Желание возможностей

Вот вопрос к чему приучать детей?К обеспеченности или аскетизму,возможностью обходиться малым.Мои уже тоже отмели всяких дедов,и заявки отправляют персонально папе.Аппетиты растут со страшной скоростью.Недавно старшей был куплен сотовый с камерой,заявка пришла на мп плейер.Мелкие еще скромничают(гм).Содержать их мне осталось лет 8,а дальше-сами.Смогут ли перестроиться от сравнительно обеспеченной жизни к жесткому лимиту возможностей.Что делать?Ведь я по жизни лентяй,и когда они вырастут вряд ли меня заставишь слезть с дивана :-)

м-м.. не знаю.. мы пока на стадии больших игрух.. что в обем-то плавно перейдет в описанное вами :-)
как версия. к большому празднику или важному событию деть может получить хорошиий дорогой подарок, о котором мечтает.
в остальное время, просто потому, что у васи есть, а у меня нет - не надо.
все это конечно не касается вещей, которые просто нужны - одежа там, что-то для занятий... их - по мере надобности.
опять же, если у детя есть серьезное увлечение, надо его обеспечивать материалами. хоть для выжигания, хоть для фото... но если он этим занимается, а не так балуется.

Кобри,они еще не задумываются,как будут жить без поддержки.Я в свое время даже не представлял.Старшая увлекается дизайном,но скрупулезно осваивать нет желания.Мелким все игрушки подавай.

а карманные вы им даете? интересно, со скольки и как определить сумму? вопрос...
а дизайн.. что дизайн.. доступ к компу наверно есть, проги у нас покупаются ясно как. пусть осваивает. для веб- и рекламного- фотопопу, для интерьеров - 3д-макс.... чего тут вкладывать?

Конечно даю.Пытаюсь,чтоб получалось не "на халяву"То есть старшая занимается с 11 летним сыном и получает З/П.У всех свои обязанности.Кто выносит мусор,кто моет посуду..

[Сообщение изменено пользователем 31.12.2004 09:19]

Какую Вы тему подняли! Я тоже, глядя на своих "деток" постоянно об этом думаю. Если они привыкли к достатку - как они сами будут работать на это благополучие? Причем сложные этапы они не помнят - маленькие были, а в период "сознательности" обеспеченность ими воспринимается как норма... Я вот тоже все думаю: все-таки - это несознательно потребительское отношение, которое, кстати очень пддерживается в СМИ, или что-то другое?

так если все так уж благополучно, детки получают неплохой старт - хорошее образование, круг общения, отсутствие проблем с пропиской и т.п. Так что жесткого безденежья у них не будет. Разве не так?
А если старт пониже, то они и в родительском доме не все, что хотели получали...

Все так! Меня заботит другое - вырабатываются ли у них умения добиваться чего-то (не нытьем, а усилиями :-) ), ставить цель, идти до конца.
Вот месяц назад Kyler тему поднимал про 22-23-летних юношей, у которых начинаются проблемы на работе, т.к. им скушно и нудно каждый день трудиться. Хочется всего и сразу. Вот.

гм.. ну учеба в какой-то мере готовит.. мы ведь тоже в свое время начинали работать?

Тут такой нюанс: у дочери (она помладше) готовит и правда. А сына эта учеба эээ... совсем не вдохновляет. Ну ладно, чего это я в жилетку? Просто тема "срезонировала".
Как говаривал Швейк: еще икогда не было, чтобы никак не было. Что-то да будет!

Улита, так понятно, что все о своем, это и правильно.
у меня мал еще парень..

В общем, обращусь к классике:
"Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего реенка несчастным? - это приучить его ни в чем не встречать отказа". Ж.-Ж. Руссо
И он же:
"Природа хочет, чтобы дети были детьми прежде, чем быть взрослыми. Если мы хотим нарушить этот порядок, мы произведем скороспелые плоды, которые не буду иметь ни зрелости. ни вкуса и не замедлит испортиться. Дайте детству созреть в детях"

Вот на этой оптимистической ноте --
С новым годом, милая Кобра (удивительное сочетание!) - Вас, Ваших близких и сынишку, конечно же!
Наилучших пожеланий!

Тема интересная.
Думаю общих рецептов нет, но поделиться опытом, можно.

Говорить в общем, как-то затруднительно, думаю лучше разбираться на конкретных примерах.
Тут есть нюансы.
Какой возраст рассматривать и т.д.

Думаю в первую очередь очень важно развитие любви, сопереживания, понимания и поддержки друг-друга.
Когда ребёнок не просто получает, всё что захочет, но и сам проявляет самостоятельность и заботу.
Он с детства должен понимать, что ему желательно заботиться, о тех кого он любит и конечно же о себе.
А не просто получать всё по первому желанию..

Может быть сегодня, у родителей, дела идут хорошо, а завтра затруднения с работой и следовательно c деньгами и что ?

Спасибо, Улита, вас тоже с праздником, счастья вам в новом году!
А педагогиеческое наследие жана-жака стало вызывать во мне меньшее уважение, когда где-то прочла, что собственных потомков великий педагог сдавал в приют.

