Делаю с ребенком домашку.Прошу помощи.ОАКЗВ

2 класс.Упр. по русскому.Дословный текст
1.Спиши-не ошибись,проговори-не сбейся.
На осинке росинки засверкали утром перламутром.
#1)Как обозначены в словах мягкие согласные?
2)Подчеркни гласные буквы обозначающие мягкость.
3)Сначала читай записанное слово по слогам,затем-это же слово в учебнике.
Более менее понятен третий пункт,хотя....бред какой то.
Подскажите плиз,как могут быть обозначены в тексте мягкие согласные?
И чё за гласные,которые мягкость обозначают?
ЗЫ.Из школьного опыта ничего на память не приходит.На u-mama забанен

гласными, не? :-D

[Сообщение изменено пользователем 21.09.2011 18:57]

Ваш ребенок чем занимается на уроках? Онанизмом? Там все это объясняют. Всыпьте ремня своему раздолбаю, чтоб о предмете думал на уроках, а не ворон считал за окном.

[Сообщение изменено пользователем 21.09.2011 18:56]

Мягкими будут согласные, стоящие перед гласными ё, и, ю, е, я.
Твёрдыми - стоящие перед а, э, о, у, ы.

Грубо :ultra:

Такие вещи ребенок должен родителям рассказывать взахлеб, а не родители ребенку :-)

За то правда

1)обозначены мягким знаком, либо последующей смягчающей гласной
2) ч,щ,й-всегда мягкие, и,е,ю,ё,я - смягчающие
(ж,ш,ц - всегда твердые, ничем не смягчаются)

[Сообщение изменено пользователем 21.09.2011 19:00]

вы учитель?
так быстро всё воспроизвели :flowers:

Ну неужели. Хоть один раз Знаки донт гоу хоум :-D

Нет, русский язык - это единственный предмет, по которому я помню практически все :-D

:-)

Портит все буква "е". В словах иноязычного происхождения эта буква будет произноситься как "э" и соответственно, согласные перед нею будут твердыми.
Тест, секс, дельта, тембр... ну и тд))
Ну и мягкий знак смягчает согласную.


[Сообщение изменено пользователем 21.09.2011 19:04]

1) это то понятно.Вопрос-как они обозначены в тексте?Вернее как бы это мелкому втолковать.Он только про мягкий знак и знает.Да и я тоже.Мучительно вспоминал свой второй класс,мягкие и твёрдые согласные были точно,но в первом.Читать по слогам во втором не заставляли,т.к. это вроде уровень первого класса.
2)Про смягчающие гласные первый раз слышу.Спасибо.
Короче проблема в том,что я не понимаю программы(учебников), по которой сейчас учится ребенок.Блин,надо же-смягчающие гласные(капец какой то)


[Сообщение изменено пользователем 21.09.2011 19:30]

Мягкость согласных на письме обозначается двумя способами:

1. Если мягкий согласный находится в конце слова или перед другим согласным (обычно твёрдым), его мягкость обозначается с помощью ?ь? (мягкого знака), например; ударь, конь, мель; письмо, банька, полька.

Примечание. Мягкость согласного перед другим согласным обозначается только в тех случаях, когда мягкий согласный в разных формах одного слова может оказываться то перед мягким, то перед твёрдым согласным (например, письме ? письма, тьме ? тьма, возьми ? возьму) или только перед твёрдым (раньше). В большинстве же случаев мягкость согласного перед другим мягким согласным на письме не обозначается. Например, в слове вести буква ?с? обозначает мягки звук [с'], но мягкий знак после неё не пишется.

2. Если за мягким согласным идёт гласный, то мягкость согласного звука обозначается буквами е, ё, и, ю, я. Эй буквы обозначают на письме гласные звуки [э], [о], [и], [у! [а] и одновременно указывают на мягкость предшествующего согласного: мел, вёз, бил, люк, сяду.

Твёрдость же парных согласных обозначают либо следующие за согласными буквами гласные буквы э, о, ы, у,а (мэр, воз, был, лук, сад), либо отсутствие ?ь? после согласной буквы (удар, кон, мел; космы, банка, полка).

Примечание. Следует помнить, что способы обозначения касаются только парных по твёрдости - мягкости звуков и не распространяются на непарные. Например, в словах тушь и туш произноси**-* твёрдый звук [ш], и мягкий знак в первом слове указывает но на * кость согласного, а на то, что это существительное женского рода. Ср. также: жить, шить, чаща, щука.

Как бы невзначай брызнул грязью в адрес своей учительницы по русскому языку...
Нечаянно...

так не понятно - речь про ГЛАСНЫЕ или СОГЛАСНЫЕ. вроде автор с гласных начал

Да не,реально не было такого.Или забыл.А учительница в начальной школе у меня хорошая была. :-)

А почитать внимательнее сообщения автора Заратустра не позволяет?

Если всё-таки не позволяет, то автор дал понять, что не слышал ничего про смягчающие гласные.
Как это ему удалось, он пока не сообщил...

[


Там два задания было непонятно

Что не так на картинке?

Всё так. Просто этот мальчик живёт в Австралии.

Садись, пять.

А можно я буду продолжать лежать?

там вода есть горячая