школы развития для малышей

Девочки! поделитесь опытом - кто-нибудь водил годовалых деток в такие школы? что там делают? нужно ли это малышу? сколько стоит.... посоветйте, плиз)))

сегодня пойду в школу развития рядом с домом, возьму фотик выложу фотки

это нужно в первую очередь вам ... в школе обучают общатся и развивать ребенка .... ребенку тоже не повредит соц адаптация , развитие и общение с детками ...
счас мы не ходим .. стараюсь развивать на дому лепим рисуем работаем с природным матерьалом.. впринципе все можно делать дома.. но деткам в школе нравится

Проводят занятия развивающие :-)
В ладе примерно так было: Обычно приветственный ритуал - может быть хоровод с мамочками, песенки, потом познавательное занятие - детки должны узнать что-то новое - цвета, формы, фактуры. Далее снова расслабляющее занятие - поводить хороводы, походить во массажным коврикам, поиграться с игрушками. Снова познавательное занятие (на моторику), снова расслабление, потом музыкальное занятие - деткам раздают муз.инструменты и они в месте с мамочками подыгрываю под музыку (погремушки, барабары, трещетки). В завершении все детки прощаются, снова хоровод и т.д. Все это дело идет около часа.
Смотря какую цель вы преследуете в этих занятиях.
Мы пошли в школу развития потому что я заметила что ребенок(8мес) с огромным интересом тянется к общению со сверстниками, а где нам еще найти столько сверстников как не в ШР. А вот после года этот интерес очень сильно поугас, доча даже не замечала сверстников, и вот мы с года до полутора никуда не ходили. А развивать ребенка можно и самой.

кстати в инструкции по применению видела школу развития по монтесори с кучей матерьалов развивающих.. я б туда сходила... там реально все по зонам распределено .... а вот адресс там не сказали :-(

ой, спасибки, девочки!
вот я нашла: Детский центр "Монтессори"
Детский центр развития по методики "Монтессори". Группы развития для детей от 8 месяцев до 6 лет. Группы неполного дня для дете от 3 до 6 лет
Большакова 90, к.6 (Дворец спорта), Авиационная 63/1, Данилы Зверева,8 к.7
тел. (343) 213-01-71, 290-49-71
а что Лада еще и для малышей есть ? я не нашла адреса...

на Большакова их уже нет. Закрылись они.
Знакомая рассказывала, что многие ее подруганьки водили своих в эту Монетссори, но к сожалению, проффесионализм наших Монтессоровских преподавателей еще далек от идеальных. И в первую очередь сначала надо обучить родителя этой методике, а уж потом развивать их детей. Потому как наши мамы, не знаючи, предъявляют очень много претензий по данной методике: а почему это нельзя, а как это допускается и проч. И в нашем городе почему то не очень любят эту методику развития. А в Москве она пользуется огромной популярностью.

Мы ходили на Смазчиков 8-28, еще есть на Денисова-Уральского 14-121. И для совсем малышей (от 8-ми месяцев) и для более взрослых.

Девочки тож волнует этот вопрос, посмотрела тут в ноябрятах как наша Ксюша (кура-мура) занимается с дочей, и озадачилась, в принципе все действительно просто, и можно сделать самой. Но нам 11,5 мес скоро год, она на месте не сидит не сколько, ее сложно заинтересовать, ну это будут буквально секунды, неужели она успеет что то ухватить.
А никто не живет по Шейнкмана тут тож открыли новый дет.центр "Ариша" может кто там был расскажите?

была в школе развития на июльской только что. 2500 р 8 занятий . пн . , ср. 16 30 и 17 30. 2 группы. преподаватель из 47 гимназии. очень чистенько. треьуют бахилы или сменку даже чтоб по коридору ходить. пришла- сидят ляльки 2 года. апликации лепят. ходят с ними разгваривают, никто не орет. мне понравилось

Наташа а можно поподробнее - июльская сколько, как называется шр, детей в годик берут? сама ищу для дочи школу. Спасибо заранее :-)

советская 51, перекресток июльская -советская "Академия для малышей" берут с 10 месяцев . сейчас в группе с 10-года 6 малышей, с года до 1,3 3 малышей. там посвободнее туда приглашают охотнее 2900770 их телефон. еще есть центр на студенческой и на советской 16 а

девочки, в январятах уже столько информации по школам развития. мы там и Ладу обсуждали, и Аришу и Палладу, почему вы поиском не пользуетесь?

