Ребенок и чтение

моя в 6 лет читает соблюдая знаки препинания, я ее сразу так учила.

Если ребенок нормально не овладел техникой чтения слогов, а Вы ему сразу тексты даете, то понятно, что не хочет. Никто не учит ребенка бегать, пока он не научится твердо стоять на ногах и нормально ходить. Берите слоги со стечением согласных и просите (после их прочтения) придумывать с ними слова, рисуйте или лепите то, что придумали. И не по часу, а по 15-20 минут. Пробуйте с обратных слогов со стечением. Например, написали ОРТ и придумывайте, добавляйте буквы с начала слова и с конца: Торт, Корт, БортИК. Играйте в игры типа скрабл. И не заостряйте внимания на том, что вы УЧИТЕСЬ ЧИТАТЬ.

все не читала. но мы брата учили по азбуке Жуковой. очень интересно и ему понравилось. она тоненькая, но там все расписано.. по моему у Жуковой их не сколько книг даже..книга сама зеленого цвета, и стоит недорого :-)

А она у вас буквы все знает?
Я дочу с 3 лет учила буквам и читать. И не только я, плюс школа развития!
Толку не было почти полтора года!!! У меня тоже дочь отказывалась читать, мне приходилось заставлять ее! Тяжело, а что делать. Зато с 4,5 лет мы читаем!!! Как же это здорово, когда ребенок читает все вывески! :ultra:
Совет: если ребенок не знает всех букв, то сначала выучите их. "Проходите" по всему алфавиту раза 3-5 один раз в день, можно два (если время есть), но каждый день. После того, как ребенок будет знать все буквы, начинайте читать азбуку-букварь. Тоже каждый день и понемногу, минут 20, не больше.
Нам, по крайней мере, это помогло. И занятия в школе развития, немаловажны! Удачи!!! ;-)

Вот делать Вам нечего! Поймите, ребенок в таком возрасте приобретает процесс чтения, если можно так сказать. Не может ребенок в 3-3,5 года читать и удерживать в памяти прочитанное, тем более, усвоить и запомнить. Ну, если это не сказка, которую он уже знает. Физиологически не готов он к такому чтению. И, простите за резкость, кроме родительских амбиций никакой пользы нет от того, что ребенок читает в 3 года. Можно было спокойно ждать до 4.5 лет и потратить гораздо меньше времени и нервов для того результата, который есть сейчас. И не факт, что ребенок полюбит читать после такого прессинга.
Предвосхищая вопрос отвечу, что у меня сын научился читать в 4 года ( то есть умел читать слова нормально, ну и предложения тоже). Но именно читать запоем, с удовольствием он начал лет с 6. Это как раз и есть тот возраст, когда ребенок нормально усваивает и осмысливает прочитанную информацию.


Букварь Жуковой действительно хорошо подходит для занятий. Во всяком случае, он методически грамотный. Жукова по образованию логопед, ее букварь - одно из немногих нормальных пособий.

Нет. Начинают учть буквы в определенном порядке, сразу же из них составляются слоги и слова. И коротенькие предложения. Чем больше букв изучено, тем больше слов и предложений.

абсолютно согласна. меня родители научили читать очень рано - как следствие плохое зрение, из-за того что генетическая предрасположенность была.
доча у меня буквы рано выучила. просто потому что лежали в стационаре, те игрушки которые мы взяли нам очень быстро надоели, и среди игрушек затесался плакат с алфавитом, разрезанный на буквы. мы его раскладывали по кровати и разглядывали картинки. так она и запомнила.
а потом я всячески тормозила процесс чтения даже слогов, боясь за ее глаза. ее научила воспитательница в садике, страшно обрадовавшись что ребенок буквы знает. я ее остановить не успела, она мне уже с гордостью доложила что у меня дочь читает.
я бы раньше шести лет не стала бы учить ребенка читать. теперь остается только бдить чтобы она в темноте не читала, лежа не читала, в машине не читала...

а в этих журналах есть что пересказывать? там хоть тексты приспособлены для этого??


