В какую группу пойти в садик?

Хотелось бы услышать Ваше мнение и аргументы в пользу того или иного варианта. Ребенку сейчас 2 г.8 мес. Сегодня первый день пошли в садик. Пока без проблем и большим интересом. Но вот в чем вопрос - увидев нас врач и воспитательница сказала, что мы такие большие, такие развитые, стихи во всю читаем - в яслях нам будет неинтересно и перевели в младшую группу. Я объясняю, что в школу с 6 лет мы точно не хотим - тем более мы июльские. Типа - не проблема - потом переведем.. в школу пойдете как захотите...
Если честно.. сижу и не знаю куда все же идти - ясли - от 2 до 3 лет, младшая группа - от 3 до 4... вроде она седня погуляла со старшими ребятками- вроде и не особо она от них отличается... но то, что потом будут переводы или вдруг счас ей что-то сложно будет - как-то напрягает... может кто-то был в подобной ситуации - настаивать на яслях (остаться с менее развитыми детишками) или отдать в младшую группу? подскажите плиз..

лучше не в ясли вам 2.8-ребенку не будет сложно, даже если чуть сложно-то это не страшно. ясли с 1,5 лет-подумайте - не будет ли ей в яслях скучно!!!!!!.там же совсем маленькие.Если не сильно отличается от детей младшей группы - то лучше туда . имхо. :-)

Однозначно, лучше там, где старшие дети. С мелкими и неразвитыми быстро "закиснет". А в школу берут, действительно только с 6,5 лет, но в садике лучше еще год в подготовительной пересидеть и при этом ходить дополнительно во всякие там школы развития, хотя знаю случаи когда и в 6 лет в школу берут. :-) Я лично очень пожалела что оставила своего сына с мелкими. Мы августовские. Побоялась и зря. Лучше, если ребенку требуются усилия и встречаются трудности, ибо это и толкает его к развитию. А мой сейчас скучает на занятиях и педагоги ему особо внимания не уделяют - итак, мол все знает... :-( А он лениться начал, стараться перестал да и интерес к учебе пропадает. Наоборот хочу перевести в группу постарше. Воспитатели со мной согласны. Если в школу не возьмут, то решила что будет ходить в школу развития тоже с детьми постарше и в обычную школу на подготовительные (я буду в отпуске по уходу за ребенком). :-)

ИМХО дело не в том, что они "развитые или неразвитые", а в том, что маленькие детки совсем несоциальные им никакая дружба или контакты не нужны, много раз наблюдала как 1.5 летние дети в одной комнате и друг друга как будто не замечают, пока не столкнутся в желании чем нибудь завладеть. А после 2.5 им нужно уже общаться и дружить, как-то друг с другом контактировать. Поэтому с детками постарше будет интереснеев общение

у нас была подобная проблема, но мы ноябрьские и в школу пойдем в
6 и 10, нам тоже самое сказали, спросили когда в школу пойдем и перевели. но если вы в школу пойдете в семь ровно, может два года посидеть в младшей, т.к. в подготовительной оставаться еще на год а все уйдут в школу, ребёнку будет грустно, он ведь уже будет понимать всё.
А лучше поговорите (познакомьтесь) с воспитателями и из младшей и с теми кто будет через год младшую группу вести, ведь это тоже важно - кто из воспитателей вам более "симпатичен".

ясли с 1,5. бывают группы "раннего возраста" с 2-х до 3-х, но не в каждом садике. После и то и другой группы детки попадают в младшую, с 3-х которая. Нас вот распределяют в ясли, но когда группа начнёт функционировать моей доче будет 1год и 11,5 мес, и даже слышать в ОО не хотят что нам бы в ту, которая с 2-х. Ходим гулять с группой "раннего возраста" - очень отличаются детки которым 2года и 3-5 мес, и те, которые ближе к 3-м годам. Старшие действительно уже в мини-компашки сбиваются, а младшие либо за воспитателем бегают, либо по игрушке схватят и каждый своим маршрутом по площадке передвигается.

вот я пока такой план действий себе нарисовала. Посмотрю какие в яслях воспитатели, мамочек покараулю забирающих своих деток, пораспрашиваю........ и буду думать: смириться с яслями и к раннему возрасту пробиваться.....

у меня дочка ходила в гуппу на год старше..4-5 (а ей было 3, 5) 5-6 (ей было 4,5), ничего хорошего я не увидела.. в занятиях она успевала, а вот девочки ее гнобили. с подачи двух девочек , которые были всех старше..потом в группу добавили нескольких девочек ее возраста, вроде стало получше, но девочки разделилась на старших и младших, сама воспитательница говорила, что младшим девочкам тяжело приходится..потом она осталась еще раз в группе с ровесниками.. психологически ей стало не то что легче- намного лучше! может, у мальчиков по -другому, не знаю..но устраивать своему ребенку тест на выживание я больше никогда не буду.



[Сообщение изменено пользователем 16.03.2010 00:45]

вы в каком месяце родились?

мы июньские и умственно и физически опережали сверстников, наша ситуация была один в один, как у вас. Пока я лично не столкнулась с такой проблемой, я рассуждала, как многие: лучше к старшеньким. Быстро поняла всю ошибочность этого мнения. Ребенок должен развиваться с ровесниками. Тогда ему будет КОМФОРТНО, а разве не в этом весь смысл? Плевать на то, что ребзь раньше начнет читать, считать и проч. Это никому не принесло счастья. Главное-социальная адаптация. Не экспериментируйте на родном чаде, учитесь на чужих ошибках. ;-)

Вам к сентябрю как раз 3 года будет, вот и пойдете в младшую, а сейчас, можете тоже пока в младшую походить, но разница в 1 год для таких малышей мне кажется это много.

