Учительница довела ребенка до истерики. Его увезли на скорой.

Школа №25 в Верхней Пышме. 2 класс. Учимся в этой школе с начала второй четверти.
Периодически учительница вызывает в школу из-за всякой ерунды. То ребенок не положил ручку на парту, когда она объясняла новый материал, то отлепил стикер с тетради, то с пацанами повздорил... В общем за все то, чем занимаются в школе обычные дети.

Все это время она мне твердит о том, что у моего сына наверное какой-то психиатрический диагноз, который я от нее скрываю.

Когда я первый раз пришла в школу, она вообще мне при моем сыне и при всем классе заявила о том, что нам нужно обратиться к психиатру, потому что мой сын нездоров и неадекватен.

Всю эту неделю меня просто срывают из любой точки города и просят забрать ребенка. Во вторник его довели до истерики, позвонили, угрожали, что вызовут скорую, если не приеду я.
Отменила все дела, приехала.

Ребенка своего в таком состоянии никогда в жизни не видела. Глаза стеклянные, на вопросы не отвечает. Добрых полчаса успокаивала его. Потом еще полчаса слушала, что произошло.
Его, как и любого новичка в классе, дразнят, проверяют на прочность и т.д. Если он не обращает внимания, то начинают толкаться, пинаться, тыкать пальцами. Тогда сын уже начинает защищаться.
Так вот, когда в тот момент, когда на сына нападали четверо ребят и он защищался, к нему сзади подошла учительница и схватила его в охапку.
Естественно, он перепугался, так как не видел кто подошел и кто схватил.
Начал вырываться, пинаться. Поскольку мальчик физически сильный - сладить сложно.
Ну а дальше по нарастающей. Он уже в истерике, страшно же ужасно, когда хватают какие-то люди и непонятно чего им надо.
В общем я приехала.

Долго разговаривали с директором, с учителем. Учительница отрицала все причины предыдущих вызовов в школу, заявила, что я нагло вру.
Директор попросила, чтобы я, если ребенка будут дразнить и доставать, звонила учительнице. На что я ответила, что учительница просто не берет трубку. Сколько раз я ей пыталась позвонить - уточнить домашнее, обсудить замечание в дневнике, - ни разу трубку не брала.
Причем звонки от меня бывали как раз в день, так и по многу раз в день. Ни разу она по телефону мне не ответила.
Тут она аж заохала: "Да что же вы такое говорите!!!!". Предложила сделать распечатку своих звонков за те дни - замолчала.

Вчера, в момент звонка и угроз вызвать скорую, я была на Химмаше. О чем и сказала. Через полчаса мне позвонили и сказали, что ребенка увезли на скорой.
Потом позвонила врач из скорой, сказала, что ребенка привезли в состоянии истерики, приезжайте забирайте.
Параллельно звонила директор школы и сказала, что с Олегом уехала учительница, и что она не имеет права оставить его одного в больнице.

Когда я позвонила учительнице, чтобы спросить, куда увезли ребенка и попросила дать точный адрес - она сказала, что доедете до остановки "Больница", там спросите. И положила трубку.
Приехав в Пышму я еще битый час искала, где же эта больница (живем здесь весьма недавно, Пышму знаю плохо). У прохожих спрашивать оказалось тоже бесполезно. У всех круглые глаза и один ответ: "Дак ведь напротив школы слепых!!!". Я, конечно же, как только переехала в Пышму, так сразу начала каждый день посещать школу для слепых. Поэтому знать где находится приемное отделение детской больницы просто обязана.

В общем нашли. Врача на месте не оказалось. Ушла пить чай, по словам санитарки. Я была в отделении минут 40, за все это время врач так и не напилась чаю. Ребенка мне отдавала санитарка. Учительница уже давным давно свалила к этому времени. Хотя уж как обязана была, как обязана....
Санитарка рассказала, что ребенку поставили реланиум. Взяли кровь на анализ - все анализы хорошие.
Из одежды ребенку дали только куртку и шапку, оставив его при этом без рюкзака с учебниками и без зимней обуви - в сменочке.

Так вот. Никогда раньше ни дома, ни в предыдущих школах, ни в садиках таких проблем у нас не было. Да - ребенок гиперактивный, да - может подраться. Но такого не было никогда. Склонности к истерикам замечено тоже не было.

А тут меня саму чуть не довели до истерики по телефону.

Санитарка также сказала, что учительница просила передать, что ребенка в понедельник в школу не пустят, и вообще не пустят пока мы не принесем справку от психиатра о психическом здоровье ребенка.

Очень хочется поставить на место наконец учительницу и заставить заниматься ее своим делом - учить (а не воспитывать) детей.
Ощущение, откровенно говоря, возникает такое, что ей просто не понравился ребенок. Ну бывает же так. И сейчас она делает все возможное, чтобы ребенка перевели в другую школу.
Но это уже невозможно для меня. Мы и так уже по семейным обстоятельствам учимся в третьей школе (а класс всего лишь второй). И другой школы недалеко от дома просто нет.

В общем принимаю советы, как поступить, и как сделать так, чтобы ни учителя, ни директор больше даже пикнуть не смели о том, что мой ребенок психически нездоров. И более того, чтобы нормально учили его и относились к нему как к нормальному ребенку.

