Свеженькая - Поговорительная
А
Ален@. 
17:26, 20.10.2009
В воскресенье сходила так хорошо - народу было
кроме меня человека два всего.
кроме меня человека два всего.
В эти выходные и у нас мало народа было. Обычно так пусто не бывает. Только я в воскресенье в парилке дольше 3 минут не выдержала, было очень жарко. А сегодня просто кайф.
Всем пока. Убегаю. До завтра!!!!
Р
РиКузя
19:55, 20.10.2009
Может, кинешь мне в личку ссылки?
Инет на работе сглючил - не смогла ответить. У меня нет ссылок, я себе скопировала. Да и Ирине, думаю, будет интересно почитать
Не знаю, в личку влезет весь текст? Кто-нибудь знает?
S
Ser_G 
20:00, 20.10.2009
Кто-нибудь знает?
Только 1000 знаков.
Р
РиКузя
20:33, 20.10.2009
Только 1000 знаков
Тогда или здесь, или почтой. Заинтересованные лица, выбирайте
А
Ален@.
08:11, 21.10.2009
Утро доброе, не спим, подтягиваемся. Хватит кофий распивать! У меня сегодня жуткий день, должна и в пенсионку съездить, и в налоговую.
g
geny2008
08:17, 21.10.2009
Хватит кофий распивать!
Ок! Уже все выпито!
Всем неспящим утренний привет!
должна и в пенсионку съездить, и в налоговую.
КАРАУЛ! Но, думаю, ты справишься, не первый же раз!
Тогда или здесь, или почтой
Думаю, лучше почтой, т.к. не все местные постояльцы разделяют нашу помешанность на собачках
Кстати, нам вчера корм привезли, на радостях я скормила собачке почти двойную порцию
[Сообщение изменено пользователем 21.10.2009 08:23]
А
Аlucinacion 
08:28, 21.10.2009
Доброе утро
мне тоже кажется, что я кота перекармливаю, решила как-то урезать норму, так он с "голода" наблевал
на радостях я скормила собачке почти двойную порцию
мне тоже кажется, что я кота перекармливаю, решила как-то урезать норму, так он с "голода" наблевал
g
geny2008
08:34, 21.10.2009
так он с "голода" наблевал
Это он не сголоду, это он в знак протеста! У нас кот ест "по требованию". Все, что не доедает, сметает пес. За это кот, каждую кормежку тырит пару шариков сухого корма у собаки. Так и живут
М
Марыля
09:17, 21.10.2009
Доброе утро!
Р
РиКузя
09:22, 21.10.2009
Всем привет!
Сейчас организую
Думаю, лучше почтой
Сейчас организую
М
Марыля
09:36, 21.10.2009
хоть бы кто какую задачку подкинул
а то щас начну работать, а вы тут деятельность разовьете
а то щас начну работать, а вы тут деятельность разовьете
g
geny2008
09:39, 21.10.2009
хоть бы кто какую задачку подкинул
не раньше понедельника. В пятницу у деточки математический клуб, гда выдают подобные задачки.
А
Ален@.
09:40, 21.10.2009
хоть бы кто какую задачку подкинул
Могу. Психологическую. Вчера убедилась, что мой сын не умеет абсолютно даже разукрашивать, не то что рисовать. Сегодня ИЗО. Придет, в лучшем случае, с тройкой. Ну и что делать? Учить его разукрашивать или наплевать? Нагрузка у него серьезная, 5 раз дзюдо, 1-2 раза (как получится) шахматы, 2 раза - теннис, еще английский 1 раз в неделю (больше физически не может). Плюс уроки. Ну и хочется, чтобы погулял, что-то почитал. Честно, нет желания тратить его время на ИЗО. Но, наверное, я не права?
g
geny2008
09:49, 21.10.2009
ИЗО.
А у нас радость! По ИЗО с этого года зачет/незачет! Но работы сдавать надо, хоть какие-нибудь! А тут застукала своего АБСОЛЮТНО нерисующего сына за рисованием натюрморта! Правда, все было брошено в зачаточном состоянии, но все же!
По поводу учить/не учить, я бы все же научила. Вернее, предприняла бы попытку.... Это ведь несложно... А любое умение развивает. ИМХО
М
Марыля
10:00, 21.10.2009
Но, наверное, я не права?
не знаю...наверное, что-то и в ИЗО вырабатывается - ну там усидчивость, моторика еще что-нибудь
я вообще считаю, что в школе - общее развитие, которым должен владеть каждый человек
моей тоже до художника как до Луны, но пока старается
А
Ален@.
10:00, 21.10.2009
. Это ведь несложно...
Это сложно. Честно. Я сама не умею рисовать абсолютно. Я под линейку 2 точки ровно не соединю. И в институте на предмете "Методика преподавания ИЗО" педагог мне сказала, что за всю свою практику она впервые видит такое явление как я, что даже умственно отсталых детей она могла научить рисовать, а меня - нет. Потому я и верю сыну, что он именно не может.
g
geny2008
10:02, 21.10.2009
Nata_Y
Спасибо за статейки! Вторую, правда, я уже тоже себе из форума распечатала, уж больно она мне понравилась!
А
Ален@.
