Раздельное обучение.

Директор школы Андрей Рыжков, напротив, видит в раздельном обучении сплошные плюсы и достоинства: «Как показывают многочисленные исследования, физиологический возраст мальчиков и девочек различается в среднем на полтора-два года. То есть девочки больше готовы к школе, лучше развиты. Мальчики немного отстают, у них другой темперамент и другая обработка информации. Поэтому с начальной школы девочки лидируют в учебе, а будущие мужчины это тяжело переживают на подсознательном уровне. И чтобы выразить протест, ребята (психологи называют их поведение компенсаторной мужественностью) начинают хулиганить. В итоге в обществе меняются социальные роли. Женщины лидируют, делают карьеру, занимают серьезные руководящие посты, а мужчины остаются инфантильными. В нашей школе мы стараемся исправить этот перекос. Тем не менее я против раздельных школ - полностью закрытых женских и мужских. Мне кажется, не стоит разделять детей в социуме, достаточно на время развести их по разным классам».


Сегодня около тысячи российских школ из 52 тысяч стали экспериментальными площадками для раздельного обучения. «Но это не означает, что всем школам в ближайшее время нужно следовать их примеру. С раздельным обучением надо быть очень осторожным, - говорит кандидат социологических наук, заведующая кафедрой социологии и психологии Саратовского института повышения квалификации и переподготовки работников образования Марина Михайлина. - Массово вводить подобное новшество не стоит: чем больше различных форм обучения будет, тем лучше. У мам и пап всегда должна быть альтернатива. К примеру, пару лет назад раздельное обучение пытались внедрить в одной из школ Ртищева, но родители выступили против».
По словам психолога Аллы Разумкиной, делить классы все же стоит: «В присутствии мальчиков девочки больше озабочены впечатлением, которое они производят, чем учебой. А мальчики свое внимание выражают насмешками и обидными замечаниями. Уроки превращаются в войну полов. Лекции учителей отодвигаются на второй план».
http://mirnov.ru/rubriki-novostey/glavnaya-tema/24...

В новом году многие российские школы переведут мальчиков и девочек на раздельное обучение →
Многие российские школы в 2013/2014 учебном году решили перевести мальчишек и девчонок на раздельное обучение. Его плюсы и минусы можно проследить на примере города Балашова Саратовской области, где подобная практика не в диковинку.
Девятиклассник балашовской средней школы №9 им. Столыпина Александр Н. каждую перемену спешит на встречу со своей возлюбленной. По его признанию, он многое отдал бы за возможность сидеть с ней за одной партой. Или за возможность обмениваться записками во время урока. Но нельзя - мальчики и девочки в их образовательном учреждении учатся раздельно. И местные Ромео и Джульетта частенько опаздывают на физику, химию и алгебру - не хватает 10 минут между звонками на общение.
http://pedsovet.org/content/view/21004/251/#commen...

А вы как считаете?

А я против :-) Женский коллектив за редким исключением превращается в серпентарий, мужской - в казарму и только в смешанных здоровый дух. Исключения - специфический, творческий контингент, сплоченный по интересам. Мужской хоровой лицей неплох. Суворовское - выполняет свои задачи. Массовая раздельная школа будет плоха.

еще как против. существует куча исследований, показывающих, что раздельное обучение деформирует личность.

"многие"! Это сколько? больше 50%? :-D

Обсуждалось на ОАК уже. Скопирую оттуда свой пост:

Младший у меня 3 года учился в мальчуковом классе. В 4-м их перемешали. Никакого негатива не испытывали, никаких элтонджонов в мальчуковом классе и сургановых в девчачьем не замечено.

То есть вам все равно? Я так понял.

ну так потому что

Мне имхуется, что нетрадиционные, равно как и традиционные взгляды формируются несколько позже 4-го класса

А я за раздельное обучение. Во-первых, дети безжалостны и нахрапистые девченки всю жизнь давят мальчишек, которые крепнут во всех отношениях по природе позже. Во-вторых, если к обучению еще и воспитание приложить девочек-девочками, а мальчиков-мальчиками, то исчезнет этот присловутый юнисекс!!! Буду очень признательна.

Сама всю жизнь полупацанка , мне не нравится, но так сложилось.

признайтесь сами себе, что ислам притягивает.

Какой ислам? У наших было раздельно

И почему слили? :-D

Нет, старые фильмы люблю смотреть, опять же биографии знаменитых русских поэтов, например, читать....

Мой первоклашка с хорошими мальчишками за одной партой балуется, у хулиганья весь урок отнимает свои пеналы-резинки.
Посадили с девочкой - настало ЩАСТЬЕ! :-D
Разговаривать-то с ней не о чем, а мешать она не мешает :-D

Не! Она просто его построила.

Вообще некорректный пример :-) Обычное совпадение. Мой второклассник с девочками, которые ему нравятся либо которым он нравится, отвлекается по-всякому на уроке, а только пересадят к неинтересной - все, тишина и покой. Так что тут от пола соседа ничего не зависит.

Если еще ближе к теме - то я "за" совместное обучение, так интереснее детям )) Но это я сужу по себе в школе и по своему ребенку сейчас. Дополнительный стимул идти в школу) И какой уж тут унисекс, когда хочется понравится мальчику)

А когда не хочешь, а нравишься?! 8(

И почему это надо делать в школе каждый день? Достаточно на вечера приглашать, готовиться, прихорашиваться, волноваться....

А почему бы и нет? А вечера и при совместном обучении прекрасно устраиваются, и тоже прихорашиваешься, готовишься, волнуешься...


Согласна, обратная сторона. Но тут хоть самолюбие тешится, если ухажер не совсем уж безбашенный.
А вот когда хочешь - а не нравишься, то тут тяжелее. Но ведь и на совместных "вечерах" те же душевные драмы будут разыгрываться.


А вообще я ведь не сказала, что я против раздельного обучения. Я сказала, что я за совместное. И если будет у родителей реальная возможность выбора - почему бы и нет. Только ведь все всегда у нас в стране наперекосяк любят делать.

[Сообщение изменено пользователем 15.01.2014 11:33]

Это да! Это вы правильно заметили : одни наперекосяк-учителя, другие наперекор-родители.... :lol: Помню как все свердловчане орали, что Свердловск Екатеринбургом никогда не будут называть..... :lol: Называют как миленькие....
Что касаемо образования, то образовываться надо отдельно, а женихаться отдельно, может из телефонов и компьютеров повылазят.. Если, конечно, качественно образовывать и воспитывать :-D

Расскажите, какая связь ? 8(

Чего с чем?

Того с тем, что я выделила. Как поможет отделение женихания от образования оторвать детей от компов?

Там две связи. 1.Отделение образования и женихания. 2 Женихания от компов.
Объясняю 2. Если нет возможности подросткам общаться в школе, то приходится искать тактильного общения вне ее, для этого надо поднять попу и куда - то пойти, а когда пошел-смотрет по сторонам, чтобы кого разглядеть... :lol: Я мыслю примерно так.

Им проще не отнимать попу и пойти в интернет, и там найити себе приключения на свою попу.
А в школе то проверенные, того же возраста, видишь их поведение в разных ситуациях. :-)

Видела однажды в кафе двух известных в городе людей, которых считают любовниками... Сидят он в своем гаджете, она в своем....1,5 часа сидят друг другу слова не сказали... :lol: :lol: :lol: Когда я случайно отвлекла ЕГО , ОНА вдруг опомнилась и хотела погладить его по лицу.... он так отпрянул!!!! :lol: :lol: :lol: :lol:

[Сообщение изменено пользователем 16.01.2014 11:37]