Школа гоблинов

А еще в каждой школе, начиная с первого класса, всех первокласников принимали в полувоенную организацию, называемую "Внуки Ильича-октябрята" Для работы в условиях возможного подполья октябрята делились на пятерки. Каждая такая пятерка называлась звездочкой. У каждой звездочки был командир. Каждый командир, на случай провала, знал только свою звездочку. Командиры образовывали Совет. Во главе Совета стоял классный руководитель. Только он знал всех командиров..

Дальше продолжать? :-D

За изобретение парты один товарищ в царской России премию получил.
В ней продуман даже угол наклона рабочей поверхности. Всё сделано для того, чтобы сохранить здоровье ребенка.
Сейчас парты исчезли. И посмотрите - почти все дети сутулые, даже те, кто плаванием занимается. (Только гимнастки с прямой спиной ходят :-) )

Кстати, про перья.
Ребенок, когда пишет пером, вынужден периодически вытягивать руку, для того, чтобы обмакнуть ручку в чернила (также полезно).

Я с начальной школы писала шариковыми ручками, а в школе у соседки по дому начальная школа писала перьевыми ручками, т.к. это условие обеспечивало правильность наклона ручки при письме.

Не все так просто.

[Сообщение изменено пользователем 31.10.2011 10:06]

Может быть мягкие стулья удобнее? :hi:

у нас в начальной школе были правильные парты. и с углом наклона, и с откидной наполовину столешницей ( кста, оч. удобно вставать было, когда тебя спросили, не нужно было вылезать из за стола). И углубления в них были для ручек и чернильниц, и на парте была нарисована наклонная черта ( чтобы по ней тетрадку ровнять..)) и парты были исписаны.. чем дальше от учителя, тем больше и глубже мысли излагались на парте. Некотоые -даже перочинным ножичком.. :-D

я и десятилетку с такими кончил - одно неудобство - парта и скамья для сиденья - сплошные были, соединены по низу брусом...
но в кабинетах физики и химии были столы обычные и стулья... :cool:

Тутта, вы там цитаты как-бы из меня привели, а на самом деле это не из меня цитаты.

дык...
Закон Природы - этож ЗАКОН... ;-) в нем все есть, если порыться...
шутка юмора...

эх, школьные годы...
где мои 17 лет... :-)

Расскажите об этом японцам. В последнее время они вообще на этой теме зациклены, мало того что нормативы ввели еще и соревнования устраивают.



В Японии классический абак у школьника один из обязательных предметов в портфеле. Очень помогает в плане устного счета. Операции с многозначными числами в уме помогает осваивать: сложение и вычитание умножение и деление а так же извлечение корня. Олимпиады у них между классами, школами, департаментами.

Много в посте не о адресу. У школы проблемы системные, но не у почившей советской. Хотя недостатки естественно были и там и порой весьма серьезные. Худо бедно школа, но обеспечивала базовый уровень навыков работы с информацией и обучала выражать свои мысли. Нынешняя школота реально деградирует и не только из за ЕГЭ. Даже в старших классах лабая рефераты мы были вынуждены работать с источниками в библиотеках и хоть как то в процессе компиляции напрягать свои мозги и получать в процессе знания по теме. Сейчас это не обязательно и что у школия что у стедней вся работа сводится к скачиванию готовой работы из сети и в лучшем случае компиляции путем тупого копипаста "своей" работы из 2-3 уже 100 раз замусоленных.

Тут вопрос контроля общих требований. Проблема идет от общей постановки вопроса. как только стало возможным получать научные звания за очередной "научный труд научного работника о том то лошади едят овес" все постепенно посыпалось. Посмотрите на систему высшего образования - там же ужас и бардак. Огромная куча непонятных гуманитарных факультетов при любом мукомольном техникуме. Программы не несущие никакой пользы кроме проеба от армии и зарабатывания бабла учебным заведением. До 5 курса и диплома тащат таких тупорезов которых при советской системе образования выперли бы даже из ПТУ.

Школа ориентируется на требования институтов и университетов. При "совке", даже на его закате худо бедно работал отбор. Не все шли поступать, не все поступали и был отсев. Сейчас это все в общем то номинально за редким исключением, а как известно без отбора нет качества.

все до единого вопросы дурацкие.На каждый есть ответ,но честно лень писать. Эти ответы всем известны,в том числе и автору ( который делал "наброс"). Особенно про шкафчики)))Наверное, их предполагалось поставить во дворе, иначе - где? Ладно. Понятно,что это и зачем. Эти вопросы - фигня по сравнению с действительными перекосами в школьном обучении. В том, что мыслить учили по шаблону,что инстранный язык - для чтения и перевода со словарем, но ,упаси бог,не для понимания устной речи и владения ей в том,что...долго можно перечислять.