это да, но его можно стимулировать: задавать наводящие вопросы после прочтения текста (начинать можно даже после прочтения отдельных абзацев, спрашивая по мелким фактам в содержании), время от времени возвращаясь к содержанию текста со словами: "а помнишь, мы читали"... за одно ребенок научится свои тексты строить...
моей 4 года... читать не умеет (т.к. не может пока буквы сложить в слоги, а слоги в слово), а я и не настаиваю - у нее большие проблемы со зрением. зато умеет писать (на днях накатала деду справку с осовобождением от работы)... такой вот парадокс...

Что то не пойму, мне говорите, что в этом возрасте читать рано, а сами сына научили?
У меня доча не в 3 года начала читать а почти в 5!
Я сама с 3 лет читаю (меня родители тоже принудительно научили) , глаза не испортились и читать очень люблю.
Мне кажется, что это все индивидуально. Если ребенок к этому тянется и склонен, то он начнет читать раньше сверстников. ;-)

Моя вроде нормально все запоминает и после того, как прочитает, я ее обязательно спрашиваю, о чем прочитала и она пересказывает.


Дак кто спорит то? Сейчас нам 5 лет и мы читаем все этикетки и вывески, рекламные щиты и т.д. Книги детские не часто, но читает и по малу. Букварь Жуковой читает только со мной и каждый день минут по 15-20. Ей букварь читать нравиться! Её приходилось заставлять, когда не получалось читать, а сейчас сама просит меня: "Мама, давай букварь почитаем"!
;-)

В основном диалоги, есть "промежуточный" текст.

Алёнка , нам логопед сказала ,что поставила звуки, я же её слышу каждый день, мне кажется нормально говорит, пришли в школу, не один звук не поставлен :-(

Мы так и начинали, а потом когда по "Раз - словечко, два - словечко, Колесникова" все уже выучили, то взялись за азбуку полностью.
Результат был сразу же!!! По Колесниковой мы 1 год занимались и не все буквы помнили, а когда я ей простую азбуку дала, через 3 дня она все буквы на отлично запомнила.

Есть много развивающих игр на чтение:

Букварь смешарики 2007
АВС
АВС Веселая азбука Кирила и Мефодия
Гарфит Чтение дошколят
Читаем по слогам с домовенком Бу
Баба яга учится...
Несерьезные уроки Учимся читать
Трое из Простоквашино Шарик учит азбуку

Сам удивился, как много.

Все они не идеальны, но в комплексе вполне учат читать с нулевого уровня, и без палки.

Почти все переписано из интернета.

Есть наверняка еще,

БУДУ ПРИЗНАТЕЛЕН, если кто напишет еще и скажет откуда скачать.

Есть еще много по арифметику, окружающий мир.
Думаю не стоит зацикливаться только на чтении.

Не учила специально. Он играл на компьютере, диск был "Азбука". Поскольку он был методически грамотно составлен, то я разрешала сыну играть по этому диску. Кроме того, много читала я, а он всегда следил глазами за текстом. И, повторюсь, уметь читать - складывать звуки в слоги и слова - это одно, а именно чтение для получения удовольствия и информации - совсем другое, и это чувство в 3-3,5 года у ребенка не развито, и это нормально. Если у ребенка есть тяга к таким занятиям, то сним можно поиграть в обучение чтению, если нет - то не надо.

Ну и для чего Вы 1,5 года ребенка насиловали? Она, вполне вероятно, этот же путь прошла бы за месяц-два, сразу правильно все усваивая.
Есть еще один подводный камень, о котором мамы не задумываюдтся. Научить читать - одно, а вот как потом ребенок будет писать, во многом зависит от методики и способа обучения чтению. И не случайны у детей ошибки при письме, зачастую они идут от неправильного обучения чтению.

