Подготовительная группа по физ-ре и оценки

Люди, подскажите, пожалуйста, кто в курсе.
У нас возникли небольшие разногласия с физруком. Он заставляет ребят с подготовительной группой сдавать нормативы наравне с основной. После таких "сдач" то у одного, то у другого случаются обострения, что, ес-но, родителей не радует.
Как доложны ставить отметки по физкультуре ученикам, у которых стоит подготовительная группа? или им ставят "зачет-незачет", как было в моём школьном детстве? Если оценки выставляют , то по каким нормативам и где эти нормативы можно найти?

1. Что значит заставляет? Бьет плетьми?
2. Что значит слово "сдавать"? Пытаться сдать дабы продемонстрировать уровень своего физического развития, или требует выполнения нормативов установленых для полноценных учеников?


Сдача нормативов это не только способ определения оценки за четверть, а скорее способ определения уровня физического развития ребенка, а значит и проходить его необходимо всем ученикам.


Хитрости? :-)
Если для ребенка противопоказаны какие-либо нагрузки, то необходимо принести рекомендации от врача с указанием какие именно нагрузки противопоказаны.

На сколько мне известно, единых нормативов на сегодня нет, но в приличных школах они устанавливаются (не трудно найти массу примеров в интернете), ну и де факто, на сколько мне известно, нормативы ГТО так и не отменили, т.е. их можно считать действующими.

я от нашего учителя физры получила другую инфу.
вы знаете или предполагаете?

нет.
чаще всего подозревать детей во вранье вообще глупо

вот пусть бы он и указал на какую информацию он ссылается.


скорее предполагаю т.к. не являюсь ни учителем физкультуры, ни зав.уч.-ем. Но я внимательно поискал и не нашел ни одного документа с "нормативами" который бы был утвержден мин.образования. Все обнаруженое - не более чем самодеятельность на уровне школы.


Я и не говорил, что ваш ребенок врет. Вполне возможно, что "врет" его мозг и организм, а ребенок об этом и не догадывается. Это защитная реакция.
И вообще, вы не за то зацепились. Обратить внимание надо было не на эту мою усмешку, а на рекомендацию "принести рекомендации от врача с указанием какие именно нагрузки противопоказаны".
Это скорее характерезует ваше желание отмазать ребенка от физкультуры, нежели желание решить проблему и оставить ребенку больше возможностей для физического развития.

это характеризует ваше желание делать выводы на пустом месте.
мой ребенок на физру весь год ходит (кроме периода после серьезной травмы), ходя два врача, у которых он на учете, влегкую дали бы полное освобождение с нашими диагнозами.
а вот получать двойки за то, что он старается, и свой результат реально очень повышает, поскольку с ним индивидуально занимаемся, но до нормы еще не дотянулся, не вижу смысла.
это только отвращает от спорта и портит общую успеваемость.
потому справку для подготовительной группы я взяла.
но никто в ней не пишет,

подготовительная - и все. влияет только на оценку.
учитель рекомендует брать полное освобождением на периоды, когда сдают неподходящие нормативы

[Сообщение изменено пользователем 06.05.2009 14:34]

Мне кажется, что ставить оценки по физкультуре-ну не совсем разумно, что ли... Зачет-незачет... Вот для меня прыжок через козла-это что-то из области фантастики. :-D Один раз прыгнула-приземлилась вниз головой... Больше близко не подходила.А подруга в школе была метр пятьдесят ростом.. И как она должна была прыгать?? Никак... И что тут можно оценить? :-D

согласна.
даже если ты не "больной", а просто с плохой спортивной подготовкой, лучше ходить и двигаться, чем освобождаться чтоб отстали, как сейчас.
и то, что на физре у нас детей традиционно не учат спортивным приемам, не тренирую, а только принимают нормативы - тоже нприятно.

Ну это само собой, это как раз было указано в нашей справке (по просьбе подкованной бабушки, за что ей огромное спасибо), на основе которой учитель сделал в своём журнале пометочку, что у ребёнка подготовительная группа. К сожалению, в дальнейшем этой информацией учитель не воспользовался.



