Изменения в закон об образовании.....

По новому закону оставлено четыре обязательных предмета: Физкультура, ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности), Россия в мире, Личный проект.
Источник:
http://www.echo.msk.ru/blog/minkin/746268-echo/
Я уже вообще ничё не понимаю. Кого мы собираемся вырастить, выучить.....

Виталя !!! 8( и ты туда же 8(

Куда?
Я посмотрел передачу и ничего не понЯл. Как может ребенок в первом классе (да даже его родители) определить, какие предметы нужнее, и это нужно выбирать между русским языком и математикой?!? Или я совсем тупею. :-(

какой то странный на мой взгляд выбор предметов. из четырех четыре считаю вовсе необязательными :-D

Соглашусь на три, физкультура нужна в школе :-)

но не как первый и обязательный предмет
как дополнение возможно да
/ненавидела физкультуру в школе/

Даже растерялась. Против Анатолия нужно ставить прививку.

И не говори :-D


Так ты почитай проект полностью, а не слушай отсебятину журналистов и прочих "очень осведомленных".
Лично я ничего уж очень страшного там не нашла.

Постараюсь вникнуть ;-) но все же зачем изобретать велосипед? Чем плоха была образовательная система в совковые времена? Почему до сих пор поступаем по принципу: Весь мир насилья мы разрушим. До основанья.....

Погодите. Еще перейдем на 12 - летнее обучение.

Шлёпнулась в обморок.
У нас и так сейчас программу растянули на 11 лет, домашние задания какие-то маленькие (ну, у нас второй класс), всякие карантины без сожаления растягивают на две недели, на три... Чо уж тогда - пусть делают по три урока в день, и учиться 15 лет!

Сразу из школы на пенсию. :-D сквозь :weep:

Не-а. Институт пропустил :-)

а нам вчера на собрании в школе так наша учительница и сказала:".......... по поводу новых реформ. советую вам всем задуматься. вроде как из ваших детей собираются пушечное мясо выращивать, занимайтесь пока не поздно сами образованием своих детей..........."
как можно снижать кол-во часов по физике, химие, математике за счет ОБЖ и физкультуры


8( 8( 8(

так ведь страшно за них, тем более. что как обычно у родителей сейчас нет времени над этим задуматься. а помто уже может быть поздно

http://forum-msk.org/material/politic/5416408.html...

А на днях официозная газета "Известия" вышла с главным заголовком на первой полосе: "Хватит учиться, учиться и учиться. Всеобщее образование должно остаться в прошлом". В материале идёт речь о проекте нового закона "Об образовании". Что ж, спасибо за откровенность, господа хорошие!

У тех, кто помнит один из наиболее знаменитых романов эпохи "оттепели" 60-х годов - "Бабий Яр" Анатолия Кузнецова, возможно, всплывёт в памяти цитата оттуда: "Всем учителям раздали газету, чтобы проштудировали и осмыслили статью "Школа"... Мама с Леной Гимпель читали эту статью вместе, медленно, часто останавливаясь, а я прислушивался, набирался ума. Вот что там говорилось. Статья открывалась эпиграфом: "То, что необходимо далее сделать, - это изменить наше воспитание. Сегодня мы страдаем от чрезмерного образования. Ценят лишь знания, но чрезмерные умники - враги действия. То, что нам необходимо, - это инстинкт и воля". (Из речи Адольфа Гитлера 27.IV.1923 г.).

В самой статье говорилось: "...Беря пример со всей жизни наших освободителей и, в частности, с их школы, приложим все усилия к тому, чтобы воспитывать в наших детях качества, нужные для оздоровления всего нашего народа, без которых невозможна будет дальнейшая его поступь. Это прежде всего любовь к труду и умение работать, это - сильный характер, высокая моральность... "Основы наук" - это очень важное, но это далеко не всё и не главное... За дело!.."

- Вот, - сказала Лена, - и приехали.

Двадцатому веку нужна рабочая сила с некоторым образованием, но не чересчур. Рабы должны уметь расписываться, читать приказы и считать. Но чрезмерные умники всегда были врагами диктатур.

- Я преподавать не буду, - сказала мать...

- Это не укладывается в голове! - воскликнула Лена, изумлённо вертя в руках газету. - Это чёрным по белому и всерьёз. Какой-то чудовищный парадокс! После всех Возрождений, философий, великих наук и литератур открыто наконец, что чрезмерное образование - зло. Идите, дети, работать. Во имя оздоровления и дальнейшей поступи вперёд...".