Может и в правду сходить к психиатру (только к хорошему, по рекомендациям) и объяснить что происходит с ребенком и получить справку о том, что ребенок без каких либо психиатрических диагнозов, если директор и учительница не в состоянии адекватно решать ситуацию, то есть же вышестоящие организации, отдел образования районный....Есть в нашем городе должность по защите прав ребенка, надо поискать инфу...
я бы на вашем месте начала именно с врачей....хотя знаете, я как раз сейчас с ребенком прохожу обследование -тестирование в виде игры, чтоб заткнуть нашу воспитательницу :-)



[Сообщение изменено пользователем 06.02.2010 13:09]

а в параллели только один второй класс? знаете если там отношение к вашему ребенку такое как вы рассказываете, то лучше в другую школу.


справку для них вы допустим получите. а с отношением детей в классе к вашему сыну что делать будете?
может и к психологу сходить не лишне. вы не можете быть до конца объективны к своему ребенку. может у него действительно есть некоторые проблемы с установлением контакта. сами говорите - гиперактивный.

знаете, если учительница обостряет ситуацию, то надо начинать с нее, может получив по носу она хоть будет делать вид что относится ко всем детям ровно, одинаково....

пригласить психолога в класс тоже хороший вариант и психиатра училке

Сколько человек в классе?

обратитесь, принесите ей справку, что с ребенком все в порядке, и потребуйте аналогичной справки от нее
а еще скажите, что дали ребенку диктофон и идет постоянная запись....

Если даже мама говорит такое о своём ребёнке (а мамы всегда ооочень смягчают выражения), помощь психолога необходима. А может и невролога.

есть еще два, но директор говорит, что там будет только хуже.



это не выход. А если там опять не понравится? бесконечно переводиться?
Да и поблизости здесь нет другой школы. Ближайшая другая школа - 3 км. По роду деятельности у меня совершенно точно не будет возможности каждый день его туда отвозить и привозить обратно. А на общественном транспорте ездить - мал еще.



к психологу ходим.
С установлением контакта гиперактивность никак не связана. У сына как раз таки проблем с установлением контакта никогда не было. Куда бы мы ни приезжали или ни приходили (новый садик, новая школа, приехали в гости к родственникам, приехали к бабушке в гости) - у него всегда и везде сразу появляется куча друзей. Я соседей никого не знаю, а у него куча друзей во дворе.

я просто стараюсь быть объективной.

Извините, но вы не можете быть объективной. Хотя бы потому, что

Чтобы влиться в новый коллектив, надо для начала разобраться, какие отношения в нем существуют.
Ибо со своим уставом в чужой монастырь(с)...
Более того, считаю, что надо поговорить с наиболее контактными детками... чтобы увидеть обратную связь...
имхо, во втором классе дети заговор устраивать еще не умеют..
и учитель обычно помогает влиться...
автор, не обижайтесь - заглянула в ваши фотки...возможно, я не права... но надо больше проводить времени со СВОИМ дитем... ему сейчас реально тяжело... ;-)

Да и до полноты картины еще бы исключить субъективность педагогов и было бы просто замечательно....по мне так это не профессионально...

Простите, а вашего сына не Сашей зовут? На Эльмаше не жили, случайно?

сегодня-то я уже спокойна. Вчера - да, не была объективной. Поэтому и тему создаю сегодня.

если я не выкладываю фотографии сына в свои альбомы - это еще не показатель :-)

на эльмаше жили, но зовут не Сашей

а нахрена вам при всем этом держаться за школу?
пожалейте ребенка!
ищите доброжелательную спокойную учительницу, переводите в другую школу, походите у психологу, но не оставляйте ребенка в такой ситуации!

[Сообщение удалено пользователем 06.02.2010 14:22]

другая ближайшая школа - 3 км от дома.

может найти школу вблизи с Вашей работой?
Все равно если в в вашем классе ситуация не изменится, придется какие то меры принимать..или оставаться в старой школе и лечить ребенка после нервных срывов или искать другую школу....

Мою подружку тоже невзлюбила учительница в свое время - та кусалась, когда ее доставали одноклассники, родители жаловались. Ее перевели в другую школу - и все нормализовалось. Если учитель НЕ МОЖЕТ вникнуть и повлиять на проблему - ищите более профессионального.

у меня работа - в разъездах по всему городу. Анриал.

вот я и интересуюсь, какие меры можно принять.

Пока план такой:
в понедельник с письменым заявлением к директору. В заявлении изложена жалоба на учительницу. Копия заявления - Гороно (или как там сейчас орган называется?).
И предупрежу, что начинаю с этого.

Будут продолжать измываться над ребенком - пойду дальше: суд, прокуратура, ТВ. Если ей это нужно - я устрою.

Прочитала автора и ощущение нереальности написанного. Вы уж извините, но в вашем рассказе ни одного нормального человека не встретилось (естественно, кроме вас и вашего ребенка). Учительница, директор, одноклассники все- негодяи. Прохожие в Верхней Пышме- недоумки, врач в больнице тоже не так все сделала. Может как то по-другому к жизни стоит относится? У вас все окрашено в черный? Просветов нет? Ваш сын также враждебно настроен к окружающим?

Только не забудьте про справку от психиатра, без нее Вам будет сложно начинать разбор полетов. Копию в районный отдел образования.

вы знаете я автору верю и понимаю...у моей сестры была точно такая же ситуация, когда я только ее перевела из обычной школы в гимназию. Сестру я отстояла, нащелкала по носу и учительнице и директору.
И про больницу скорей всего правда, сколько мамочек с похожим отношением сталкивались...

про детей.....учитель - это авторитет, если она себе позволяет оскорбления в адрес какого либо ребенка при других детях, то почему бы и ребятишкам не пройтись по такому ученику...