Записи в дневнике и что делать?

канеш,рассказано то,что её особо зацепило,что её голова не готова к таким подлянским поступкам и она ещё не может дать собственной адекватной оценки этому /для себя/, хорошо это или плохо....да и касаеццо это не её в общем то....


значит,надо рыть....просто так не "кажеццо"...
срочно узнавать их "сиесекундное" увлечение....моду или что там у них....ничего необычного не просила сделать или купить?

Марыыляяяяаааааааааааааааааааааааааааааааа

ну ладно, ладно...позволю...
а сейчас что делать?
как будто ничего не случилось продолжать себя вести с ней?
сказать, что решай сама, но если что - я всегда рядом, захочешь - расскажешь?

ДА!
если хватит нервов и выдержки.

радуйтесь, что мимо ребенка это не прошло))

что бы вы себя послушали
знаете же ответ



ну проблема то не ваша, а дочери
и судя по всему она уже достаточно большая чтоб самой разобраться
то что другие родители лезут в детский конфликт - это не повод лезть туда вам, мониторьте, для вас это повод как раз за ребенком в такой ситуации посмотреть
а тон приведенной вами записи говорит, что у преподователя вообще-то ПМС, много пафоса и никакой конкретики(кроме номера гимназии, конечно)

ой, мне чего только в дневнике ни писали... сейчас с родителями время от времени перечитываем и смеемся...
я бы позвонила учительнице... потому что заява "поведение, недостойное ученицы гимназии" - действительно громкое... возможно, с ребенком нужно будет беседу провести... а если учитель не прав и в гневе запись сделал, то это будет другой вопрос

Я бы позвонила учителю,который сделал запись и поросила конкретики: что она имела в виду под недостойным поведением. И никуда не пойду ни с кем разбираться,т.к. у медали всегда 2 стороны.И каждая сторона по своему права. А у вас тут 5- это караул,это базаром кончиться.
Периодически со старшим сыном листаем старые дневники и читаем записи- громко ржем,пугая папу.И вот только тогда я узнаю,что :кстати,мам,а вот тут я Мишке в ухо заехал и сам был виноват,но я ж не мог тогда признаться.
Незнаю насколько полезен совет ;-)

ИМХО, было бы что-нибудь действительно серьезное, учительница бы уже позвонила бы сама или, как минимум, вызвала в школу любым способом. А так больше похоже на "месть кота Леопольда". :-)

Для тех, кому интересно :-D
Спасибо за то, что успокоили
сразу выяснять не побежала
только при случайной встрече (привела на елку ребенка) спросила - что это было?
учительница рассказала, что
трем девочкам разрешили после уроков остаться на какое-то время в классе, они снимали какой-то клип на телефон
моя и еще одна пришли и хотели присоединиться
те их не взяли, тогда наши стали мешать, брякая по клавишам пианино и еще как-то там...
завязалась ссора с ругачкой
в качестве доказательств осталась съемка на телефон, что и было предъявлено учителю
не дрались, не матерились, употребляли слово "дура"
ну вот :-D оказалось, что мои фантазии на тему "недостойное поведение в 10 лет" оказались приукрашенными
поскольку я была к тому моменту спокойная, умиротворенная и в преновогоднем настроении, выяснять зачем такая жесткая запись не стала
на этот раз ребенок оказался прав :super:

Персен рулит! :-D
Настя - золотой ребенок.

угу...
вот так они и приучают родителей не реагировать на записи в дневнике :-(

Меня записью в дневнике вызвали в школу.Написано "очень срочно".Я прихожу в школу,а учительница долго вспоминала глядя в потолок,потом сказала,нууу,наверно поведение плохое было....Как так?! Мне теперь тоже не хочется реагировать!

Ведро с мусором на голову за такие "срочные" вызовы. Ну и сначала я бы позвонила.

А наша вот наоборот никуда меня не вызывает, хотя уже давно надо было! Благо ситуация с двойками выплыла все таки в прошлую четверть, но я ведь могла так о ней и не узнать.... А учительница не только не вызвала, а даже не позвонила.... И это при том, что ребенок до этого учился на отлично! А тут вагон двоек! И всем пофиг!

Прсто когда мы учились(давненько уже),если уж вызывали родителей,значит что-то случилось из ряда вон...так же за отстающих учеников учитель нес какую то ответственность(занимались отдельно),а сейчас математичка открыто заявляет"если ребёнок не понял тему-нанимайте репетитора."НОРМАЛЬНО?

У нас была проблема с английским. Дети на ушах стоят, учитель бегает к директору жаловаться. Наша классная на собрании пыталась жестко поговорить с родителями, какие плохие наши дети, а я сказала, что поставила бы вопрос о профпригодности учителя в первую очередь. Так и здесь, ученик не понял - объясняй по другому. Не можешь - профнепригоден.

Вот бы я вызвала маму в клинику и сказала бы ей-"ну не получается у нас вылечить ваше дитя,нанимайте частного доктора".Обиделись бы и не поняли.

Это +100. Хороший пример. Вот Вы его математичке и процитируйте.

Читала-читала, всё не перечитать :-)
Что бы я сделала: однозначно поинтересовалась у учительницы, что по её мнению произошло; у друзей-товарищей спрашивать бы даже не стала; их родителям бы тоже звонить-интересоваться не стала - ибо эта информация может быть искажена донельзя, далеко не в нашу пользу; позволила бы ребенку самому решить создавшуюся проблему, ведь именно так и сталкиваются с реалиями жизни :-)
Марыля, Настя сама может разобраться с проблемой :-)
А записи в дневнике :-D Мне до 2 класса писали: поведение - неуд!!! :-D Даже за год :-D Никто меня за это из домашних не гнобил, не допытывался почему, да по кочену, незнаю, просто доверяли мне больше, чем мнению учительницы наверно :-) :beach:

А какие все с виду порядочные! :-D

хорошо то, что хорошо кончается, ура :-) :-) :-)

ну и слава богу)