Сочинение на заданную тему

Министр образования и науки России Дмитрий Ливанов предложил не оценивать грамотность выпускников при написании итогового сочинения в 11 классе, которое является "допуском" к ЕГЭ. Об этом говорится в стенограмме заседания Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах, которая размещена на сайте ведомства. Как указано в документе, члены этого совещательного органа занимаются обсуждением нового испытания, введенного в этом году для старшеклассников.

"Считаю, ставить оценку за грамотность не нужно. Это сковывает, человек боится сделать ошибку и пишет совсем не так, как мог бы или хотел", - заявил Ливанов, говоря о сочинении, целью которого, по словам главы Минобрнауки, является "проверка способности человека самостоятельно мыслить, аргументировать свои выводы с опорой на литературные произведения как русской, так и мировой литературы, как входящие в школьную программу, так и выходящие за ее рамки".
http://lizagubernii.ru/news/49962/ministr-obrazova...


Если последовать по принципу этой министерской бредятины, то сочитение на тему "Война и Мир" можно написать дворовым или тюремным жаргоном, например, так:

Наташа Ростова как-бы пошла на бал. Ну, там платья всякие мерила, то, сё, туда, сюда. Она там типа встретила Болконского и подумала: - "Ничо такой мужик, брутальный и наверное самодостаточный. Щас если будет ко мне клеиться, то я такая сначала буду типа неприступная, а потом мы с ним займёмся сексом без всяких предрассудков!"

Оценка - ЗАЧОТ. :-)

сруазу уж лайки надо, что мелочиться то

он дибил? чему тогда в школе на уроках русского языка учат?

Тебе же написали...!

так нужны сильные, а не умные.

крестик вместо подписи и вперёд, к победе...

Впечатление такое, что школа вообще не нужна. Будем плодить малограмотную массу полуидиотов. :ultra:

Предмет-литература. То есть написано должно быть все-таки литературным языком.

нахрен ваще все эти школы нужны???

а чо?! до этого низя было?! 8( :-D

действительно ))))
научился рубли считать и будя...для исполнения функций раба -достаточно :-D

Если человек мыслит грамотно, то он и пишет грамотно. :-)
Это надо не подавлять, а наоборот, развивать. Для этого школа и нужна. :-)

Грамотная работа - она и выглядит чище, аккуратнее и заметнее. :-)

Одним словом, люди будут ещё больше тратиться на репетиторов, а министерство образования при этом будет считать себя новаторами школьного образования. ;-)

Немного не так:

Наташа ростова кагбэ пашла на бал ну типа платьи всякие мерила то сё туда сюда она там типа встретила балконского и подумала ничо такой мужик брутальный и наверное самадастатачный щас если будет ко мне клеиться то я такая сначала буду типа непреступная а потом мы с ним займёмся сексом без всяких придрасудков

А мне предложение Ливанова нравится. Уж слишком много мещанского ханжества сегодня. На всех уровнях.- На открытии Олимпиады опять обсасывали политые патокой косточки Толстого с Достоевским. -Обсасывали их чтобы угодить единственно тому, который славится афоризмами из разряда "Мочить в сортире" и которого все превозносят за "шило в стену и на боковую". Галерник... :beach: Так что,за то сочинение,которые вы тут ёрнически продемонстрировали, я бы похвалил ученика(ученицу) :-)

:-D

ЗАЧОТ. (Ливанов)

:lol: По-коммунистически? Сочетание "мыслят свободно" для вас неприемлемо? ;-)

В пол уха слушал комментарии по этому поводу от Натальи Дмитриевны Солженицыной.
Некоторые обрывки сказанного (по памяти):
- В нашей школе уже несколько поколений учащихся никто не учит грамотно излагать мысли... Понятие "стилистика" нашим выпускникам незнакомо...
- Русский язык изучался формально, ученики знакомились с правилами правописания ( грамматика, орфография, синтаксис) без практического закрепления: изложения, сочинения, диктанты долгие годы не были регулярными и обязательными мероприятиями учебного процесса.
В советской школе каждый ученик за четверть писал два-три диктанта, два-три изложения и, как минимум, одно сочинение.
Наша задача - вернуться к забытой методике изучения Русского языка, естественно, учитывая современные языковые изменения.