Нам тоже предлагали среднюю группу пропустить, мол сообразительные, а самое смешное, сказали, что по росту подходите :-D Конечно я отказалась.

Знаете, меня чуть-чуть, но раздражают такие мамочки, которые стараются своего ребенка определить в группу к старшим, в школу по раньше, в школы развития тоже к деткам по старше, думая, что если к более старшим и более умным деткам пойдет, то и сам ума больше наберется; или говоря, что их ребенок настолько развит, что ему будет скучно среди сверстников ))

для нас ответ очевиден. мы такого же возраста и тоже очень развитые. пошли в группу, а там много малявок, которые еще даже и не говорят. после этого у меня сын стал говорить простыми словами как лялька. то есть пошла деградация. теперь переходим в группу где все будут говорящими и постарше немного. для нас это большой плюс, тк нужно стремиться вперед. учиться большему и лучшему, а не обучать малявок

однозначно тянуть ребенка к более взрослым детям. У вас ребенок уникальный может быть, а вы его зарываете среди малышни!!! :-D
гордитесь, и не подавляйте таланты своего ребенка. намного хуже, когда отстает от всех. я то это точно знаю. :-)

Ну отправлять ребёнка в 2 года к 3-хлеткам как бы да, очевидно что рановато, а вот того же 2-хлетку к 1,5 годовалым? Есст-но что удобнее когда ребёнок одевается быстрее всех в группе, кушает увереннее, в состоянии объяснить свои потребности воспитателю, но ведь скучно ему там будет, не? Например воспитатель учит деток одеваться, а самый старший давно сам оделся и чем ему заняться? Мы гуляем с детками которым около 2-х лет, моей доче полтора. Очень заметно разница. А вот у 2-хлетних и тем кому уже 2,5 года - там не так в глаза бросается............

аргумент, не поспоришь :-D

Я до сих пор считаю что меня и ещё с десяток моих ровесников зря не взяли в школу в 6,5 лет, оставили в подготовительной группе на 2-й год. Ужас. Интерес к учёбе отбили напрочь. Как сейчас помню что скучали мы этот год в садике, ничего нового для нас не было(((( Чтоб хоть как-то нас занять - садили старших детей на стульчики в углу группы и давали книжку читать вслух по очереди, а с младшими воспитатель занимался по программе. А в школе сказали - маленькие ещё. И когда наконец-то в школу мы пошли - тож первый год сидели и ждали когда учитель научит читать и писать остальных. Вот реально, год жизни потерян. Сорри что немного от темы отклонилась, что-то так живо вспомнилось

[Сообщение изменено пользователем 16.03.2010 16:22]

вот у нас именно так. малявки сидят ковыряются, а он все сделал и ему скучно и неинтересно. с воспитателем поговорила, что нам уже можно иностранный начинать изучать, а большая часть группы вобще еще не говорит. так что только по ребенку смотреть

Спасибо огромное за ответы.... правда в понедельник я прочитала только ответы "за" более старшую группу и лтшь сегодня остальные, с которыми в принципе во многом согласна ....- в общем, во вторник утром мы пришли в группу к старшим детям - оказывается - нас сейчас оставят в этой группе, а летом - её разделят - тем, кому будет более 4х лет переведут на 2 этаж - а нас оставят у этой воспитательницы дальше - ещё на год. Это меня и подкупило.... но она ревет... дети, говорит, ей игрушки не дают, по ногам машинками ездят... без уличной одеждв разница больше в глаза бросается.... в общем, уже и не рада...она ревет и в садик ходить не хочет :weep: переводить нас вроде как тоже не хотят - там типа ей скучно будет..она и тамм реветь будет, пока привыкает.... ребятки там и правда выглядят поменьше и их около 5-6 человек - а в этой группе - 18!!! в общем.... может зря мы стихи читали да всех удивляли.. мне кажется она правда маленькая для этой группы... хотя может просто ревет - поэтому и приходят мысли типа = у малышей бы не ревела.... :weep:

мне кажется, что многие дети плохо втекают в новую атмосферу.
И возраст группы тут ни при чем!
не знаю даже, что еще подсказать!

мы ходим в один и тот же садик больше пол года и периодически такие прибамбасы случаются - не пойду, не хочу, меня там обижают и тд. хотя дети все теже, воспитатели и няни тоже.

Вот послушайте меня - опытную мамашу именно в этом вопросе. Поверьте, лучше сидеть 2 года в младшей группе, чем два года в подготовительной или старшей. Вот где они деградируют, так это второй год в подготовительной. Более того для них еще психологически тяжело выпускной прошел, их одногруппники пошли в школу, а они опять в садик. Когда старший пошел с школу некоторые остались в подготовительной, т.к. им было 6 лет. Так вот мамаы были разочарованы и очень переживали, дети "тупели" на глазах. Конечно, если у вас есть возможность год посидеть дома с репетиторами и разными подготовками - тогда да.
Для вас сейчас идеальный вариант пойти в младшую и в ней же остаться на второй год. Поговорите со специалистами, поверьте вам скажут именно этот вариант.

Ой, только прочитала последнее сообщение автора. Я хотела написать, что не в стишках дело и оставте детеныша в яслях. Но постеснялась, думала обижу. Конечно ей там комфортнее психологически, все-таки 2,8 и 3,5 - это колоссальная разница.

спасибо вам за то, что поделились опытом, скорее всего тож не буду настаивать чтоб ребёнка взяли в разновозрастную группу, пусть уж в ясли идёт со своим возрастом и даже младшими, чем окажется среди почти 3-х летних в свои 1г 11 мес