ЗЫ про устный счет несогласна. Это навык . Навыки приобретают не только мышцы. И далее в рассуждениях автора темы математика отчасти попутана . ИМХО

Благодаря этому, школьник не мог отодвинуть или придвинуть сиденье.
Вспомните, что у парт имелась планочка для ног.

Там все расстояния выведены были. Для каждого роста свой размер.



В нашей школе дольше всех жили парты в кабинете математики: Уж больно строгая учительница там находилась. :-)

Индус, я просто прикалываюсь)) Не воспринимайте)) :hi:

Коллеги, так ведь математика - это ж не всякая числодробильня :hi:

:-)
История этого вопроса теряется в позапрошлом веке в недрах германского министерства образования. Тогда еще господствовали теории о том, што ухудшение зрения в процессе современного обучения было обусловлено не характерными для человеческой природы напряжениями зрения в процесс чтения и письма. Говорят немцы подошли к вопросу исключительно основательно с некоторым, все же свойственным национальному характеру, фошизмом... :-) Источник некий офтальмолог Бэйтс... Забыл как книжка называлась...

Ну и как же вы прредлагаете людям - обучателям математики, обучать математике? По моему совет может быть один и на все времена - тока без фанатизьма... а организм сам подскажет... (моск в данном случае... канешно) :-)

[Сообщение изменено пользователем 31.10.2011 18:35]

и моск подсказал запрет калькуляторов :hi:

только не моск а фанатизьм... Онеж не математики, оне тока учат... но стараюца... шипко :-)

Вы, наверное, даже начальную школу не закончили, судя по словам и построению фраз.
Советская система образования была изначальна отлична и наиболее оптимальна. В этой системе человек учился всю жизнь, от пеленки до савана!
А иначе как объяснить такие достижения советской системы спустя 5, 7, 10, 15 лет после разрушительной войны?!
Атомная бомба, водородная бомба, первый в мире пассажирский реактивный самолет ТУ104 , первый атомный ледокол "Ленин", первый искусственный спутник Земли, первый человек в космосе...только система образования!
ЗЫ. Большевики её создали, они же её и убили..

а зачем брюки девкам запрещали - чтобы ТУ-104 сконструировать? :hi:

В моё время никаких женских брюк не было, были шаровары для физкультуры и лыжные брюки из байки, так что всё перечисленное создано до того как бабы влезли в брюки.. :-D

[Сообщение изменено пользователем 31.10.2011 19:16]

а чистописание было? ну, чтобы в космос? :hi:

Было. Больше того, было соревнование, кто напишет красивее. Победитель получал белую обложку на тетрадь с красной звездой посредине. Она вручалась в торжественной обстановке на самом первом уроке. Писали пёрушком ?11, фиолетовыми чернилами из непроливайки :-)

ранее существовало даже понятие высшей арифметики...

Также вы́сшая арифме́тика ? ныне не употребляемое название теории чисел. ?(С)

:-DШкола гоблинов

Ну да... типо..., как ваз 2101. Вы походу на "историю кпсс" налегали в свое время?

Гоблины и победили в конечном щете. Более того они теперь свято уверены што в космос полетели благодаря именно им. Нет не им лично, канешно, а благодаря "нашим ученым и инженерам" которые уж канешна точно такие же как они, и вовсе не сопротивлялись мозгом системе, находя собственые способы тренировки соображалки в море муштры. Они, канешна, все вместе в одних и отех же школах радостно "впитывали"... типо... Они, канешна, такие же как и те кто в космос запускали... да. да... типо. Отчего только не пойму они все еще живы здоровы, в форумах вона пописывают, а обосранства вокруг год от года все больше и больше. Не востребованы? Или всетаки вполне "состоявшиеся"... гоблины... с самомнением, с ностальгией, но... без мозгов?

Зы

Да, да сразу в турму поступал... :-D

[Сообщение изменено пользователем 31.10.2011 21:56]

Еще раз повторю для ничего не понимающих что такое СИСТЕМА образования в СССР.

"Советская система образования была изначальна отлична и наиболее оптимальна. В этой системе человек учился всю жизнь, от пеленки до савана!
А иначе как объяснить такие достижения советской системы спустя 5, 7, 10, 15 лет после разрушительной войны?!
Атомная бомба, водородная бомба, первый в мире пассажирский реактивный самолет ТУ104 , первый атомный ледокол "Ленин", первый искусственный спутник Земли, первый человек в космосе...только система образования"(с)

Заметно.

+100%