лень -

НЕт! Нет! И еще раз нет! Дети рождаются такими энергичными, любопытными, трудолюбивиыми, а мы им... Иди ложись спать, что ты так рано встал(а), не надо мне помогать, я сама справлюсь... вообщем что посеем, то и пожинаем... ;-)

Механизмы не знаю, думаю, все-таки мы сами....
Насчет недопускания тоже не уверена, но расскажу пример из своего героического прошлого.
Вообщем, когда-то в далекие 89-90-е годы, пока готовила обед, дети чем-то были заняты, краем уха слушаю, вроде что-то там в ванной стирают, от плиты отвлекаться некогда, думаю, ладно, наплещут, - уберу... вообщем прихожу .... а они... а они... импортным мылом( кто помнит, тот меня поймет) :-D :-D :-D
Мое белоснежное постельное( был у меня такой бзик) "стирают" половина белья в тазике, вторая половина на полу... вообщем мыло маленько осталось... белью кирдык, пришлось кипятить... Но я мужественно их похвалила, всяко разно восхищалась их трудовым подвигом! ;-) :-D :-D :-D

ничего нового, старо как мир(с), по факту -наборы слов и только.
неужели вы думаете что люди, задающиеся вопросами воспитания по определению относятся к детям как к объекту опытов, а не как к человеку? поумничать многие гаразды. попросишь конкретики - и либо пшик, либо новый набор "умудренных" фраз.

не поняла Вашей реакции :-D

ну не без этого, да

Мага. ну вот видишь. тебе сложно согласиться однако ты уже подтвердила что являешь собой типаж ... например в рамках темы назовём его *циклично-ленивая*))))) это и есть твой темпоритм на всю жизнь. абсолютным тормозом ты конечно можешь стать при желании (ты - тут условное, конечно ж :-) ). но быть постояяяянным энерджайзером всю жизнь без остановок и передышек - неа. грубо говоря, шило в зад встроено с рождения. его ни пришить, ни приклеить опосля.

это *шило* и есть темперамент.
а в основах воспитания согласна с Версией: мы формируем и диктуем условности социума, на которые обращаем/не обращаем внимание ребёнка. но опять же.. действовать нужно исходя из темперамента дитяты. меня мама брала всегда на понт тщеславия и самолюбия. брата этим фиг возьмёшь. он у нас ёж-птица-гордая. его надо иной мотивировкой брать. уже 20 лет над этим тщетно трудится группа психологов в лице всей нашей необъятной родни.

вобщем. воспитание играет скрипочку. но скрипочка играет лишь в тех диапазонах которые предоставлены производителями.

Завидую выдержке
:-)

"страшно жыть" - во какая :-) Плохо видать получилось соригинальничать
:-D

хм... :bs:

Думаете, это было только один раз? ;-) /сама себе позавидовала/ Не знаю, как, но я правда за "помощь" не ругала.... ;-) :fear: :-D :-D :-D

я не думаю, что вы относитесь к своему ребенку как к объекту для опытов. я думаю вы относитесь к нему как к ребенку, а не как к равному. многие мамы, возможно и вы, делают главную ошибку - пытаются делать ребенка таким, каким вы его хотите видеть, ограничивая тем самым его свободу. так вот, на данный момент умничаете вы, так как у вас просто нет аргументов. я вам дал вполне конкретный ответ, при том по делу, да не один раз. не писать же мне про то как учить дите убирать за собой свое говно или с той же тщательностью чистить зубы. по каждой такой фигне вам никто ничего не напишет здесь, ни дисер не защитит, ни источников не укажет, ни на статистику не сошлется. в конце концов, если вы пытаетесь понять причины лени своего ребенка и обращаетесь с вопросом, то не справляетесь вы. у меня подобных проблем не возникает. и если вам не хватает ума понять вектора умудренных фраз, или, вы считаете, что вы достаточно, или чрезмерно, мудры, а это - вата, то обращайтесь к профессионалам/специализированной литературе. я вам действительно не советчик. over.

Ни разу в жизни среди своих знакомых не видела такого. Да, есть очень терпеливые, рациональные и уравновешенные. Как Версия вот.. Но в ровень ребенка все равно не поставят. Сколько слышала такое, но реального примера не знаю...

обана.
а я к дочери отношусь как к равной если не хлеще.

Особенно даш - на даш нравится :-D

Помню еще со своего детства, что всегда ценила во взрослых умение общаться на равных. Бесило, когда сюсюкали, так и хотелось сказать, ну не выделывайся, дядя :-p



может, в этом и проблема воспитания?

ребенок- очень чуткий, он намного больше взрослого может знать и уметь. и возможности у него не ограничены.

согласна полностью
и еще они смотрят на нас, взрослых. чуть дашь слабину - все будет взято на вооружение:-) памятуя об этом, надо себя держать в тонусе))
вот люблю я поспать подольше, смотрю она тоже устраивается ко мне поближе)) люблю, говорит, спать- никуда идти не надо, бежать)) я озадачилась))
и никогда не пресекаю попыток помощи мне, по домашним делам. испортить благое начинание можно одним неосторожным словом.
на счет чистки зубов- тут все просто, у меня девочка, легко мотивировать красотой. ну и старалась покупать разные пасты, с разными вкусами, ей было интересно. сейчас сама напоминает мне, что пошли умываться, чистить зубы))
книжки читать начали рано, поддерживаю интерес, не знаю как мне это удается, честно :-) может быть накануне поспрашиваю её в нужном русле, знает ли она то- то и то-то.. нет, значит, давай почитаем, в этой книге как раз об этом написано
пока так получается