"Четыре года она никому была не нужна!" Снос школы N1 остановили из-за требования признать ее памятником

news@e1.ru
07:00, 03.05.2017
Это ставит под угрозу планы модернизации системы образования в центре и на ВИЗе.

Оригинал статьи
2 / 7
(Личное сообщение)
07:04, 03.05.2017
Какой прекрасный ансамбль хотят снести чтобы построить скучный монолит. Деньги покупают дешевых.

[Сообщение изменено пользователем 03.05.2017 07:05]
28 / 39
Застрахуй братуху
07:10, 03.05.2017
Ломать - не строить! :beach:
17 / 3
Markysha
07:11, 03.05.2017
А автор статьи вообще в школе училась? Вычитывать текст? Не, не слышали. Ну читать же невозможно - сплошные опечатки. Позорище, е1. :ultra:
37 / 1
zloyPavel@e1.ru
07:17, 03.05.2017
Вместо умной программы развития города, в которой сохранились бы исторические здания и в целом весь исторический облик города, предлагают снести всё и на этом месте построить новое, безобразного качества!
39 / 17
ТДЛ
07:18, 03.05.2017
Общественникам и "историкам" заняться больше нечем! Таких "памятников" по всей стране тысячи!
33 / 26
Хрусталька
07:20, 03.05.2017
От пользователя news@e1.ru
обучаиься во воррую смену (ранее площади позволяли орагнизовать односмеенное обучение).


:confused: :mad:

Этому городу,однозначно,нужна школа!!!
31 / 2
Застрахуй братуху
07:34, 03.05.2017
От пользователя zloyPavel@e1.ru
в которой сохранились бы исторические здания

А нахрена нам этот старый хлам в городе?
Хотите сохранить древность - сохраняйте дома в деревнях, а то там разруха полная без защиты охраны деревянного зодчества! Сколько уже домов в глухих деревнях порушено?! Тысячи! Вот с них и надо начинать заботу о сохранности памятников древности, а это все показуха всяких Букиных, которым лишь бы не работать, а денюжки получать за охрану псевдопамятников!
41 / 22
Дон Руматa
07:38, 03.05.2017
Сносить к чертям. Где там бульдозерист, который любит ошибаться?
30 / 14
wolf66
07:39, 03.05.2017
Какой памятник, деньги с откатов уже потрачены- возмущается чиновник. :lol:
34 / 2
07:40, 03.05.2017
От пользователя Автор 19
Какой прекрасный ансамбль хотят снести чтобы построить скучный монолит. Деньги покупают дешевых.


Ничего там прекрасного нет, здание очень тесное внутри и обветшало так что детишкам там уже опасно находится. А называть памятником только потому что эта школа очень старая и строил его тот же кто построил зоопарк верх дебилизма. По Екатеринбургу таких старых школ полно.
36 / 18
Вредный Енот
07:41, 03.05.2017
...снести и построить храм...у нас ведь по такому принципу делают. :-D ..час попы подсуетятся и отожмут себе любимым .. 8(
19 / 3
koldun73
07:42, 03.05.2017
Уважаемые авторы, пожалуйста, набирайте текст в текстовых редакторах. Они подчеркивают неправильно написанные слова. Неимоверное количество ошибок в тексте.
26 / 2
(Личное сообщение)
07:47, 03.05.2017
Нет хозяина у города.
14 / 1
Эda
07:47, 03.05.2017
Автор после праздников ещё не отошёл. Пальцы заплетаются :-D

Школу снести. Построить новую.
Памятник памятником, но дети должны учиться в нормальных надежных зданиях.
К тому же у города нет таких денег, чтобы содержать и постоянно ремонтировать такие памятники.
25 / 9
Л.е.н.т.я.й
07:51, 03.05.2017
"Мы же несколько лет эту реконструкцию планировали! И ни от кого эти планы не прятали! Школа все это время стояла как есть – и никому была не нужна! Проект разработали, подрядчика выбрали – и только в марте, когда экскаваторы должны были выйти, они это заявление направили!"(е1)
При наличии желания за эти четыре года что она стоит можно было уже и отремонтировать и перестроить! А вы , господа строители, всё это время бумажки перекладывали с места на место! Школа не за один год обветшала, что мешало за четыре года до закрытия начать подготавливать документы на реконструкцию?
23 / 6
Vla
07:57, 03.05.2017
Денег на стройку нет, вот и все. Заявитель засланный. У нас киндер туда должен идти через год. Зря рассчитывали. Лучше попы обители будут хреначить. Все дети в церковно-приходские школы!
18 / 2
АдуванчеГ
08:00, 03.05.2017
можно же, оставив старое здание реконструировать и достроить новое здание. есть же такой архитектурный опыт
а автора статьи как минимум лишить премии, у меня дочь 6 лет и то грамотнее пишет :ultra:
16 / 4
Геннадий Варламович
08:09, 03.05.2017
памятник это когда следят за обьектом , постоянно ремонтируют , водят экскурсии , а этот старый сарай давно пора снести , у нас в 74 школе по их дурости 7 первых классов сейчас , дети как сельди в бочке
15 / 5
(Личное сообщение)
08:10, 03.05.2017
Пол скрипит и окна старые - прекрасный повод чтоб снести такую архитектуру. Цена капремонта в 10 раз меньше. Прокуратура где?
15 / 12
(Личное сообщение)
08:12, 03.05.2017
Кстати деньги на замену окон из кармана горожан уже выделены.
5 / 1
Strekoza13
08:18, 03.05.2017
Да, снесут это здание. Как обычно ночью тихо и скромно. Сомневаюсь, что здание с разбитыми окнами оставят до чемпионата мира по футболу. Памятник это или нет, а выглядеть все вокруг стадиона должно презентабельно. Так что...товарищ Букин может угомониться с заявкой.
8 / 2
08:20, 03.05.2017
почему то старую тему закрыли
по факту есть вот что сообщить: неделю назад были с сыном в этой заброшке, вход свободный
такое чувство что у нас очень богатое министерство образования и бюджет
брошены стулья, доски, пластиковые входные группы, акустические оповещатели, электрический щит со счетчиками, светильники, учеьный материал
всё в хорошем состоянии :-(
неужели это не нужно нигде в других школах и никакие деревенские областные школы ни в чём не нуждаются ?
28 / 2
Лисочка
08:24, 03.05.2017
Не, ну ведь бред, а? Реально древние дома, да ещё и неплохо сохранившиеся, которые вдруг накануне сноса предлагается внести в реестр памятников, быстренько сносят. И никому за это ничего не делается. А тут так дуууумать будут. А дети из близлежащих домов ещё пару-тройку лет будут ездить в школу 3 трамвайных остановки.
11 / 6
noname_ekb
08:26, 03.05.2017
Сейчас из за этого Гены Букина проект зарежут и будет эта рухлядь стоять пока не провалится крыша и не рухнет стена.
Дайте детям нормальное здание для учебы и разгрузите другие школы хоть немного :ultra:
21 / 5
Обсуждение этой темы закрыто модератором форума.