В приюте тоже дети живут,коллектив тоже воспитывает,мои младшие кстати жили по году в приюте,пока смог их забрать.В том куда отправили подарки.Что неприятно,там не готовят к взрослой самообеспеченной жизни-инкубатор.Даже когда вышел к ним с инициативой забрать старших детей и отдать в ученики к своим специалистам,отнеслись прохладно,стали втирать про налоги и тд.
А вообще,для реализации возможностей необходимо желание.Что то я желания особого у своих не наблюдаю.

[Сообщение изменено пользователем 31.12.2004 11:12]

Это верно: там доминирует функция жизнесбережения, а не социальной адаптации.
Зато там дети уж точно с дества знакомятся с суровыми ограничительными рамками. И это тоже "не есть хорошо".

Мудрые мысли они есть. А про наследие Ж.-Ж. : его идея свобдного воспитания - ну не вписывается в социум. Не случайно его Эмиля во второй части окружают крахи.

только научить этому детей тру-удно!
Но главное - верить!...

Да, трудностей много.
Но, многое зависит и от воспитания.

Мы живём ради детей. Дети (внуки) - это самое лучшее, что мы имеем. Не имеющие детей (внуков) - самые несчастные люди на Земле. Они ещё хорохорятся, но после сорока уйдёт и это, а останется звенящая тишина пустого дома, лишённого смысла...

А раз мы живём ради детей, почему не дать им счастье, которые для них выражается и в мат. благополучии тоже.

Одно продолжает оставаться актуальным: чтобы желания иметь больше не превратились в страсть, которая всё сметает на своём пути (смет

сорри...

...(сметёт и вас, родителей, когда станете баластом). Что нужно делать, чтобы этого не случилось? Тут целая наука и ответов может быть куча, но я, например, рассказываю внуку (раньше рассказывала дочери), КАК я жила раньше (не плачусь, не пугаю, не стараюсь вызвать жалость, а именно рассказываю, повествую; иногда задумаюсь, иногда хохочу, иногда слеза в глазах покажется...). И тогда он вдруг прижмётся ко мне и скажет: "Сорри, баба, за то, что ты DVD не имела..."

DVD?!:-o Да я шоколадных конфет не ела, тока "подушечки" и то не всегда, когда хотела...

Вместе с хорошими вещами донести бы до детей (внуков) ещё и человечность, простоту и понимание того, что вещи - хорошо, но они не есть главное в нашей жизни. Главное - душу не потерять, не разменять...
Детям надо говорить, что другие хлеба досыта не едят и не для того, чтобы породить в них гордость за себя, а для того, чтобы породить сочувствие и благодарность родителям, которые стремятся дать своим детям побольше комфорта в этом непростом мире...

А почему они должны задумываться?:-) И что значит "будут жить без поддержки"? Куда Вы денетесь?:-) Будете помогать так же или по мере своих возможностей. Вот я, к примеру, деньгами своей дочери помочь не могу, потому как у неё их больше, чем у меня, но с внуком сижу охотно. Вот она с мужем сейчас в ресторане веселится, а я - со своей сладкой капелькой... Помощь? Ещё какая! Какая няня озаботится о ребёнке так, как это сделает родная бабушка? Да моя бы дочь и не доверила своё чадо кому-то за деньги.

Мне интересна такая ситуация.
Например, родители - весьма обеспеченные люди. Дитя знает, что они могут купить ему все, что есть у других детей и даже больше. И не понимает, почему ему отказывают в той или другой вещи.




Надо отказывать для того, что бы ребенок "знал" отказ? А как обосновать этот отказ, если денег до хрена? И вообще, в каких пределах совершать покупки ? (как по количеству, так и по ценовому кретерию) И вообще по какому кретерию судить, надо это покупать или нет, если родители деньгами не ограничены и площадью тоже?

Короче, как богатым родителям выратить нормального гражданина? :-)

Во-во! А проблемы "золотой молодежи"? Что бы им, бедным, еще такого испытать, чего они еще за родительские деньги не испытали? Как же занять себя?
Откуда же возьмется толерантность, сочувствие к другим, если сам ни в чем не испытывал нужды? Ну плюс, конечно же, и чисто человеческие качества.
Одни - изначально - готовы помочь. но есть и другие...
А хочется, чтобы в наших детях совмещлось лучшее...

Я не про "золотую" молодежь, а про их родителей. Как им поступать, что бы их дети выросли нересыщенными и трудолюбивыми?

Наш ребёнок не просит всё подряд и потому, что оно ему не нужно и потому, что встречает отказ. Иногда у него мелькнёт: " Хочу это!" Мы останавливаемся, разглядываем "это" и часто интерес к игрушке пропадает тут же... Но есть такие вещи, от которых он просто трясётся - это фильмы и книги. Мы знаем эту его любовь и стараемся покупать. Но ему мало, чтобы мы ТОЛЬКО купили, ему ещё очень важно, чтобы мы все

сорри...

... чтобы мы всей семьёй посмотрели фильм, обсудили, почитали вместе книжку, поговорили о ней. Боже, как он радуется, когда "всей семьей"!

Вот так и воспитывать, наверное...

Кобра права: нужно покупать ребёнку то, к чему у него интерес с детства. Нам повезло: интерес нашего мальчика лежит в сфере книг и фильмов, а это никогда не будет лишним в доме.

Хорошую технику нужно покупать, как хорошую одежду и хорошую еду - это необходимость!

Ой, пусть у всех всё будет и чтоб нам за это ничего не было:-)!