Действие документального романа А. Кузнецова происходит в занятом фашистами Киеве в 1942 году. Эта глава произведения так и называется - "Чрезмерные умники - враги". И вот, по прошествии без малого 70 лет, мы читаем практически то же самое, что в оккупационном листке - в одной из наиболее "респектабельных" официозных газет, сохранившей с революционных дней марта 1917 года гордое название "Известия". "Чёрным по белому и всерьёз". Как говорится, приехали...(с)

[Сообщение изменено пользователем 02.02.2011 17:32]

Личный проект должен выглядеть как курсовая или что-то типа диплома. (на мой взгляд ничего страшного, мой во 2 и 3 классе "научные" проекты делал и защищал их)

Кроме этих 4 обязательных, ученик 10-11 класса должен выбрать еще 7, тоже обязательных, но на свой выбор (может кому-то химия, обществоведение и т.п. не нужны будут). Выбирать нужно из разных направлений - по 1-2 из каждого (не больше 7 предметов):

- русский язык и литература, родной язык и литература (русская словесность, русский язык, литература, родной язык, родная литература);

- иностранный язык (иностранный язык, второй иностранный язык);

- общественные науки (обществознание, история, география экономика, право);

- математика и информатика (математика и информатика, алгебра и начала математического анализа, геометрия, информатика);

- естественные науки (естествознание, физика, химия, биология, экология);
и еще
- курсы по выбору (искусство, или предмет по выбору образовательного учреждения, или один курс из предметных областей).

касается только учеников 10 и 11 классов, выбор будет только у них

И вообще - это только проект, не факт, что его примут-подпишут все, кто должен это сделать и в том виде, в каком он написан. Это не проект Минобра, а комитета думы по культуре

как это не больше семи?
например








получилось 14

ну вообще-то это только государственная компонента. Это во-первых, во-вторых



и это



И они его вроде и не хотят в статусе ФЗ.

А вообще, по проекту и по проекту, предусматривающему изменение статуса школ, регионы и школы должны вводить свою компоненту, т.е. дополнителные предметы из-того же списка. Ну, а все остальное - если вы еще чего хотите - видимо, как допобразование.

У нас у сына и сейчас в начальной школе "лишних" 3-4 предмета (кроме обязательных по фгос)

у меня другие получаются если бы нужно было выбирать сейчас


хотя толку то от школьной информатики, можно и доп.обр



и как курсы и допобразование

несогласна. это основы. это не может быть "допобразование"

Япония после войны, после упадка, начала восстанавливать ИСТОРИЮ. Упор делался на историю и литературу. Народ должен знать свое прошлое, свои плюсы и минусы в развитии страны, тогда есть возможность двигаться дальше вперед. А мы историю и литературу пытаемся загнать в тесты и второстепенные предметы.

эти изменения для выпускных классов. Для 10-11, все остальные будут изучать всё без изменений. Нет изменений ни в начальной, ни в средней школе - у них всё это обязательно. А литература, история, география в качестве обязательных в выпускных классах, мне кажется, нужна будет тем, у кого учеба в вузе будет тесно связана с этими предметами. Так же как и информатика.
Ну а ценность таких предметов, как экономика и право в школе у меня вообще вызывает сомнение.
Точно так же как и литература. Не может быть по литературе какой-то определенной программы - когда кто-то решил, что вот это российские школьники знать должны, а вот это не обязательно.

Если этот проект - детище комитета по культуре :ultra: , то мне не понятно, как можно исключить из списка обязательных предметов РУССКИЙ ЯЗЫК??? Если по поводу всего остального можно с натяжкой согласиться "ну да, пусть выберут то, что легче дается, те предметы, которые в институте сдавать" :bs: (хотя я с таким подходом не согласна), то как можно исключить русский, историю, литературу? Как можно считаться при таком подходе "духовно развитым и высоконравственным"? или что там по этой реформе на первом месте?

почитаешь форумы, такое ощущение, что русский язык люди изучали, максимум, класса до пятого. Несмотря на то, что он сейчас обязателен. Когда я заканчивала школу в 85г. у нас тоже не все предметы были до выпускных. Вот, географии точно не было в 10. Не было геометрии (она вроде раньше заканчивалась)

ну и я думаю, что вряд ли найдутся родители, которые откажутся в ст.классах от русского языка. Не дети же будут выбирать, ну мне так кажется. Про литературу уже сказала, не согласна с той программой, какая сейчас. И если ученик не читатель, то 2 лишних года не сделают его таким