Почему троечники становятся начальниками, а отличники - подчиненными

У меня все одноклассники, кто был троечником - пошли в МВД или в тюрьму.......

а остальные?

Все верно. Только вот не ставится главная причина -- троечник ради успеха способен пройти по чужим трупам. напрочь отринуть все моральные принципы. которые у отличника еще остались.

речь про ботаников...
есть много изворотливых людей которые учатся на пятерки и не тратят при этом кучу времени!
ботаники ничего не добиваются за редким исключением) имхо
.
но в чем то автор все равно прав... я смотрю на это несколько с другой стороны: люди которые берут от этой жизни все и делают только то что им хочется и то что им нравится (разумеется в пределах закона) за редким исключением заканчивают школу и вуз в лучшем случае хорошистами! но дальше по жизни именно такие люди и делают деньги! яркий пример мой брат - его выгнали из двух институтов, но это не помешало открыть ему свою фирму и к 27 годам заработать на трешку в центре...)

Статья - лажа.
Есть масса примеров из жизни, когда троечники добиваются успехов и когда они валяются в сточной канаве этой же жизни. Равно как и отличники. Так что говорить о какой-то закономерности странно.

Будь я работодателем - я бы больше присматривалась к краснодипломникам. Причина касается только моих личных наблюдений. На мой взгляд, люди, привыкшие учиться на пятерки, они и в жизни все делают на пять.
Нас в отделе 5 человек. Коллектив женский. 2 девочки - отличницы-медалистки (я к их числу не принадлежу, к сожалению :-D ) Очень заметно, что они работают более ответственнее. Они привыкли все делать только на пять. Если другие в мелочах допускают разгельдяйство, что-то могут забыть, опоздать на работу... то за нашими пятерошницами я таких вещей не замечаю ))) Они системные, плановые, скурпулезные, педантичные и пунктуальные.

А еще хочу сказать о своем муже. Он закончил школу с золотой медалью. Вуз с красным дипломом. Плюс разные потанинские степени, куча побед на областных олимпиадах (в школьные годы)... Я ему рельно завидую (и радуюсь за него). Человеку все дается очень легко в жизни. Схватывает все на лету. Легко работает за троих. Не голова, а дом советов. Я сижу на одной должности который год, а у него, карьерный рост каждые 5-6 месяцев. Работает на 2 работах, все везде успевает. Не человек, а маркетинговая машина... ))

[Сообщение изменено пользователем 13.02.2008 14:20]

А у меня троечники скололись, а двоечники - кто мусор, кто военный.

отличники бывают двух видов:
1. все вызубрили, всё выучили, пришли на экзамен, ответили, получили пять.
2. пришли на экзамен, без палива списали, за пять минут перекура вникли в решение задачи и ответили на пять.

а троешники они и в африке троишники...

Ну вот вам и ответ, почему эта страна всегда будет жить в дерьме...
Потому что ей правят "неординарные" приспособленцы троечники, а ля "нашим-вашим шляпой машем"...

ну не было у меня двоешников - поэтому ВС РФ понесли утрату......




Я бы сказал так:

-ученики бывают двух видов - включающие голову и не умеющие этого делать. Причём как 1 -отличники, так и 2-троешники.

Каждая группа делится на два подвида:
- серость (90%)
-индивидуальность (из этих тёмных лошадей как правили вырастают люди вполне приличные) 10%

А вообще самое плохое - это те, у кого средний балл - 4. (серая банальность)......

[Сообщение изменено пользователем 13.02.2008 12:40]

И для чего расти индивидуальностью в этой стране?
Для того, чтоб разбить себе лоб об стену "троечного" лизоблюдства и ханжества?

У меня они до восьмого класса были.

Ну правильно это рАссия, где главный народный герой - это "Иван дурак", только не удивляейтесь что под руководством такого Ивана, выходит как-то х@#ня под названием "Lada Kalina" или еще как-ть офигенно рАссиянский бренд ;-)

дык вроде уже разделили задротов и просто умных)))

Институт лучше закончить с синим дипломом и красным лицом, чем с красным дипломом и синим лицом. :smoke:

итог: миром правят троечники ... посмотрите на этот мир :-(

Вообще, отличник и зубрила - это две очень разные вещи... да, я отличница и у меня красный диплом. Вот только с пятого класса я не делала домашних заданий, учителя меня недолюбливали за свободолюбие и сейчас у меня собственный бизнес. Так что, отличник, у которого просто так устроены мозги - всяко лучше отличника, который просто зубрит предметы, не вникая в их суть и тем более, лучше троечника, который и не зубрит и не вникает.

угу, и Magic я так понял о том же.
Светлые головы нужно по изобретениям и инновациям, способности креативить и принимать решения оценивать, а не по оценкам

помню в школе была секция по ТРИЗ - теории решения изобретательских задач. Кто туда ходил - все более чем успешны в жизни. Олимпиадники-математики - там теорию не выучить, там навыки думать светлой башкой нужны. Математики куда только не устраиваются работать после УРГУ или УПИ

РОССИЯ СТРАНА ДУРАКОВ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

институт лучше закончить с красным дипломом и красной рожей!

а статья х@ня полная, таким дибилизмом смердит.
имбицил, проповедующий невежество.

еще и на печи лежащий лентяй :ultra:

не знаю на чем основываются авторы статить, но все мои знакомы еотличники в школе и в интситуте занимают высокие должности, а троешники продолжают расп..вовать

У меня сестра закончила школу без троек, инст закончила с красным дипломом, все время всегда ко всем парам готовилась, к экзаменам за месяц начинала готовиться, переживала из-за каждой 4ки. Что же в итоге? Учитель. Хотя тут она сама изначально хотела быть учителем, но навязывается вопрос - а если учителей и так не хватает, то нахрена ей надо было так горбатиться во время учебы? :-)

не забывайте, что большинство руководителей серьезных компаний, выпускники еще советской школы... сравните толщину учебников и программу по точным наукам... - вы не путайте уровень подготовки... - троешник троешнику - рознь, как и не стоит ставить на одну ступень зубрил с красными дипломами и настоящих специалистов. Ну и от учителей много зависит. Во время моей учебы студентом, даже среди преподавателей тройка у одного препода ценилась выше пятерки у другого по той же дисциплине.

кризис высшего образования и дефицит рабочих рук от упрощения школьной программы и доступности высшего образования за деньги.
вот потому у нас сейчас слишком много "управленцев", а за станок поставить некого, - на той же оборонке одни пенсионеры дорабатывают. А завтра и их не будет, - опыт передавать некому. Те же, кто еще идет на завод, на месте "переучивать" приходится. А власти и партии родной на это пофиг, - у них капитал за границей и в случае чего даже чемоданы паковать не нужно.

ни разу не согласен со статьей, абсалютный бред. ТОлько подумать, что одни учаться а другие неучаться и последние крепче стоят на ногах... идиотизм....

В БАН ТОГО КТО ТО ТУТ ВЫЛОЖИЛ