ОАКЗВ Задачка по математике
Э
Эрато_
Увеличь на 4 десятка каждое из чисел: 6, 16, 26
Продолжи ряд на 3 числа.
Продолжи ряд на 3 числа.
46 56 66...76 86 96
K
KROT
9 78 57 36 15
4 73 52 31 10
4 73 52 31 10
Да ну охренеть конечно задача для второклашек :-) :-) :-)
C Уважением KROT.
З
Зоpa!
Да ну охренеть конечно задача для второклашек
)) учителя видимо после уроков собираютс и ржут что придумали их родители!
s
sell@zen
учителя видимо после уроков собираютс и ржут что придумали их родители!
так и есть
K
KROT
Видно вторjклашкам нужно думать зопой и все получится :-d
C Уважением KROT.
H
HазEMныЙ ИHoплAHeтяHиH
Увеличь на 4 десятка каждое из чисел: 6, 16, 26
Продолжи ряд на 3 числа.
Продолжи ряд на 3 числа.
46 56 76 86 96 106
K
KROT
46 56 76 86 96 106
Молодец какой!!! :-)
C Уважением KROT.
s
sell@zen
46 56 76 86 96 106
боян
s
sell@zen
где автор? помогло нет? ждать еще нет?
S
Shiri
Да ну охренеть конечно задача для второклашек
Вот и я о том же
помогло нет?
да не очень
нет вариант..., но как это может приидти в голову второкласнику?
З
Зоpa!
да не очень
нет вариант..., но как это может приидти в голову второкласнику?
нет вариант..., но как это может приидти в голову второкласнику?
по первой задачке могу сказать:
9,78,57,36,15
логика: единицы уменьшаются на 1, десятки на 2, т
9,78,57,36,15
логика: единицы уменьшаются на 1, десятки на 2, т
что сложного та ?
Г
Граммар наци
4 73 52 31 10
последняя цифра каждого числа равна разности 2х следующих цифр
[Сообщение изменено пользователем 21.11.2011 21:49]
последняя цифра каждого числа равна разности 2х следующих цифр
[Сообщение изменено пользователем 21.11.2011 21:49]
S
SandmanSB
Задача(дословно):
Уменьши на 5 единиц каждое из чисел: 9, 78, 57.
продолжи ряд на 2 числа.
Уменьши на 5 единиц каждое из чисел: 9, 78, 57.
продолжи ряд на 2 числа.
4, 73, 52, 28, 7
Логика: десятки уменьшаются на 2 каждый раз, а потом мы из них вычитаем 5. Правда тогда не совсем логичной остаётся 1я цифра так как там не 90 а 9... Вобщем тому кто придумал эту задачку нужно в голову гвоздь вбить.
H
Hиколя
4
73
52
91
115
Это сказал Excel
73
52
91
115
Это сказал Excel
s
sell@zen
десятки уменьшаются на 2 каждый раз, а потом мы из них вычитаем 5.
Вобщем тому кто придумал эту задачку нужно в голову гвоздь вбить.
Вобщем тому кто придумал эту задачку нужно в голову гвоздь вбить.
и тебе
З
Зоpa!
ну что сколько еще решений у этой задачи мы найдем ?
H
Hиколя
ну что сколько еще решений у этой задачи мы найдем ?
а надо? Сдавайть мое решение, а все предьявы потмо к Гейтсу. ХЗ что его шайтан-калькулятор имел ввиду, но наверное машине видней))
s
sell@zen
4
73
52
91
115
Это сказал Excel
73
52
91
115
Это сказал Excel
и вот это:
46
56
76
89,33333333
104,3333333
верить ему не стоит, он вас тролит)))
H
Hиколя
89,33333333
104,3333333
104,3333333
математический сопроцессор явно барахлит, комп разогнан поди до неприличия?
п
почему путин краб?
я тупее второклашки
Г
Граммар наци
я посмотрел ответ:
там мнимая единица и квадратный корень из 17
там мнимая единица и квадратный корень из 17
s
sell@zen
я посмотрел ответ:
там мнимая единица и квадратный корень из 17
там мнимая единица и квадратный корень из 17
автор, давай еще, скучно, и эта задача для второклашек скоро будет решена всеми возможными методами, включая теорию квантовых оладей
S
Shiri
4 73 52 31 10
хм, а вот это пожалуй вариант который все увязывает.
К
Кола Брюньон
Скорее всего, в учебнике опечатка. На первом месте должно стоять не 9, а 99. Тогда разница между двумя соседними членами ряда равна 21. Это соответствует уровню 2-го класса.
S
Shiri
я тоже тупее второклашки
вернее того, что ждут от второклашки
вернее того, что ждут от второклашки
Обсуждение этой темы закрыто модератором форума.