Вот-вот, на советской 16 а мы были. Мне не понравилась преподаватель :-( , слишком громкая, наигранно как -то ведет, касеты без конца меняет, повторяют мелодию и слова песни много раз (как будто время тянут), а добил кукольный театр- все дети разбежались, никто не слушает, за ширму заглядывают, игрухи у ведущих забирают, смех короче. И как о долго он, этот спектакль длился, явно не для неусидчивых годовастиков. Но мне объяснили, что мы попали на урок "Прощание с осенью" - преподаватель в костюме осени была, а так у них на уроке лепят, развивают моторику, рисуют. Вот и думаю, там, на июльской та же преподаватель или другая. у них ведь нет бесплатного первого занятия.

350 р мне озвучили. меня устраивает - соседство с домом. а вобще мама у меня преподаватель-сказала что удавится если мы такие деньжища будем выкыдвать. чтоб фингей не страдали- она сама занимается с ней :-D

http://www.e1.ru/talk/forum/read.php?f=65&i=114263...

[Сообщение изменено пользователем 28.11.2008 13:52]

странно, в среду я заплатила 300 р, вроде одна школа, ну все ерунда, я бы хотела с дочей ходить, она общения жаждет, а дома занимаемся конечно, но надо в люди :-D
вот и думаю-думаю-думаю....... у нас советская 16 а под боком вообще, но преподаватель там не нравится.

спасибо :-)
но мы-то как раз помимо домашних уроков 2 раза в неделю ездим в школу развития "Паллада"
Я все-таки считаю, что при всей доступности материалов и энтузиазме матерей, школа дает нечто большее - во-первых это общение со сверстниками, во-вторых профессиональные педагоги знают и умеют гораздо больше, чем даже самая продвинутая мамочка, в-третьих дома невозможно организовать именно зону занятий, создать ту атмосферу, чтоб ребенок настроился на работу!
У меня педагогическое образование и, как педагог, я прекрасно понимаю, что в домашнем обучении есть такой подвох - мама занимается с ребенком нерегулярно(для этого нужно осознание и самодисциплина), а нерегулярные занятия - это сдутый воздушный шарик, школа в этом плане способствует дисциплине матерей и настраивает их на каждодневную работу с детьми, а только такая работа и идет на пользу, потому что если сегодня позаниматься, а потом на три дня забросить - все, знания утеряны, малыши маленькие и их обучение идет поэтапно, два раза повторили, три, на четвертый он понял - цикл завершился и вы идете дальше ..... а если вы сегодня занимались, а завтра к вам пришли гости и вы занятия пропустили, то послезавтра вы начнете с нуля
Потом школа дает множество идей, читая даже самую продвинутую литературу мы эти идеи порой не замечаем, а как мама, я прекрасно знаю, что и почитать нам иногда просто нет времени, а в школе наглядно демонстрируется как заниматься с ребенком, песенки и потешки запоминаются на раз-два-три и сами того не замечая мы уже используем это все дома и совершенствуем те зачатки навыков, которым нас обучают в школе
Потом много полезных знаний по материалам, причем не дорогущим развивающим игрушкам и книгам, а самым что ни на есть простым - камушки, крупы,шишки, ракушки и ты пы, множество идей, до которых опять же дома голова материнская просто не додумывается
И опять же увидели-понравилось и дома все это делаем! Наглядность -великая вещь!!!
Потом есть ли у вас дома возможность организовать быструю смену деятельности? из физических действий к интеллектуальным и наоборот, причем все это под музыку
А музыка -это очень важно в развитии ребенка до 2-х лет, так как музыка развивает чувство ритма и слух, а следовательно ребенок будет правильно говорить, потому что когда слоги пропеваются ребенку их запомнить и артикулировать гораздо легче
Затем в школе многие действия направлены на развитие крупной и мелкой моторики, много действий, дома достаточно сложно выделить 1 час для занятий из домашней круговерти и подготовить большое количество материала для этой цели и мало того еще организовать все так, чтоб ребенок не потерял интерес к занятию. Нужна быстрая смена действия, нужно всегда держать интерес ребенка на пике эмоциональном....а потом для разрядки включать физические упражнения....многие из нас способны быть таким чутким и активным педагогом для своего ребенка?
А ведь моторика - это тоже очень важно! Крупная моторика - развивает кисть, развивает остроту зрения, мелкая - речевые центры, то есть все направлено на то, чтоб малыш полноценно и активно развивался

