Травля в школе

Здравствуйте, форумчане.

Ситуация такая. Ребёнок ходит в пятый класс. Семья не полная, финансы среднего достатка. Но не в чём не нуждается. В тот же класс ходит ещё один ребёнок (назовём его "травитель"). Травитель всё время гнобит и травит обычного ребёнка: "Ты - троечник", "Да отец вас бросил, из-за того что ты не полноценный", "Ты же растёшь не в полноценной семье", "ты - беднота" и прочее. Травля началась с того момента, когда травитель побывал в гостях у обычного ребёнка и своровал вещь. Конечно было нормальным, что обычный ребёнок попросил вернуть. Сейчас травитель настраивает всех детей в классе против обычного ребёнка, обзывает его, позволяет издевательские высказывания при всех и есть аудиозаписи, присланные на Ватцап. Родители никак не реагируют на увещевания, говоря о том, что не надо было пускать травителя к себе домой, "сами виноваты".

Подскажите как с юридической точки зрения можно поступить, чтобы и травителя и его родителей проняло раз и на всегда (в части травли, возвращать украденную вещь не будем)? Классный руководитель держит позицию нейтралитета и тоже никак не реагируют. А у обычного ребёнка будет скоро нервный срыв.

Никак.

Только если обычный ребёнок сможет кулаком по лицу хорошенько взгреть вашего травителя. ;-) Попросту говоря вломить.

если времени много - 152 ГК, 128.1 УК, 158 УК
На безразличие школьных руководителей можно нажаловаться в управление образования или как его там, короче - выше по инстанциям.
Родители "травителя" - законные представители, канитель эту расхлебывать будут сами. В зависимости от конкретных обстоятельств, умения изысканно сгустить краски и таланта общения с правоохранительными органами все может быть и не совсем безнадежно, хотя и муторно. Попляшут - поймут, что дитятко надо воспитывать.
А вообще на каждого идиота норму права не найти,и целесообразнее поработать с собственным ребенком, чтобы его самооценка не колыхалась. Этих идиотов в жизни много будет, каждого в суд таскать чтоль.......

Как вариант, отдать ребёнка в спортивную секцию или искусственно создать ситуацию, где ребёнок может показать превосходство.
Найти сильные стороны вашего ребёнка и выявить слабые стороны травителя.
Научить ребёнка действовать с позиции своих сильных качеств.
В общем, надо поработать изнутри конфликта.

Воспоминания из моей школьной жизни. Один мальчик, сидя позади другого, завёл привычку бить его кулаком в плечо. И вот однажды впередисидящий подклеил в школьную форму на изоленту несколько канцелярских кнопок.
Травитель в очередной раз ударил его в плечо и получил несколько дырок в кулаке.
После этого чудесным образом удары прекратились.