ну и что делать?

поняяяятно))))
:-D

Ну опять Варьку не по делу наказали... Беда с этой мамашей.
Моя мама никогда не знала что у меня происходит с учителями и со сверстниками. Она все равно бы вырулила не так как я. Ненавижу мамаш, которые за каждым чихом бегают в школу и орут на учителей.

[Сообщение изменено пользователем 08.09.2014 09:22]

Что вы за люди , почему вы все кого-то ненавидите .

А вы поживите с людьми, которые постоянно свои обстаятельства ставят выше всех правил общежития! Которые своим долгом считают регулярно обзывают дурой учительницу в присутсивии ребенка, еще больше дома с ребенком...
А потом Варька выйдет в жизнь твердо уверенная, что если кто-то сделал или подумал о чем-то не так , как она, то он стопроцентно дурак.

[Сообщение изменено пользователем 08.09.2014 10:27]

Не добавляй девчонке тараканов, а?
Мож, она без мамых нервов давно бы и вырулила? Делов-то про оценку напомнить.. Где ты нашла там унижение? А тут уже кто-кого переупрямит, мама или училка.
Хотя.. По-моему у наших оценки вообще выставляли иногда раз в месяц. И я не спрашивала. А фигли? Если у ребенка проблемы, то он придет и скажет: мам, я седня ничо не понял на природоведеньи. И разберем. А если не сказал, то все ок.

Множество проблем современных людей проистекают из того, что они не умеют разговаривать, не умеют общаться, выстраивать коммуникации.
Вот и засело в голове у многих, что просить - это плохо, имея в виду стоять с протянутой рукой. А если не побираться, а просить, чтобы твои права ученика соблюдались. И чтобы не мама требовала, а сама ученица.

Кстати, большинство родителей вообще не в курсе, что там положено учителям, а что запрещается, отсюда и весь этот преподавательский беспредел

Сегодня видела интересную картину, как один крепкий парень просто попросил денег у другого крепкого парня. И тот не задумываясь достал полтос. У меня лично часто просят на билет не хватает. Наружность соответствующая, человек очутился в другом городе без денег .

слушай. вот у моей подруги например так - у них ребята выходя к доске дают дневеник перед ответом. ответили - что получили - то и в дневнике. после самостоятельных, диктантов и тыпы - просто по рядам передают дневники. потом забирают. за работу на уроке выставляется если оценка - называется "такой то, такой то и такой то подойдите после урока с дневником". и она абсолютно не понимает, что меня парят невыставленные оценки. как ты не понимаешь. пойми, у нас - по другому. надо за хорошей оценкой именно подойти после урока, выстроиться в линеечку и попросить поставить. молча протянутый дневник - не считается. не выстроился в линеечку - не поставит. более того - моя просьба поставить оценки из журнала в дневник - тоже не считается.я бы все поняла. и то, что их 30 человек и за каждым не побегаешь, и что учитель может забыть, запариться - сами за своими оценками следите. но в таком случае учитель не встает в позу "нет, пусть она сама просит". это комплексы учителя. его психологические траблы, которые он стремиться сделать траблами ученика. понимаешь? совсем другая ситуация. здесь индус - как сам учитель и представитель школьной администрации пишет, что ситуация - не нормальна. ни с двойкой за поведение, ни с невыставляемыми оценками, ни с ором на малявок. твоя позиция - исходя из нормы. у нас складывается ненормальная ситуация. я записалась на завтра на беседу с завучем. предварительно сегодня поговорили кратко - она согласна, что в ситуации надо разбираться и нужна ее помощь. более того, она считает, что мы затянули ситуацию и надо было начинать разруливать еще в прошлом году. так что - извините, я не согласна с тем, что ребенок должен разруливать сам. сама она только дров наломает. и с моей помощью без привлечения завуча - тоже ситуация не выправиться.

видишь ли... я не могу оставить все на "сказала - так разберем, не сказала - значит не разберем". у нас сама программа школьная подразумевает совместную деятельность ученика и родителя + куча материала оставляется на самостоятельное обучение. я второй год обложена методматериалами по нашей программе.

весь прошлый год выруливала, ога. навыруливались уже. до ручки.

Тебе виднее.. Валерьянки только поллитра выпей..