Резюме:
- Было бы неразумно сразу строго оценивать выпускные сочинения. Тут надо поступать осторожно, не вызывая у нынешнего поколения учеников отторжения к эпистолярному жанру.
Поэтому было решено на первых порах не ставить две оценки ( раскрытие темы/русский язык), а просто оценивать по принципу "зачёт/незачёт)
Постепенно строгость оценки будет повышаться, так сказать, соответствовать текущему уровню изучения языка.

(За точность цитат не ручаюсь, но смысл сказанного изложил более или менее близко к оригиналу...)

Свобода мысли не отрицает грамотность её написания. ;-)

:confused:

Фурсенко отдыхает. Действительно, зачем в России нужны грамотные люди? Невежами-то всяко проще управлять и на:cen:ть.

PS: жду, когда отменят математику...

Хорошая идея. Тоесть можно не посещать уроки русского языка до 11 класса ибо главное это "способность человека самостоятельно мыслить, аргументировать свои выводы с опорой на литературные произведения как русской, так и мировой литературы, как входящие в школьную программу, так и выходящие за ее рамки".

:-D чо, обратно будем в обизян превращаться? у-у-у-у)

невежДами в данном контексте

"невежа" - невоспитанный человек
"невежда" - незнающий человек

учите родной язык

[Сообщение изменено пользователем 03.09.2014 10:35]

А разве не невежество, говорить пошлости про третьестепенное предложение третьестепенного министра? Подозреваю, на образование со здравоохранением у нас уходит меньше,чем Чечне и в десятки,если не в сотни,раз меньше,чем на других,кроме Кадырова,друзей: армию и флот. При этом вы требуете,чтобы министр Ливанов был Песталоцци и Сухомлинским в одном стакане. Его попытка раскрепостить мысль в наших отродьях трогательна. Тем более.я подозреваю, этой мысли в них уже не может быть в силу генетики. Ливанов - идеалист :hi: И это так умилительно в наше время :-) А коммунистам с мЫшлением управдомов я рекомендую вспомнить,что анекдот про прачечную и :cen: ячечную придумывался много раньше Перестройки ;-) Но мы уже перешли на Министерство культуры. А Мединский даёт для обсуждения поводов в 1000 раз больше, чем Ливанов. Его,мудинского, регулярное "развенчание мифов" есть самая примитивная софистика и шовинистическая демагогия,рядом с которой строки о Наташе.похотевшей секса, выглядят сочинением Монтеня :-)

а мне всегда казалось что сочинение должно иметь своё видение произведения, либо домысливание ситуаций...но чаще всего от сочинения требовали изложения :-(

Не лишайте народ юмора.

Папа Карло вырубил Буратино.

Медведи увидели, что постель медвежонка измята, и поняли: здесь была Маша.

В Индии, начиная с детства, женский род ходит с точками на лбу.

Кругом было тихо, как будто все вымерли… Какая красота!

Первый акт Софьи и Молчалина произошел под лестницей.

В комнате громко тикали солнечные часы.

Его глаза с нежностью смотрели друг на друга.

Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта.

Суворов был настоящим мужчиной и спал с простыми солдатами.

Сзади у поросят находится кудрявый хвостик, по которому их отличают от других домашних животных.

В горницу вошел негр, румяный с мороза.

Старуха Изергиль была гордая и неприступная как танкист.

Первые успехи Пьера Безухова в любви были плохие - он сразу женился.

Пьер Безухов носил панталоны с высоким жабо.

Декабристы накопили большую потенцию и излили ее на Сенатскую площадь.

Тельняшка у моряка была распахнута настежь.

Поэты XIXвека были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях.

Машинист поезда и сам не мог толком объяснить, как очутился на Анне Карениной.

А на груди у него была белая мошонка.

Борис не пожалел для друга ни последнего куска хлеба, ни последнего патрона.

Обломов разложил Ольгу на диване.

Шелковистые, белокурые локоны выбивались из под её кружевного фартука.

Крестьянин был зажиточный: он имел свиней и жену.

.Из-за тучи выглянул луч солнца и огрел кукушонка.

Богдан Хмельницкий послал русскому царю телеграмму
.
Сидит Аленушка на камешке, а в заду у нее темный лес чернеется
…
Наташа была истинно русской натурой, очень любила природу и часто
ходила на двор.

"И собака ушла, с благодарностью виляя хвостом. Hе многие люди могли бы так сделать!"

Лодка самым наглым oбразoм приставала к берегу
.
Полковник танцевал с дочерью мензурку.

У нас в лесу зимой не осталось ни одной певчей птицы, кроме вороны.