Интеллигентность: ненужное в 21 веке качество!
Чем обусловлено ? (с Вашей точки зрения)
Обусловлено тем, что воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). На этапе, когда личность уже сформирована переделать человека сложно.
Обусловлено тем, что воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). На этапе, когда личность уже сформирована переделать человека с
Ок.
т.е. до определённого фозраста можно воспитать интеллигента или таки в большинстве случаев основа видна сразу ? (и остаётся)
[Сообщение изменено пользователем 21.05.2007 01:29]
Ок.
т.е. до определённого фозраста можно воспитать интеллигента или таки в большинстве случаев основа видна сразу ?
т.е. до определённого фозраста можно воспитать интеллигента или таки в большинстве случаев основа видна сразу ?
Жесть какая )
Воспитать интеллигента можно личностным примером за три поколения )
[Сообщение изменено пользователем 21.05.2007 01:32]
Воспитать интеллигента можно личностным примером за три поколения )
Простите не понял.:-)
Вы сказали,
1."Обусловлено тем, что воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). "
Сейчас говорите
2.про три поколения.
Но это уже не один человек, а его потомки.
Так от какого варианта отталкиваемся ?
И если от второго, то чем обусловлено в этом случае ?
Простите не понял.
Вы сказали,
1."Обусловлено тем, что воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). "
Сейчас говорите
2.про три поколения.
Но это уже не один человек, а его потомки.
Так от какого варианта отталкиваемся ?
И если от второго, то чем обусловлено в этом случае ?
Вы сказали,
1."Обусловлено тем, что воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). "
Сейчас говорите
2.про три поколения.
Но это уже не один человек, а его потомки.
Так от какого варианта отталкиваемся ?
И если от второго, то чем обусловлено в этом случае ?
Не подменяйте понятия. В посте про воспитание ребенка я писала про личность.
Чем отличается понятие "личность", от понятия "интелигент" почитайте в справочнике )
Не подменяйте понятия. В посте про воспитание ребенка я писала про личность.
Чем отличается понятие "личность", от понятия "интелигент" почитайте в справочник
Чем отличается понятие "личность", от понятия "интелигент" почитайте в справочник
Я ничего не подменяю, а лишь задал уточняющие вопросы, дабы идти следом за Вами.
Вы не ответили.
Итак
от какого варианта отталкиваемся ?
Интеллигентами рождаются или становятся ?
Гениями не рождаются, ими становятся )
Интеллигентами тоже )
Обусловлено воспитанием и определённым возрастом (пока поперек кровати лежит). ?
Спокойной ночи, уважаемый А_ )
Приятных Вам снов )
Малу.
Ок.
т.е. ни личностью, ни интеллигентом, ни гением (хотя я про гениев и не спрашивал, ну да ладно) не рождаются, а становятся и в частности личность надо воспитивать до определённого возраста иначе потом будет трудно.
Так ?
Но, поскольку (по Вашему) интеллигентом (или гением) тоже не рождаются, а становятся, то и это становление (интеллигентом или гением) видимо то же обусловлено воспитанием до определённого возраста ибо затем переделать человека уже трудно.
Так или нет ?
[Сообщение изменено пользователем 21.05.2007 03:14]
воспитывать человека надо до определенного возраста (пока поперек кровати лежит). На этапе, когда личность уже сформирована переделать человека сложно.
Ок.
т.е. ни личностью, ни интеллигентом, ни гением (хотя я про гениев и не спрашивал, ну да ладно) не рождаются, а становятся и в частности личность надо воспитивать до определённого возраста иначе потом будет трудно.
Так ?
Но, поскольку (по Вашему) интеллигентом (или гением) тоже не рождаются, а становятся, то и это становление (интеллигентом или гением) видимо то же обусловлено воспитанием до определённого возраста ибо затем переделать человека уже трудно.
Так или нет ?
[Сообщение изменено пользователем 21.05.2007 03:14]
В конечном итоге дискуссия повернула из русла "что есть интеллигент" в русло "можно ли воспитать интеллигента" (обучением, нахождением в опред. среде, личным примером).
Наверное, и можно и нельзя. Почему всегда пытаются назвать некий универсальный критерий или вынести окончательный "приговор" : да, можно!... нет, нельзя! ?
В каких-то случаях можно, в каких-то нельзя. Зависит от того, что внутри у человека заложено.
Мне тоже кажется, что если внутри нет некой склонности, то фиг ее туда вложишь или разовьешь. Но я бы не стала утверждать сие безапелляционно, т.к. проверить это невозможно.
Поэтому предпочетаю считать каждый случай индивидуальным))
Наверное, и можно и нельзя. Почему всегда пытаются назвать некий универсальный критерий или вынести окончательный "приговор" : да, можно!... нет, нельзя! ?
В каких-то случаях можно, в каких-то нельзя. Зависит от того, что внутри у человека заложено.
Мне тоже кажется, что если внутри нет некой склонности, то фиг ее туда вложишь или разовьешь. Но я бы не стала утверждать сие безапелляционно, т.к. проверить это невозможно.
Поэтому предпочетаю считать каждый случай индивидуальным))
J
Jeana
согласна! :-)
Гением рождаются. Интеллигентом становятся (если сильно надо:-) ) Пример - Чехов, который родился в семье мелкого лавочника и всю жизнь "по капле выдавливал из себя раба".
А про три поколения - это для аристократов, скорее. Тут уж если родиться не повезло - никакое воспитание не поможет. А также про три университета - это про английского джентльмена. Тут уж тоже не воспитаешь.
А про три поколения - это для аристократов, скорее. Тут уж если родиться не повезло - никакое воспитание не поможет. А также про три университета - это про английского джентльмена. Тут уж тоже не воспитаешь.
J
Jeana
Чехов
(гордо) я тоже Водолей!
(тихонечко напеваю под баян: "Водолей - знак России...") :-)
Есть много теорий, но не одна в полной мере не отражает действительности. Истина всегда где то рядом
Малу, мой интерес сосредоточен не на теориях и не на истинах. А на том, что рождает все теории - истинные или нет - и на том, что переживает все истины - теоретические или практические.
дискуссия повернула из русла "что есть интеллигент" в русло "можно ли воспитать интеллигента"
Это забавно.
J
Jeana
Это забавно.
я так вообще в Нирване! :-d
офф: увидите Слиффа - скажите, чтоб Косте позвонил... Он знает, какому...
я через часика-полтора отсюда исчезну до пятницы вечером... у меня в котельной шмудаков-компутеров нету... ;-)
[Сообщение изменено пользователем 21.05.2007 08:29]
Джин Тоник - интересный персонаж! Мне кажется, чек, взявший такой ник, сознательно снизводит себя до уровня попсового эрзац-напитка. Неиндивидуален.
Лозунг "Как все!", имея ввиду безликую массу потребителей. В вопросе разобраться лень, да и к чему? :-)
Лозунг "Как все!", имея ввиду безликую массу потребителей. В вопросе разобраться лень, да и к чему? :-)
J
Jeana
Джин Тоник - интересный персонаж!
Бродяга и задира, он обошел полмира, но встал он на колени пред Городом Моим...
Вечно молодой, вечно пьяный!!! Меня он развлекает!... :-d
Авторизуйтесь, чтобы принять участие в дискуссии.