севодня день рожденья лифчека
ф
франц 
13:41, 01.11.2005
которые титьки ис подмышак или у каво они там где поднимают новерх вкучку
всюду абман
П
Прогуляца вышла 
14:58, 01.11.2005
всюду абман
+1
карашо што хоть трусоф мушских с такими прибанбасами нивыпускают
фсё видна наглядна на, никакова пачти абману
s
singularnost
15:04, 01.11.2005
фсё видна наглядна на
а если шарик в штаны запихать?
П
Прогуляца вышла
15:07, 01.11.2005
а если шарик в штаны запихать?
дак вить пащупать можна, айшуц мне сказала што это нармальна
П
Плавная какуля 
15:08, 01.11.2005
выкатицо - пазору ни абирешся ))
а я бы испугалась очень
Г
Гусёна (...) 
15:08, 01.11.2005
ничота вы нипонемаете
это жэ не значет што титек нету, это штобы их в кучку собрать
живые титьки так как нарощенные не стоят ибо
это жэ не значет што титек нету, это штобы их в кучку собрать
живые титьки так как нарощенные не стоят ибо
П
Прогуляца вышла
15:10, 01.11.2005
и ваще джакузи рас уш ты наш идиал,
то мы хатели бы надеица што типе в этом плани есть чем гардицо :-d
то мы хатели бы надеица што типе в этом плани есть чем гардицо :-d
s
singularnost
15:12, 01.11.2005
што типе в этом плани есть чем гардицо
канешна есть! я придумал, как этат гребаный шарик привизать, штобы он нивыкатывался. я типа хитрый. гыыыы.
П
Прогуляца вышла
15:15, 01.11.2005
я придумал, как этат гребаный шарик привизать, штобы он нивыкатывался. я типа хитрый. гыыыы.
видили ?
даааааааа.... нибываит фсе и сразу...
П
Плавная какуля
15:15, 01.11.2005
канешна есть! я придумал, как этат гребаный шарик привизать, штобы он нивыкатывался. я типа хитрый. гыыыы.
вот дурачинда джа...дажи не знает што на самом деле ЭТО не ввиде шарека а виде сасисачьки
s
singularnost
15:17, 01.11.2005
нибываит фсе и сразу...
после седьмова©
вот дурачинда джа...дажи не знает што на самом деле ЭТО не ввиде шарека а виде сасисачьки
/тут джа скромна прамалчал, так как он как-то сдуру рассказал и паказал адной падрушке сходные черты между примененным черным РТИ№2 и шариком фокусника, и ничем харошым это не кончилось/
Авторизуйтесь, чтобы принять участие в дискуссии.