Я считаю, что в этом плане школа развития дает деткам и мама очень много.
Конечно, главное, это желание мамы направить все свои усилия на развитие ребенка, но если есть возможность посещать школу развития - ходите! она даст вам много положительных эмоций и много знаний, а вашему малышу - умений, навыков и общения!

Нам почти 10 месяцев. Были в среду в 16.30 на июльской, было еще двое детишек, годик и 1,5, как я поняла, еще двое не пришли. Так вот, на счет чистоты, ковер на котором детки, мне показался не очень чистым, а так занятие музыкальное, что-нибудь побегать, попрыгать, а мы то еще и не ходим... Может нам еще рано? А так мне кажется разброс в возрасте получается большой.
Еще есть школа читай и пой, на Советской 62 в квартире, там как раз сейчас группа деток 9-10 мес. набралась, мы сходили туда, цена 200р и так вроде понравилось, но время 9 утра нам не подходит. http://www.chitaypoy.ru/

попробую все таки сходить в ладу, тоже вобщем то не далеко

попробую все таки сходить в ладу, тоже вобщем то не далеко

Ксюшечка, я зачиталась твоим произведением, ощутила твою вновь доброжелательную ауру, как мудро ты говоришь, учиться и учиться у тебя...

:-)

я как раз сначала найти попыталась поиском - может не так набирала, ни вааще ничего мне не нашел поиск по этому вопросу! набрала - школа развития для малышей

я считаю что годовалому ребенку в школу рано. в полтора - самое то. говорюб по опыту, так как в нашу группу пытались ходить детки год и месяц. весь их интерес сводится ку тому, чтобы поиграть с большим мячом и посидеть у мамы на руках :-)

Я видимо пропустила тему про школы, но вобщем воспользовалась поиском, нашла, почитала. Ходили там две девушки в "Аришу" видимо не особо. Но все равно я хочу попробовать сходить туда так сказать пробно, они ведь на тот момент только открылись, может щас лучше.
Я полностью с тобой согласна, особенно иногда лень, день занимаешся два дня фелонишь, а у деток память щас слабенькая быстро все забывают. Я честно еще боюсь смогу ли я, правильно ли я это делаю, все таки в этих центрах падагоги, ну и конечно общение для ребенка, раз наша не поседа может глядя на других деток она будет стараться. Хотя иногда вот думаешь, наши мамы (по крайней мере моя, и мужа у та вообще троих воспитала) не сидели с нами так, как сейчас, и вроде не дураки выросли. Интересно почему сейчас этому уделяется такое большое внимание, развитию детей(на маторику, ритм и прочее)? Может быть п.ч. в дет.садах уже планка выше, не так как раньше, ребенок должен был уметь сидеть на гаршке и держать ложку, а сейчас в некоторых такое загибают диву даешся.

кусюндель графоманка :-) но + однозначно ... подпишусь под каждым словом ...

а у меня пока временный кризис.. вот тут мозг кипит сыну год и 3 надо ж развивать .. сейчас каждый день лепим рисуем , клеим поем .. я так уставать стала.. а ведь такие занятия надо на позитиве проводить рабочую зону организовать.. тут силы то и сдают когда по чисто отдраенному полу проплывает крупа с камушками и растекается лужа от ароматерапии.. водите детей в школу .облегчите себе жизнь.. и вообще развеятся очень хорошо :-)