"Ты чо дядя!?" Современный учебник литературы 4 кл.
00:46, 19.12.2013
Навеяло темами про дядек с разборками на дорогах:-)
Это фото разворота современного учебника литературы 4 кл., по которому учится моя дочь. Для меня дико само появление в школьном учебнике такого рода абзацев и фраз, какие фигурируют на второй странице. Типа "об том и базар ведем", "ты чо дядя?!" и т.п. Я так понимаю, учитель вынужден объяснять детям смысл этих фраз и ситуаций, в которых они употребляются. Что это - подготовка к реалиям нашей жизни?
P.S. название рассказа тоже подходящее :-)
Фотография из Фотогалереи на E1.ru
Это фото разворота современного учебника литературы 4 кл., по которому учится моя дочь. Для меня дико само появление в школьном учебнике такого рода абзацев и фраз, какие фигурируют на второй странице. Типа "об том и базар ведем", "ты чо дядя?!" и т.п. Я так понимаю, учитель вынужден объяснять детям смысл этих фраз и ситуаций, в которых они употребляются. Что это - подготовка к реалиям нашей жизни?
P.S. название рассказа тоже подходящее :-)
Фотография из Фотогалереи на E1.ru
v
viking63
01:00, 19.12.2013
спасибо, посмеялся (грустно)... автор рассказа, как мне кажется, наркоман (или алкаш) с большим стажем! как фамилия Фунтика Ивановича (автора)? эт, надо же как его торкнуло...
01:03, 19.12.2013
из нас продолжают делать стадо. Не стесняясь, в открытую.
Matrix has you. В смысле матрица нас поимела.
Matrix has you. В смысле матрица нас поимела.
О
Офис123
01:06, 19.12.2013
[Сообщение удалено пользователем 19.12.2013 01:07]
О
Офис123
01:07, 19.12.2013
[Сообщение удалено пользователем 19.12.2013 01:07]
д
дедушка с татуировкой обкома
01:07, 19.12.2013
книжку фтопку
читайте гоголя
читайте гоголя
V
Versys 
01:09, 19.12.2013
Анек
Пришла я в собес за справкой. Там сидит молоденькая секретарша, рядом – её подруга. Я диктую свои фамилию и адрес. Вдруг подруга говорит секретарше: "Ты чё-ё, «Чацкого» надо с большой буквы писать. Это же Классика!"
Мне стало интересно: «Какого ещё Чацкого?» Заглянула я секретарше через плечо и, не выдержав, расхохоталась. Там был мой адрес: «Луна Чацкого».
Пришла я в собес за справкой. Там сидит молоденькая секретарша, рядом – её подруга. Я диктую свои фамилию и адрес. Вдруг подруга говорит секретарше: "Ты чё-ё, «Чацкого» надо с большой буквы писать. Это же Классика!"
Мне стало интересно: «Какого ещё Чацкого?» Заглянула я секретарше через плечо и, не выдержав, расхохоталась. Там был мой адрес: «Луна Чацкого».
М
МузОбоз
01:10, 19.12.2013
Современное расейское образование - ДЕРЬМО!
тут надо матерным словом обзывать- в учебнике пишут с ошибками ПРОФЕСОРА Это первое что бросилось в глаза, а я даже текста не читал.
На всяких форумах бесят, которые коверкают русский язык, а оказывается они не специально, их так научили.
Мыслить не учат-либо А, либо Б, русскому не учат. А переводя на тематику форума- эти люди скоро получат права и будут безмозгло ездить. Да и сейчас уже таких полно
n
nickolay75
01:17, 19.12.2013
год издания ?
2007 г. "планета знаний" .Мой по такому же учится.
B
Back in USSR
01:40, 19.12.2013
хлебОбулочный вроде?
09:20, 19.12.2013
ТЫ ЧО ДЯДЯ, ответила ему макаронная надпись Новоселов = макаронная надпись
U
¯\_(ツ)_/¯
09:26, 19.12.2013
Что это - подготовка к реалиям нашей жизни?
на а внтауре откуда на хлебобулочном комбинате профессора?
М
Молодой_Человек
09:27, 19.12.2013
А по какой программе учитесь? Традиционная, Школа Роисси, Школа 2100, Перспектива? Хочу понять, готовиться нам к такому же через 2 года или нет?
b
bfml
09:31, 19.12.2013
А слабо произведение дочитать до конца?