10:03, 21.10.2009
я вообще считаю, что в школе - общее развитие, которым должен владеть каждый человек
Ну вот нет у человека музыкального слуха - по музыке 4 или 3, нет гибкости - по физкультуре 2 или 3. Разве это нормально?
Вот был бы зачет/незачет, это было бы правильнее. Да, пусть общее развитие, но почему его нужно оценивать? Какой-то предмет можно вызубрить, помучиться, но понять, а тут как?
М
Марыля
10:09, 21.10.2009
Да, пусть общее развитие, но почему его нужно оценивать? Какой-то предмет можно вызубрить, помучиться, но понять, а тут как?
так это совсем другой вопрос в этом мы с тобой солидарны
Честно, нет желания тратить его время на ИЗО. Но, наверное, я не права?
мы же на это отвечаем, про умения говорим, элементарные...
ну, расскрашивать тоже что-ли никак?
g
geny2008
10:09, 21.10.2009
нет гибкости - по физкультуре 2 или 3.
думаю, на 4 по физ-ре натренироваться можно при желании.... Сама тому живой пример. Я абсолютно неспортивна была в школе (да и сейчас не очень), но по физ-ре было 4 или 5 В институте ВСЕГДА 5. Хотя сменились три препода. Муз.слух развивается - это доказано.
Но я тоже против оценок по этим предметам. Опять же, если оценку все же ставят, я бы ПОПРОБОВАЛА развить навык. Как говорила одна моя знакомая "и зайца можно научить курить". Это она произнесла, когда я ей сказала, что я бы не выдержала работать с клиентами как она. Она им по 1000 раз одно и то же повторяла.
А
Ален@.
10:22, 21.10.2009
ну, расскрашивать тоже что-ли никак?
Никак. Коряво очень. А ему кажется, что это нормально.
думаю, на 4 по физ-ре натренироваться можно при
желании....
желании....
Ну вот я не могла бегать быстро, хоть тресни. Хотя, на лыжах бегала всегда на 5, 3 и 5 км сдавала на 5, гимнастику тоже, а вот 30 м и 60 м и метание гранат в цель и на дальность - за все 10 лет обучения только на 3, хоть умри.
Мне учителя сказали, наймите ему репетитора по ИЗО. Но мне жалко его времени и своих денег на то, что ему никогда не пригодится.
S
Ser_G
10:22, 21.10.2009
Всем привет!
Может заинтересовать? К каждому можно найти подход. Начать можно с разукрашивания разукрашек из любимого мультика, а что бы времени на это было не жалко, можно одновременно разукрашивать и смотреть ТВ.
Вот от сюда можно распечатать разукрашки почти всех известных зарубежных, а также некоторых российских ( советских ) иультиков, есть тематические раскраски для мальчиков, а так же с говоломками и лабиринтами. Очень многое можно найти.http://www.raskraska.com/raskraski/1/
Девочкам особенно нравится вот это http://www.raskraska.com/raskraski/159/
и http://www.raskraska.com/raskraski/75/
[Сообщение изменено пользователем 21.10.2009 10:25]
Честно, нет желания тратить его время на ИЗО
Может заинтересовать? К каждому можно найти подход. Начать можно с разукрашивания разукрашек из любимого мультика, а что бы времени на это было не жалко, можно одновременно разукрашивать и смотреть ТВ.
Вот от сюда можно распечатать разукрашки почти всех известных зарубежных, а также некоторых российских ( советских ) иультиков, есть тематические раскраски для мальчиков, а так же с говоломками и лабиринтами. Очень многое можно найти.http://www.raskraska.com/raskraski/1/
Девочкам особенно нравится вот это http://www.raskraska.com/raskraski/159/
и http://www.raskraska.com/raskraski/75/
[Сообщение изменено пользователем 21.10.2009 10:25]
g
geny2008
10:26, 21.10.2009
а вот 30 м и 60 м и метание гранат в цель и на дальность - за все 10 лет обучения только на 3
да у меня практически то же самое было! Но в итоге выходила 4 или даже 5. Вот через козла я, например, хорошо прыгала
Начать можно с разукрашивания разукрашек
я в детстве обожала раскрашивать! А сын - не любит, не интересно это ему. Но я тоже считаю, что можно увлечь, а опустить руки и признать себя/сына неспособным - проще всего. Обидно же, когда в аттестате трояк! Да еще по ИЗО!
А
Ален@.
10:46, 21.10.2009
Обидно же,
когда в аттестате трояк! Да еще по ИЗО!
когда в аттестате трояк! Да еще по ИЗО!
Для него вообще тройка - это страшно. Ну вот я ходила разговаривала с учителем ИЗО, посмотрю, что дальше будет. Сын настроен негативно, говорит, что она стоит и кричит: "Ну что ты делаешь, не можешь что ли правильно нарисовать!". Я сказала, что после разговора она не будет кричать, но ты должен делать все, как сможешь, только рисуй. Но ушел вообще в подавленном настроении.
Разукрашек у нас куча. Всяких. Ему это неинтересно. Он лучше почитает, в шахматы поиграет, да просто сядет и будет примеры решать, цепочки какие-нибудь. Я уже и с ним пробовала вместе разукрашивать, и покупала те, на которые пальцем покажет. Не помогает.
Обсуждение этой темы закрыто модератором форума.