Мальчики и девочки: когда нет взаимности...

:-o

:kiss: Спасибо.
С утра уже ребенку в контакт девочка стучалась, просила ее добавить. Мужественно отклонил. :-D

вести с полей:
предвкушая разговор со взрослыми, мальчик в срочном порядке после второго урока заболел :-D
вот интересно - сам придумал или подсказал кто?

Утешает хотя бы то, что соображалка у мальчика развита. Это +.

Да, и они ведь не физически лезут, а если и полезут, то не с тычками :-D а с поцелуями, что не лучше - сдачу так же не сдашь..

Ну и не пожалуешься на них лишний раз.

Надо мальчику донести до девочек, что они видят в нем вещчь, объект, так как совсем не считаются с его чувствами. А это главное во взаимоотношениях. И что таким методом девочки добьются только его отвращения.

Когда мы с Ромой отдыхали в Кучугурах, произошел неприятный (для меня и Ромки) случай. В одном доме с нами отдыхали 3 девочки, (Роме тогда было 10 лет) одной 12 лет, второй 14 и третьей - 10. Они, естественно, сблизились и ходили тройкой. Ромка не часто бывал дома, все к айкидошкам бегал на другую улицу, но иногда и во дворе с девчонками был. Младшая, которой 10 лет, Роме глазки строила, к тому же, ее подначивали старшие. И появилась у них привычка Ромку тискать. Надо сказать, что он вообще не любит чужих прикосновений, а еще до одури боится щекотки. Девчонки же зажимали его в кольцо, тормошили, щекотали. Он честно несколько раз сказал, чтобы отстали. Они не унимались. Кончилось тем, что, вырываясь, он довольно сильно локтем стукнул Лизу (та, которой 10). Слезы, истерика, крики бабушки, что внучку убили. Ни капли раскаяния у Ромки, только злость, что достали и он предупреждал. Причем, я им тоже говорила, что щекотать его НЕЛЬЗЯ! В общем, оставшуюся неделю я ежедневно слышала стоны, как до сих пор болит все у Лизы и какой у нее на ребрах синяк. Через день я сказала бабушке, что уже прониклась страдальческим видом девочки и синяком, что представление можно заканчивать, извинятся сын не считает нужным (и я была с ним согласна) и не будет, потому как сами напрашивались несколько дней. Моего сына из милого мальчика перевели в разряд невоспитанного злобного хулигана, который бьет девочек. Собственно, наплевать, но все равно было неприятно. Потому сейчас он вообще старается держаться подальше от подобных девочек.

:-D Можно еще было заранее предупредить, что еще раз и, ну не бить девочек, а применить болевой прием ( захват ). Я по крайней мере так и делала, так как стукнуть боялась ( ну понятно, что Рома то не специально, а вырываясь ), во вторых болевой прием это больно )) но не опасно, и в третьих - унизительно.

Девочкам досталось и по делом, лишь бы они выводы сделали, хотя бы со временем.

Это опасно. Именно тем, что тот, кому его делают, может не в ту сторону дернуться. Перелом обеспечен. В лучшем случае, вывих.

извините, а какой реакции Вы хотели от девочек? Сами им запретили, тем и подогрели интерес. Дети всегда проверяют запреты. Стоит только запретить заглядывать в шкаф, потому-что там сюрприз и поверьте - в течении 3 дней заглянет, хотя до этого годами мог туда не соваться...

Не запрещайте. Ищите другие пути. Ато получается, что в данной ситуации Вы сами косвенно спровоцировали конфликт...

Кстати знаете, как сделать так, чтобы в начальных классах школы или в детском саду побили одного, конкретного ребенка?

Извините, но это не выход. Разговор со взрослыми.

Считаю, что дети сами должны учиться находить общий язык и договариваться... Примером к тому правда должно быть домашнее воспитание... т.к. невозможно эффективно научиться договариваться с кем-то чужим, если нет перед глазами примера того, что договоренности действуют (домашние хотя-бы) и умения договариваться (опять-же навык вырабатывается дома)...

Да нифига мне это надо. Если девочкам абсолютно серьезно было сказано, чтоб не приставали - сыном, абсолютно серьезно, что он не переносит щекотки - мной, то что еще нужно? какие пути воспитания для незнакомых и ненужных мне детей я должна искать. Лиза получила по заслугам. Могло прилететь больнее. Повезло, что только так. И пусть мамы и бабушки воспитывают дочек адекватно воспринимать информацию. Почему-то, у меня сын на каждое НЕ не пытается проверить, а правда ли будет плохо, если нарушить.

У меня никто не дергался :-D

А как надо было говорить?

Сказать, что бы его не обижали? Или начать хвалить и ставить в пример в укор остальным?

Говорить по другому. Вы поставили запрет и на своей шкуре ощутили, что запреты свойственно проверять и преступать. Изначально сделали так, что девочки еще больше захотели защекотать сына (ну и он подлил масла в огонь).

А может быть Вы просто не замечаете? Как с теми же девочками. Вам кажется поведение предельно естественным... Да и к 16 годам можно уже кое чему научиться...

Все может быть... Вот только Вы же сами говорите, что неприятный момент и для сына. Он то тут в чем виноват. не сдержался, получил опыт того, как бить девочек и при этом не получать наказания... Да и нервы, стресс для сына тоже ведь был не так ли?