Несколько случаев с вызовом скорой и последующим больничным у нескольких детей из класса.



Кто ж против - пусть определяет. Ребёнку тоже полезно это знать. Проблема в том, что некоторые дети в силу физических особенностей, из-за которых они и получили подготовительную группу, не могут выполнять нормативы на уровне основной группы. Например, если у детёныша проблемы с желудком или желчным пузырём, то ему противопоказан бег на время. Если проблемы со зрением - то нельзя давать повышенную нагрузку на пресс, чтобы не спровоцировать падение зрения дальше. И т.д., и т.п. Подготовительную группу просто так не дают.
Я "за" посещение физкультуры, но не хочу, чтобы моей доче ставили двойки за те задания, которые она выполнить просто физически не может.

спасибо за совет.
так и будем поступать, пока не прийдём с учителем к согласию.

мне эта идея как раз не нравится. я б предпочла. чтоб на физру ходил, но если не укладывается в нормы, никто б не гнобил

А завуч и директор в курсе?
У нас в классе три человека получали травмы на физре от баскетбольного мяча, вплоть до перелома.
Пришлось сказать завучу и умерить пыл преподавателя.

:lol: :lol: :lol: :lol: :lol:
Переломов фаланг пальцв от шариковой ручки еще не было? :-D

за это вам +1


так какие тут проблемы? сами перестаньте обращать внимание на оценку по физкультуре и все решилось. 2 за четверть сама завуч не даст поставить, а будет 3 - ну и черт с ней. или физрук как-то подругому "гнобит" за невыполнение норм?

ребенок еще мелкий и верит в постоянную борьбу класса-группы и ты пы за успевапемость, грамоты, рейтинги и прочую фигню...
у кого все трояки, тому обычно все равно. а отличнику абыдно

кста, у вас дети есть? или вы теоретег?

[Сообщение изменено пользователем 07.05.2009 14:47]

а вообще эти оценки мне не нравятся вот почсему:
по-математике или там русскому, чему учат, то и оценивают.
а на школьной физре обычно ничему не учат.
только нормативы сдают.

деть есть. заканчивает начальную школу. нормативы сдает не вспотев. к физрулю претензия у меня только одна - весь год играют в футбол и прочий ...бол и естсественно как в первом классе умели подтягиваться 3 человека, так к 4му ни чего и не поменялось. (подтягивание только показатель, с остальными упражнениями не лучше)


С этим согласен. Но и понять откуда оно такое тоже просто. Попробуй хоть 2 раза в четверть организовать кросс на 2км или тругие полноценные тренеровки (не сдачу нормативов, а именно тренеровки)... вою мамашки поднимают немерянно... и для обувки такие мероприятия вредны, и дети от них устают, и болезни у них обостряются и т.д. и т.п.
В общем, проблема создана с двух сторон - с одной стороны родителями, которые считают физкультуру злом для своих чад, с другой системой образования, которая разучилась учить детей заниматься спортом.

так потому и считают злом, что она бесполезная какая-то...

а зачем два раза в четверть на 2 км? какая с этого польза?
постепенно, понемногу и регулярно, ориентируясь на основную массу детей, имело бы смысл..
а раз в четверть всех умотать и снова забыть?
кому это надо?

узко мыслите и совершенно не читаете то что я пишу!
1. физкультура не может превращаться в постоянную беготню. должно быть место и для других упражнений и занятий.
2. я уже писал, что тоже не согласен с тем что все делается наскоком.

