Детское домашнее задание
ю
Юричъ(Ю.Ю.) 
23:40, 02.12.2012
пиндец,докатились взрослые...
через интегральные уравнения или логарифмы еще никто не додумался порешать?
через интегральные уравнения или логарифмы еще никто не додумался порешать?
v
vsevolod
02:17, 03.12.2012
Задача не имеет одного решения. Либо окна, либо труба, либо крыша. Должен быть ключ. Если его нет, сама задача - логическая ошибка - решений больше чем одно.
d
DegЯEE$
08:01, 03.12.2012
в четвертом курят
с
Свят(FC) 
09:38, 03.12.2012
Могу сказать только, что автары задачи находятся в четвертом - только из этого дома дым от накурки идет... значит от и лишний
a
alexhote 
09:39, 03.12.2012
у этого уравнения 4 корня
h
Homer J Simpson 
09:43, 03.12.2012
Задача не имеет одного решения. Либо окна, либо труба, либо крыша. Должен быть ключ. Если его нет, сама задача - логическая ошибка - решений больше чем одно.
к сожалению фурсенко в действии. ответ - четвертый домик ибо
в четвертом курят
чем это доказать не знаю.
нам похожее задание давали: "Три мальчика и одна девочка катались на велосипедах. Всего было 9 колес. Сколько двухколесных и сколько трехколесных велосипедов было?". Ответ который "правильный": 3 двухколесных и один трехколесный. НО!!! никто не сказал что велосипедов было столько же сколько и детей и поэтому сначала сын решил просто - 9/3=3 трехколесных. ради интереса предложил ему написать оба ответа с обоснованием - результат - оценка "4" и второй вариант зачеркнут учителем. Ибо фурсенка не велел думать.
н
Не Здешний паренек
09:48, 03.12.2012
Я когда на выборы ходил призидента выбирать, у меня примерно такой же выбор был как с домами, психанул, около урны, все изорвал и ушел
12:09, 03.12.2012
У тебя два высших образования?
Сделай домашнее задание со школьником 4-го класса по современным учебникам - почувствуй себя идиотом!!!
Сделай домашнее задание со школьником 4-го класса по современным учебникам - почувствуй себя идиотом!!!
Вчерашнее домашнее задание. Дочка в 4 классе.
За первый месяц на уроках рисования использовали 3/8 всех карандашей, а за следующий месяц 2/5 остатка.
Сколько коробок карандашей осталось через два месяца?
На сколько месяцев хватит оставшихся коробок, если каждый месяц использовать по 3 коробки?
w
Went Away
13:11, 03.12.2012
Вчерашнее домашнее задание. Дочка в 4 классе.
За первый месяц на уроках рисования использовали 3/8 всех карандашей, а за следующий месяц 2/5 остатка.
Сколько коробок карандашей осталось через два месяца?
На сколько месяцев хватит оставшихся коробок, если каждый месяц использовать по 3 коробки?
За первый месяц на уроках рисования использовали 3/8 всех карандашей, а за следующий месяц 2/5 остатка.
Сколько коробок карандашей осталось через два месяца?
На сколько месяцев хватит оставшихся коробок, если каждый месяц использовать по 3 коробки?
Либо решение в общем виде, либо одну цифру из условия зажмотили.
h
Homer J Simpson
13:20, 03.12.2012
Либо решение в общем виде, либо одну цифру из условия зажмотили
чтобы решить нужно быть фурсенкой. читая такие условия я уже понимаю что он курил вместе с авторами задачников.
ответ: осталось 3 коробки и хватит на один месяц.
Да вообще бред.. решаю с ребенком математику в третьем классе - матерюсь..
совершенно нормально сформулировать задание в кубических дециметрах, а вопрос в литрах..
как вообще ребенок должен понять, что это одно и тоже?
и просто до фига заданий для которых нет алгоритмов решения.. типа ты подумай, по догадывайся как тебе кажется.. - че за лажа!!
математика так то - интереснейшая штука.. то просто весь интерес у детей такими заданиями отбивают.. ребенок должен что он что то выучил, у и него стало что то получаться лучше.. а тут учи не учи - наткнешься на очередное полудурошное задание и лови негатив..
совершенно нормально сформулировать задание в кубических дециметрах, а вопрос в литрах..
как вообще ребенок должен понять, что это одно и тоже?
и просто до фига заданий для которых нет алгоритмов решения.. типа ты подумай, по догадывайся как тебе кажется.. - че за лажа!!