В общем - я, давайте, еще раз повторюсь. То, что я рассказываю это только одна из теорий (За всеми теориями образования к Диманасу3 в соответствующую ветку :-D ). Вполне возможно, Вы считаете иначе. Поймите, я не хочу никого осуждать. Прошу лишь посмотреть с другой стороны на уже давно прошедшее время.

Кстати я бы в такой ситуации, видя, что у детей полно энергии направил бы её в мирное русло: для примера предложил бы поиграть в прятки или ляпы. Они бы забыли о том, что хотят щекотать кого-то.

примерно. просто сказать, что он самый лучший и на 5 минут выйти из помещения... ;-)

А если в одном доме договариваются, а в другом - нет? Что делать?


Для меня ценнее, что мой ребенок знает, как один может остановить такую травлю одного же ребенка.

Не запрет я поставила, а факт сказала. Вот есть человек в очках - факт, что он плохо видит, а это факт, что человек не переносит щекотку. Все.

Ему 11.

Чего? Мне сын привык доверять, поскуольку запретов у нас реально очень мало. И если я сказала, что это опасно или не нужно делать, то это так и воспринимается, без проверок. Зачем?

Не смешите меня, собрались 3 девочки, одной из которых нравится мальчик, а двум другим - сама ситуация, и давай целыми днями на протяжении 2 недель играть в ляпы. И почему я должна организовывать чей-то досуг. У меня сын вполне с этим справляется, развлечь себя. Единственный минус его в этой истории, что он сначала, как воспитанный ребенок, пытался с девочками общаться по хорошему, терпеливо, как с маленькими, терпя шалости. Потом ему надоело, он более жестко объяснил позицию, но у девочек крышу снесло. Да еще они же знают, что они ДЕВОЧКИ! Их надо любить, лелеять и все прощать.

И что? У сына в секции это 100% не сработает, ни в одной из групп. Остальные будут землю рыть, чтобы и про них так сказали.

Знаете. Договориться реально, если один из двоих умеет это делать. Не "знает" а именно "умеет".

Ударом локтем девочки?

просто кулаки не выход. даже если очень достали... Просто когда-то может сложиться ситуация, что рядом с девочкой будет не бабушка, а молодой человек, которому девочка нравится... и тут уже не известно, кто останется с разбитой нежной частью лица. или Ваш сын или тот юноша...

Учите детей договариваться и самим решать проблемы...

"рома это та девочка котороя на тебя весь урок смотрела с рыжей девочкой"
Пришло минут 20 назад в контакт. Сначала одна в друзья просилась, сейчас вторая. И поясняют, кто, потому как первой Ромка заявку отклонил.
Вот как сделать, чтобы и их не обидеть, и к нему не приставали. Нет у него желания общаться с девочками на уровне любви и дружбы, а просто подруги у него есть, и расширять их круг он, пока, не планирует.

спросить - что хочешь, девочка?

Ничего не делать. Чужого ребенка не переделаешь.

У старшей в классе, кажется, восьмом был случай. Нескольким девочкам понравился мальчик из параллельного класса. Сначала они ходили за ним, стояли рядом на переменках, заговаривали. Потом решили - как же так, такая любовь, а фотографий нет. Принесли фотоаппарат. Он, разумеется, фотографироваться с ними не захотел - они и так надоели ему хуже горькой редьки.
Вы когда-нибудь видели насильное фотографирование? Он сумел выскользнуть из их горячих объятий, обозвал их дурами и убежал в класс.
Но они на этом не остановились :-D Любимому мальчику было написано матерное письмо, которое совершенно случайно попало в руки учительницы параллельного класса. Соответственно, начались разбирательства, все проделки выплыли наружу (а там много ещё чего было).
И таких, простите, кобыл можно перевоспитать чужому человеку?
Только, если ему делать больше нечего. И здоровья с нервами не жалко.

Итан, есть разница между случайно попал, выккручиваясь из тисков, и прицельно задвинул...

[Сообщение изменено пользователем 16.03.2011 10:32]

Вроде Ваши слова, что Вы сказали девочкам, что его щекотать НЕЛЬЗЯ (кстати тоже выделив это слово)? В результате получается запрет. Поставить перед фактом это сказать - девочки - сын боится щекотки (и точно так-же подставить сына так как сразу же дадите девочкам игру)...

Факт не спорю.

Вот я и пишу - к 16 научится.

И добились именно той ситуации, которую описали выше. Неужели она стоила того?

А секция это садик или школа?

Для этого коллектив должен быть соответствующий. В обычном (нормальном) классе это не сработает.


Пока это на уровне "Контакта" - просто отклонять предложения. А вот в реале... :vis: придется смотреть по обстановке :-D

А при чем здесь эта ситуация? Нет, у сына в группе прессовали мальчика длительное время. Надо сказать, что мальчик приложил много сил, чтобы к нему так относились. Мой сын,правда, после разговора со мной, выступил в защиту этого мальчика, пошел против лидера группы и всей группы в целом. Мальчика оставили в покое. Правда, любить его никто не начал, в том числе и мой сын, но ситуация изменилась. А для меня было самым важным, что сын смог найти в себе силы и пойти против всех.

Для тех, кто в танке, простите. Он ее не бил, а вырывался и пытался защититься от щекотки.