Теперь школьники снова будут знать "Как закалялась сталь"

+100! А те, кто Лукьяненко/Вильмонт/Дэн Браун/Мураками... обмениваются, конечно, молодцы, но в жизни теряют очень многое. Причем самое обидное, что никогда этого не поймут

зря... ноздрёв - человек "исторический"

Не люблю классику именно за морализаторство и навязывание собственного мнения как единственно правильного... Хотя... Обломов мне нравится, до сих пор не понимаю, почему он отрицательный герой? нормальный человек

в реальной жизни нам приходится ставить цели
и достигать их,вступая в жесткую конкуренцию
с другими людьми
Битва за жизненное пространство приносит успех
и мы радуемся жизни как Штольц,и начинаем всех учить,что в жизни надо быть активным,но........................

но часто мы получаем сокрушительное поражение,
долго никак мы не приходим в себя и впадаем в уныние
и мелонхолию-это очень полезно,нас избавляет от комплекса Наполеона

мелонхолия,одиночество,раздумья наедине с собой
как у Обломова постепенно формирует новое понимание жизни

наша жизнь как маятник
то у нас жизнь как у Штольца,то как у Обломова

читайте классику и умней,мудрей станете

Когда меня учат - это скучно... Тем более мораль в классике какая-то однонаправленная (если считать классикой то, что заставляют читать в школе). Не понимаю Анну Каренину. Базарова и Наташу Ростову - очень уж тупые... Мертвые души - нормальная книжка, а остальная школьная классика - лажа. Почему Гашека и Ильфа и Петрова в школах не изучают?

Стругацких. С 7-го класса. Обязательно. Можно на иностранных языках - тоже их изучать.

потому что в свете вернувшихся веяний нам втюхивают Как закалялась сталь, а Ильф и Петров будет считаться аморально и не политкорректно

Тема автоматически закрыта.