Ирин, ты путаешь немного. Поставить звуки - это научить ребенка их проговаривать правильно. Изолированно для начала. Потом идет этап закрепления - это ваши многодневные повторения одного и того же, но это не означает, что ребенок больше не будет сбиваться на то, привычное пока еще для него, неправильное произношение. Мамы многие не слышат ошибок в речи ребенка, потому что привыкли. Ребенку нужно периодически напоминать о правильном произношении. И ни в коем случае не бросать занятия. Читайте стихи, рассказики с теми звуками, которые ставили.
Кстати, когда ребенок читает, он лучше проговаривает звуки, потому что больше концентрируется на них.
И артикуляционную гимнастику нужно продолжать делать.
Грубо говоря - постановка звука - это выработка нового рефлекса взамен старого. Нужно время, чтобы один ушел, а другой появился.
Точнее сказать не могу, Женю не слышала. :-)

У моего сына был диск "Клиффорд идет в школу" или что-то похожее. Неплохое пособие.

Методики лишь усложняют процесс. Лучше по-простому - просто учить буквы.

Ты бы послушала при случаи ,а?
Так сказать ты бы мне сказала наверняка, а то та логопед говорила, что шипящие нормальные, это из-за смены зубов, это мне говори,т что совсем не так, и она не выговаривает правильно, у неё язык внизу, а это уже не из-за смены зубов.

Язык, конечно, должен быть вверху. Но я встречала детей с абсолютно чистыми шипящими, при этом язык внизу. :-D


Ты меня в гости приглашаешь (с надеждой так спросила, аж дыхание затаила) :-D

Дык ко мне и без приглашения ,в гости можно ходить, я тока рада :super:
И воще помнется мне, что все собирались ко мне, Марыля с Женей чтением позаниматься, Таня диван перетянуть, Алёна тож, чего-то там сделать и никто не пришел :weep: :-D
Приезжай конечно и вообще все приезжайте :-) !

Моя дочь научилась читатьв 5 лет после одного занятия по букварю Жуковой( если нет такого, то рекомендую купить).
Она просто поняла принцип" буква бежит к букве и получается слог", после чего , видимо, ей стало интересно...
Мне кажется, что заставлять не надо( а то к школе совсем пропадет интерес)
К поступлению в первый класс совсем нет таких требований, чтоб ребенок уже умел читать. Хорошо, если знает все буквы, а в школе все равно научат.

:-D
Сейчас закидают помидорами и кажут, что с таким настроем только в страшную дворовую школу.

Ну если серьёзно, вот мы пришли на собеседование в школу ,ей дали прочитать предложение из текста, текст на всю страницу, она прочитала кое как, но что прочитала не совсем поняла, дык вот сказали должна уметь читать, т.к. этот текст с 20-го урока 1-го класа, а 20-й урок это конец сентября 8(

Ничем кидать не буду :-)
Однако, реальность такова: чтобы поступить в школу не по району нужно не только хорошо читать, но и понимать (то бишь, пересказать) прочитанное.
В гимназии, которую закончила старшая дочка, было требование - не менее 60 слов в минуту. Не умеете - пожалуйста по району.
Это то, что касается школы.
А есть ещё обычная жизнь, в которой ребенку к этому возрасту должно быть интересно читать. Разумеется, если родители подают позитивный пример.

Никто не спорит, что к 7 годам ебенок должен уметь читать. Но не в 3-4 года начинать его трясти. Смысл в чем, научить читать в таком возрасте? Зачем?
А по поводу обучения ребенка в 6 лет я уже писала выше. И из кучи литературы выбрала бы именно Жуковский букварь.

[Сообщение изменено пользователем 21.06.2010 20:24]

Хороший букварь, но куча развивалок намного лучше. :-)

Чем? Методнеграмотностью?
Повторяю, что Жукова - логопед. И ее букварь не только учит читать, но и является профилактикой неправильного письма в дальнейшем. Куча развивалок не помешают, когда понятен принцип.
Сейчас пишут все, кому не лень. На детях делаются деньги, и немалые. Картинок побольше, поярче, анимацию+герои любимых мультиков. Ребенок рад. А на деле - ерунда. Вы в состоянии определить, насколько грамотно построены развивалки?