да я тоже так думала...
в прошлом году было у нас полное освобождение от физ-ры, ходили мы спокойно на занятия ЛФК и все были счастливы, кроме детёныша, которой надо было после школы мчаться в художку, а после неё - на ЛФК. конечно, она уставала. и частенько поход на ЛФК сопровождался ссорами и спорами с бабушкой. И вот решила я в этом году "облегчить" жизнь всем и отправить дочу на школьную физ-ру. С одной стороны и от коллектива не отрывается, и физ.форму поддерживает, и нервы у родителей целее, а времени у ребёнка больше. вот уж горе от ума :-(
Сама училась в этой школе и проблем с физ-рой особых ни у кого не было. Ну стоит у меня в аттестате н/а по физ-ре, так мне это никуда и не упирается. Одно я, "умная" женщина, не учла. Поменялся у нас физрук с этого года. А подход у него: сказал - прыгать, значит - прыгать. А кто прыгать не могёт, тот - не наш человек и редиска. Ну и представьте себе, какая обстановочка на уроке, когда редисок образовалось полкласса.




В курсе. Во второй четверти все "редиски" схлопотали по двойке за четверть. Теперь учитель ставит два, завуч правит на три. Этим видимые эффекты и ограничиваются. Но мне на эти околооценочные танцы по барабану - оценка по физ-ре нам никуда не упирается. Напрягают всяческие физические и моральные осложнения у детёныша. Действий же руководства школы по решению проблемы в корне - замечено не было.

Вот и хотелось бы выяснить вопрос - есть какие-либо конкретные нормы, требования к детям с подготовительной группой или всё на усмотрение учителя?
Чтобы разговор с учителем был не голословный. А то сейчас разговоры родителей и физрука сильно напоминают сказку про белого бычка.
В поиске по интернету я нашла только только письмо минобразования с общими рекомендациями, где куча благих пожеланий, но никакой конкретики.

единственный предмет в школе, по которому у меня была не 5 (а нередко и 2 за несдачу нормативов) - была физ-ра, причем покататься с отцом на лыжах в зимнем лесу - с удовольствием, а на скорость как савраска на уроке - норматив еле на 3 дотягивал. и такие издевательства для меня на физре были (со зрением ниже некуда) - метание в цель (которую я не видела), прыжки (каждый из которых мог стать последним для моего зрения), кувыркания, после которых я не могла встать в обязательную позу ласточки, т.к. из-за зрения голова кружилась (хотя просто ласточка - без проблем). И ведь НИКОГО это не волновало, кроме меняя и моих родителей!!! Еле освобождение выбили, а то бы никакой серебряной медали не было.
ну и еще случай: прыгали через козла, у козла рваная ошибка, я рукой угодила в эту дыру, вниз головой улетела, козел еле устоял. в итоге - рваная рана на руке и "пчёлки" перед глазами - вот оно советское детство, где все должны были жить по нормативам
так что уж лучше освобождение от физры и дома под присмотром родителей подходящий ребенку спорт, ИМХО

[Сообщение изменено пользователем 08.05.2009 09:12]

У меня сын чемпион области по ушу и третий по УРФО, а по физ-ре 4. Смешно. Учитель неадекватный какой-то. Другого слова подобрать не могу. Выгоняет детей на улицу в футболках при +5. Дочери поставил 3 за то, что она отказалась снимать куртку. Причем, оба занимаются спортом, а физ-ру не просто не любят, а ненавидят.

[Сообщение изменено пользователем 08.05.2009 13:03]

Скажите пож-та, а сколько лет ребенку?
Сколько лет занимается УШУ?
4 точно из-за невыполнения нормативов или может по другим причинам? (может он просто форму не носит, или сказал где они фидел физрука с его требованиями и т.п.)
Если есть такая возможность, узнайте пожалуйста какие нормативы сын не смог выполнить (сколько требовалось и как сдал сын).

Ушу ребенок занимается с 6 лет. И в свои 10 лет он явно не сможет сказать, где он видел этого физрука. Нормативы все на 4 класс он выполняет, хотя по всем показаниям у него спец.группа (хр.тонзиллит, бр.астма, подвижный шейный отдел, где кувыркаться совсем нельзя. У него все комплексы в ушу строятся по особому из-за этого.). Ага, а дочери "3" за то, что она при +5 отказалась снять куртку и бегать в футболке, это нормально? Препод один и тот же.