Ну да. А "я не разрешу ей просить" - комплексы мамы. Выдуманное какое-то унижениие. Она ж не на коленях просит. Пришел вместе со всеми в положеннное время, подал по очереди, сказал "Выставьте мне пожалуйста оценки". Нашла с чем бороться, проблем твоему ребенку в жизни мало?? Нашла коса на камень, назывется. Оно конечно, педагог должен быть мудрее, но... Должен же хоть кто-то. А вообще это все к школьному психологу. есть?

Если у тебя вся учебная деятельность дочки и ее знания на полном контроле, я вообще не понимаю, нахрена тебе оценки в дневнике. Ну кроме что приятно глянуть.

Света, я с тобой тут согласна. А реально бывают учителя-маньяки, и там ребенку самому не выгрести :-( У меня была такая на всю головушку дум-дум Зухра. Я сама выгребала и не выгребла, я считаю; знаю, чего это стоит.

Жду разговора с завучем.

Да знаю. есть. Просто тут процесс пошел с двух сторон. Другое дело, что мамы всякие нужны, с любыми косяками, а для учителя это уже профнепригодность. Но теперб уж завуч. если она адекватная

Она адекватная. Классная, я бы сказала :-)

Хорошо, если так. У наших подобные вещи сливают на школьного психолога. Но больше между детьми. Учителя как-то сами.. не доводят

соглашусь на сто процентов! завуч у нас классная!!!

кста, я вот всю тему пытаюсь донести мысль, что я не считаю нашу учительницу профнепригодной. может, я идеалист, конечно, но мне кажется, она вот что то себе напридумывала и уперлась в свои выдумки. так бывает. но если ей со стороны мягко (именно мягко) дадут понять, где она ошибается - она пойдет навстречу. а у меня мягко не получается - потому что она сразу от меня обороняется, с ходу. а с завучем конфликт может решиться положительно - потому что наша завуч, кроме слова "класная" - она такая тетка... очень профессиональная. и смотрит широко и на много шагов вперед. когда я с ней разговаривала об индобразовательном плане - она мне столько нюансов подсказала, с такой стороны - ей такие респекты!!!

У меня своих детей нет (насколько я знаю), но вот свою крестную я балую до самых невообразимых степеней. Я всегда приму ее сторону против учительницы.

Ребенку не надо, чтоб он всегда прав. Надо, чтоб любили, даже если не прав. :-)

Ну смотри.. Хорошо, если так. Я реально не пойму, чего ты в подачу дневника так уперлась.

Всегда прав.

Нет. И я не всегда права. Умение пересмотреть мнение, учесть аргументы и передумать важно. На то и близкие, чтоб необидно сказать, что не прав и обсудить, как лучше разрулить.
Фея-крестный может себе позволить одни конфеты и туфельки, а с родителями надо про жизнь...

что это за особые школа и программа?
на самостоятельное - это не значит на родительское

Ладно, подумаю.

еще раз - потому что наша учительница в свою очередь уперлась в определенный ритуал, который я считаю неправильным и вредным. если бы она свой ритуал не ставила бы во главу угла и готова была бы на компромиссные решения (подали дневник молча, не подали, но оценки проставила в конце недели с мамой, передали ей дневник через других детей - вариантов то масса) - я бы тоже не упиралась - ну вредный у тебя ритуал, ну ошибочный - тебе с ым жить и черпать полной ложкой, не мне. но при таком раскладе - я вспоминаю про свои права родителя быть оповещенной об оценках через дневник и про ее обязанность донести до меня еженедельно оценки моей дочери. а что касается того, почему варька не будет просить оценочку поставить - тебе бы понравилось каждый раз, получая уже заработанную зарплату не тупо в кассе за нее расписываться, а ходить на прием к директору и просить "дайте, пожалуйста мне мои денежки"7 не дума. оценка для мелких - их зарплата, результат их деятельности. пятерка уже заработана. она должна быть у варьки а не где то там у учителя в журнале без просьб варьки. заработала - получи.

У меня была старенькая учительница литературы. Она нам сказал: Будьте принципиальны, но не будьте мелочны. Боритесь за правду, но ради бога, не устраивайте войны лишь ради того, чтоб на русском питать в тетради в клеточку. Запомнилось.
Я все еще не вижу абсолютно ничего унизительного в подаче дневника человеку, который должен ставить оценки, со словами: поставьте пожалуйста оценку. Совать молча просто невежливо..