Искренне поражаюсь, что вроде бы взрослые люди не могут понять простейшего рассказика из учебника для четвертого класса.
Окончание рассказа.
- Во-первых, не хлебАбулочном, а хлебОбулочном, - начал Фунтик Иванович, осторожно исправляя вилкой ошибку, - во-вторых, не коНбинат, а коМбинат. И в-третьих, слово "профессор" пишется с двумя "с". Впрочем, - добавил он уже более решительно, - ваше обучение надо начинать с азов. Итак, тема нашего сегодняшнего занятия - "Ударные и безударные гласные"...
И размахивая вилкой, как дирижерской палочкой, Фунтик Иванович начал первый урок для макарон.
...Сколько всего таких уроков провел Фунтик Иванович - про то нам неведомо. Только доподлинно известно, что через полгода грамотные макароны были приглашены на телевидение, для того чтобы складывать разные надписи на телевизионном экране.
Если вы сейчас включите свой телевизор и внимательно приглядитесь к экранным надписям, то вскоре убедитесь: точно! они из макарон складываются. Из тех, что под названием "Макароны любительские" у нас в магазинах продаются.
Искренне поражаюсь, что вроде бы взрослые люди не могут понять простейшего рассказика из учебника для четвертого класса.
Окончание рассказа.
- Во-первых, не хлебАбулочном, а хлебОбулочном, - начал Фунтик Иванович, осторожно исправляя вилкой ошибку, - во-вторых, не коНбинат, а коМбинат. И в-третьих, слово "профессор" пишется с двумя "с". Впрочем, - добавил он уже более решительно, - ваше обучение надо начинать с азов. Итак, тема нашего сегодняшнего занятия - "Ударные и безударные гласные"...
И размахивая вилкой, как дирижерской палочкой, Фунтик Иванович начал первый урок для макарон.
...Сколько всего таких уроков провел Фунтик Иванович - про то нам неведомо. Только доподлинно известно, что через полгода грамотные макароны были приглашены на телевидение, для того чтобы складывать разные надписи на телевизионном экране.
Если вы сейчас включите свой телевизор и внимательно приглядитесь к экранным надписям, то вскоре убедитесь: точно! они из макарон складываются. Из тех, что под названием "Макароны любительские" у нас в магазинах продаются.
К
Кола Брюньон
09:55, 19.12.2013
Искренне поражаюсь, что вроде бы взрослые люди не могут понять простейшего рассказика из учебника для четвертого класса.
Поражает то, что современные люди не знают того, что знали еще доктора в XVIII веке: "Голова - предмет темный и исследованию не подлежит". В учебной литературе категорически нельзя (даже с последующим объяснением) использовать ошибочные слова, определения и т.п., поскольку нельзя предугадать, какая форма в мозгу будет ассоциироваться как правильная. Скорее всего, что первая (по тексту).
C
Crossmem 
09:55, 19.12.2013
Что за истерика? хотя это ж ОАК
Хороший писатель, хороший рассказ, детям есть куда упереть извилины.
Кроме выложенной картинки, предполагается работа учителя.
Хотя в хорошей школе хоть по Областной Газете выучат, в плохой - никакой Гоголь не спасёт
Хороший писатель, хороший рассказ, детям есть куда упереть извилины.
Кроме выложенной картинки, предполагается работа учителя.
Хотя в хорошей школе хоть по Областной Газете выучат, в плохой - никакой Гоголь не спасёт
Ч
Чeлябинcкий мeтeopит
09:59, 19.12.2013
"об том и базар ведем", "ты чо дядя?!"
А Вы, как родитель, сообщите учителю о том, что недопустимо учить детей по таким "учебникам". Думаю, что и другие родители вас поддержат. Сообщите на ТВ, они любят такие темы. В городской родительский комитет, в прокуратуру, в Роспотребнадзор. Не оставайтесь в стороне, не пускайте всё на самотек!
С
Саботажник 
09:59, 19.12.2013
Хомячья тема на поныть об ужасах современного российского образования. Сказка вполне себе милая, макаронные жаргонизмы в ней осуждаются, до детей доводится мысль, что говорить и писать надо правильно.
Вот уж действительно
Вот уж действительно
Искренне
поражаюсь, что вроде бы взрослые люди не могут понять простейшего рассказика из учебника для четвертого класса.
Обсуждение этой темы закрыто модератором форума.