математика так то - интереснейшая штука.. то просто весь интерес у детей такими заданиями отбивают.. ребенок должен что он что то выучил, у и него стало что то получаться лучше.. а тут учи не учи - наткнешься на очередное полудурошное задание и лови негатив..
h
Homer J Simpson
13:29, 03.12.2012
математика так то - интереснейшая штука.. то просто весь интерес у детей такими заданиями отбивают
у наших отбивают тем, что заставляют раскладывать по кусочкам числа, которые они и та легко считают в уме:
пример: 145 + 215. Если написать 360, то в дневник пойдет цифра "2". ибо нужно писать так: 145+215= (100+200) + (40+10) + (5+5)=300+50+10=360
и опечатки.. это что то..
какая то там тетрадь с заданиями на таблицу умножения просто..
на скорость, надо за полторы минуты решить штук 60 примеров..
ну т.е. решать со скоростью с которой ответы записываешь..
вот ребенок пашет и натыкается на 8:5... и чо?? а потом ровно следом 36:5...
детеныш переживает, не получилось!
че за качество? трудно что бы просто вычитать учебник?? издают миллионными тиражами и на корректоре экономят..
какая то там тетрадь с заданиями на таблицу умножения просто..
на скорость, надо за полторы минуты решить штук 60 примеров..
ну т.е. решать со скоростью с которой ответы записываешь..
вот ребенок пашет и натыкается на 8:5... и чо?? а потом ровно следом 36:5...
детеныш переживает, не получилось!
че за качество? трудно что бы просто вычитать учебник?? издают миллионными тиражами и на корректоре экономят..
w
Went Away
13:41, 03.12.2012
ответ: осталось 3 коробки и хватит на один месяц.
решение в студию! Ибо исходное количество коробок неизвестно, и ответ, соответственно, содержит это неизвестное - что и называется "в общем виде".
w
Went Away
13:48, 03.12.2012
вот ребенок пашет и натыкается на 8:5... и чо?? а потом ровно следом 36:5...
детеныш переживает, не получилось!
детеныш переживает, не получилось!
Плохо учат. 8:5 = 1(остаток3), 36:5=7 (остаток 1) и решаться такие примеры действительно должны, как минимум, в темпе письма - т.к. стандартная таблица умножения и элементарные арифметические действия.
Также должны учить не бояться "некрасивых" ответов - любой ответ хорош, если он правильный.
t
Tetra
13:54, 03.12.2012
один из прозвучавших ответов кажется очень логичным - 3 домика отличаются по характеристике какого-то элемента (количество окон, форма крыши, тип кровельного покрытия) и только один домик отличается по наличием особого элемента (труба есть только на одном домике)
За первый месяц на уроках рисования использовали 3/8 всех карандашей, а за следующий месяц 2/5 остатка.
Сколько коробок карандашей осталось через два месяца?
На сколько месяцев хватит оставшихся коробок, если каждый месяц использовать по 3 коробки?
Сколько коробок карандашей осталось через два месяца?
На сколько месяцев хватит оставшихся коробок, если каждый месяц использовать по 3 коробки?
капец..
коробки и карандаши вообще не связаны..
а я пытаюсь объяснять ребенку что это интересно... что математика - это вообще про то как мир устроен..
n
Nefоrmаtus© 
13:54, 03.12.2012
Сидим спорим, какой домик лишний
тот который тоджики строили
n
Nefоrmаtus©
13:55, 03.12.2012
Лишняя труба. Улыбнуло, как много взрослых дядек не могут решить элементарную задачу,
3 лишнии - они бракованые без труб.. 4й оставить
Плохо учат. 8:5 = 1(остаток3), 36:5=7 (остаток 1)
это типа, если я там вдруг этого не знал??:-)
там уложишься в норматив или нет, зависит от скорости с которой пишешь.. и и если тебе приходится писать слово "остаток" - то ты сказу вылетаешь из норматива.. так то да, так и решилось.. но вообще это явная опечатка.. т.к. задания просто на таблицу умножения.
s
Safficat
14:01, 03.12.2012
У сына в средней группе детсада в подобной тетрадке было задание определить кто лишний: синица, курица, дятел или бабочка. Тоже мнения разделились.
бабочка, потому что насекомое
курица, потому что не летает
дятел, потому что мужского рода
синица - просто потому что на нее никто ни разу не подумал, и это подозрительно.
Сын был за курицу. Воспитательница сказала, что вариантов может быть несколько, главное обосновать.
бабочка, потому что насекомое
курица, потому что не летает
дятел, потому что мужского рода
синица - просто потому что на нее никто ни разу не подумал, и это подозрительно.
Сын был за курицу. Воспитательница сказала, что вариантов может быть несколько, главное обосновать.
s
SSL
09:52, 04.12.2012
ну дак какое решение-то?
А никакого.
Данное задание для того, чтобы посмотреть КАК ребенок будет обосновывать свой выбор.
Так что любой вариант правильный, главное обосновать.
Обсуждение этой темы закрыто модератором форума.