастет, станет человеком и платить за то, что мы ему чего-то не до дали, будем мы вместе с ним!


Мужчины, а у Вас подростки никогда не стреляли сигареты? Милые дамы, а у Вас они никогда не просили пары рублей?
Нет, не оборванцы, которые живут на вокзалах и побираются в переходах, а нормально опрятно одетые дети 10 -14 лет? Кто они, эти дети? Дети Вашего соседа по
лестничной клетке? Одноклассники Вашего сына? Подружки Вашей дочери?

Никто не нагнетает атмосферу!
Никто не собирается преувеличивать и драматизировать!
Я надеюсь не будет никакой паники!
Я надеюсь все будут объективны и справедливы по отношению друг к другу, и к
себе в первую очередь!
Я надеюсь мы подадим нашим детям пример, и именно тот - который нужен!

И вот появляется понятие "домашнее образование".

"Что это такое и с чем это едят?" Оказывается государство готово платить пусть совсем небольшие, но деньги, родителям
занимающимся домашним обучением детей. (дело конечно не в деньгах, а в том, что государство официально признало такую форму образования!)

Но есть ли время у родителей на то, что бы самим дать образование детям? И все ли могут это осилить?

Ребенку нужно общение в
коллективе! Это важно! А если он занимается дома? Хватит ли ему общения в коллективе спортивной секции, музыкальной школы, и т.п.?

Есть зарубежный опыт:

Один из моих педагогов в колледже, перебрался на постоянное место жительства в Германию, недавно находясь в гостях у
нас в Екатеринбурге, поделился очень интересным опытом. В Берлине есть клуб родителей при одной из музыкально эстетических школ (в этой школе учиться дочь моего преподавателя). Не могу точно описать сейчас положение общеобразовательной школы в Германии, но существует причины по которым родители
забрали детей из школ и перевели их на домашнее обучение. С детьми ежедневно проводят занятия родители (на базе музыкальной школы). Собрана группа из 16 детей. Ко-то из родителей инженер (ведет несколько раз в неделю точные науки), кто-то Литературный работник (занимается с детьми языком и
литературой) и т.д. вся школьная программа поделена между родителями. И что характерно, малообразованная домохозяйка из этого коллектива родителей занимается с детьми домоводством и рукоделием. Один из мужчин (автослесарь) - занимается с детьми "трудом". Каждому из родителей, не смотря на уровень
образования и род деятельности, нашлось свое дело. (водитель-таксист, возит детей по мероприятиям на собственном микроавтобусе), повар - заботиться о питании детей во время занятий. Адвокат - занимается правовой стороной вопроса, доктор - уроки биологии. Всем эти руководит очень талантливый
педагог-психолог из Берлинского университета.

Да да, у нас свой менталитет! У нас своя социальная организация!
И ...........

Кто может поделиться опытом домашнего обучения, и мыслями по этому поводу?

Откликнитесь пожалуйста граждане, занимающиеся
домашнем обучением своих детей!

Со временем я впишу в шапку этой темы свой план и свой взгляд, но а сейчас я слушаю Вас, дорогие родители!

ВНИМАНИЕ! ТЕМА ПЕРИОДИЧЕСКИ ОБНОВЛЯЕТСЯ СЛЕДИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЗА ОБНОВЛЕНИЕМ ИНФОРМАЦИИ!

[Сообщение изменено
пользователем 08.03.2010 22:49]