Что делать, если школа

хорошая, а с учителем полное отсутствие понимания с ее стороны, со стороны ребенка и теперь уже с моей стороны?
ну я реально не понимаю КАК можно снижать оценку за почерк, а не за знания?
Школу менять?
Начиналось все замечательно - выбрали школу, выбрали учителя - НО учитель решила пойти работать в другое место, дали нам нового учителя - через четверь забрали- сказали, что для нашего класса слабовато и навялили нам другого учителя, а ей навялили наш класс
Я не знаю, что она хочет доказать - что этого не нужно было делать, что наших детей до этого плохо учили, на моего ребенка так просто взъелась,
но это уже что то невозможное. Как убедить делать домашнее задание, если ребенок ТОЧНО знает, что при любом раскладе оценка будет 3?
Может я ничего не понимаю в педагогике, но снижать оценку по математике из-за почерка это абсурд!

Вы уже говорили с учительницей?

самый большой прикол в том, что она говорит, что все замечательно
и типа учимся мы хорошо, а в тетрадях ставит тройки

это нормально :-)
недавно у нас было родительское собрание, так в классе не стене висели правила проставления оценок. Там методика разная для контрольных и классных, работ. Так вот почерк имеет значение.

а Вы вообще в курсе, что почерк - это характер?
мне что ребенка в бараний рог скрутить что ли в угоду учительнице?

я не вообще, я в частности.
но за неаккуратное оформление работы учитель должен снижать оценку.

А вы знаете, что родители детей так то даже на курсы водят, что бы у них почерк улучшился. И результаты замечательные - довольны учитель, ребенок и родитель.

[Сообщение изменено пользователем 19.04.2011 11:06]

У моих сыновей, кстати, ужасный почерк (но не характер))) - это я пошутали, если чо). Учительница сказала, что это проблема программы 2100 - она дает такие "побочные эффекты" на детском почерке.
И вот учительница иногда ставит "5", когда всё правильно, но всё-таки корявым почерком написано. Так мне такая пятерка аж глаз режет.

вы разницу чувствуете?


человек, который может писать НЕ СВОИМ почерком - манипулятор - мне не нужно такое "счастье"
мы уже достаточно умные и хитрые, осталось стать изворотливыми - просто супер характер будет

вот если у буквы д или у хвостик не 5 а 3мм Вам это глаз режет?

[Сообщение изменено пользователем 19.04.2011 11:15]

Понимаю, что претензии к учителю у вас, наверное, не только из-за почерка. Это уж я тут за почерк зацепилась, просто больной вопрос у меня этот детский почерк. :-D

то есть надо менять и школу и программу?

основная - равнодушие к детям
да она - учитель, делает свою работу, как считает правильным
но ей наплевать на них

Это ж какой у ребенка класс? :-)

а в начальной школе их так уж много?

меня в начальной школе вызвали из-за почерка дитя один раз -я равнодушно сказала, что это:
1. наследственное (моих родителей каждый год вызывали по моему поводу)
2.вы еще папин почерк не видели
и выражением лица дала понять, что париться по этому поводу не буду...
ну ставила она несколько раз тройки за почерк, писала замечания, потом поняла, что я не буду реагировать... и ставила оценки за знания...

Неееет, у меня другой случай, к сожалению :-D

Нет, и мы не собираемся. Я даю своим иногда прописи для первого класса обводить (они во втором).

в ваших постах и про начальную школу ничего не написано.

обводим мы все идеально
а пишем так, как уже научились
ну старается она как может - и буквы выправляет, ну никак до уровня учительницы не дотягивает - может потому что левша?

имхо, ставить оценки на русском языке за почерк примерно тоже самое, что ставить оценки за походку на физкультуре ;-)

может тогда подскажете сильно будет влиять оценка за 4 четверть на годовую, если все первые три четверти пятерки?

там не было такого
но мой школьный опыт столетней давности подсказывает, что должно быть 5 за год, если за четверти 5554.

Вот видишь, твоему учителю не фиолетово.


Я думаю, вам стоит снова переговорить с учительницей и сказать, что если она не видит проблем, то проблемы существуют у вашего ребенка, т.к.

и вам тоже не приятно. Попросите учительницу быть мягче к почерку, где то заметить улучшения и похвалить, что бы у ребенка появился стимул.

Вот у меня с детства отвратительный почерк и у дочки такой же ( может тут дело в строении кисти и пальцев, не знаю)). Вот и в 3 классе мы время от времени пишем в прописях, а я в детстве помню, пыхтела, старалась, что бы почерк был аккуратный, для меня это было трудновато.

мне фиолетово :-D
потому что я знаю, что почерк изменится со временем :ultra:
так чего я буду нагнетать обстановку и рассказывать, что почерк - это самое главное в жизни :-D

У нас в началке учитель хоть и ругала каждый раз за почерк (при этом не разрешала переписывать :-D ) - в тетрадях было 3434, а контрольные-диктанты-самостоятельные моя писала хорошо, было 5 за четверть в основном
в 5 классе из-за почерка и неаккуратности началась совсем труба. В каждой работе - пиши аккуратнее, пиши красиво, ты можешь лучше :mad:
Именно в этот момент моя согласилась на

:-D , хотя до этого тоже был "весомый" аргумент - это моя индивидуальность, педиатры пишут хуже и ничо
Желание остаться с 5 по русскому превысило желание быть индивидуальной
Другое дело, что
1. писать красиво она стала только на руском :-D (остальные предметы также отвратно)
2. учительница офигела, но нашлись другие причины "не активная на уроках" итп
Одно время моя тоже опустила руки, мол, что я не сделаю - все равно будет 4 за четверть и все равно учитель будет недовольной.
Потом как-то все пообтерлись к друг другу и теперь мы снова любим русский язык :hi:

не будет
у нас было как-то ваще 4545, правда, итоговые хорошо написала - было 5 за год
Считаю, что рано вам паниковать, время лечит.
Учителя чаще всего каждый со своими прибамбасами, ваша не одна такая, не факт, что в другой школе/классе будет лучше.
Про математику напишу потом.