Почём опиум для недорослей?!!

Вопрос о преподавании в школах основ православия решён.
http://pda.lenta.ru/russia/2004/02/05/orthodoxy/

Бить всех попов! Всех марок, моделей и стандартов!!!

Это приведет только к тому что всех начнет тошнить от попов с детства...

Цитата:
"Сейчас, когда этот вопрос решен, наше дело оформить внедрение православного компонента в среднее школьное образование мягким образом". С вазелином что-ль?

А как же приверженцев других конфессий? Всем классом опуска... перевоспитывать?

А на кой Бусурманам грамота? Наверное так..

Во мля! Попрусь в школы преподавателем атеизьма. Даёшь мне попа в оппоненты! Я его научу жизнь любить...

Наверняка. Очень жаль.

Даешь учебник научного атеизма!!!
Руки прочь от цветов нашей жизни и надежды нашей Родины!!!

Нет, ну, нафига??? Вот, полового воспитания в школах нет, а христианское будет! Дети будут гонореей заражаться, ибо презерватив - бесовская выдумка, а грех совокупления научат замаливать!!!

Это смотря какой препод! И смотря в каком классе будет проповедовать! Суть предмета и педагогические способности - независимые вещи.

Так ведь они этого и добиваются!

Взрослых в свои ряды обратить - это ж сильно постараться надо. Ума опять же вот толику... А ребёнку мозги деформировать - куда проще. Тут и ума особого не надо, хватит и общей атмосферы в классе.

А много ли вы знаете хороших преподов? Я нет.
Вспоминается шутка про то, что во всех языках есть повествовательная, восклицательная и вопросительная интонация, но только в русском - учительская. Если основы православия будут в большинстве своём преподавать именно с этой интонацией, что скорей всего, то от такого "православия" один вред будет :-(

Как мне представляется, христианство делает из человека овощ. Похоже государство признает свою неспособность вырастить из ребенка настоящего человека, приступает к производству овощей...

Это почему?

Черт побери! В школах Платонова и символистов из программы выкидывают, а на "попов" часы нашли.....

Христианство делает из челоека овощ ибо:

Христианство глаголит:
1) Гордыня - грех
2) Деньги - зло
3) Секс - зло
4) Сомнения - зло

Здравый смысл возражает: если человек - не овощ, а человек, тогда:
1) Он получает удовольствие от того, что он лучше других (учится, работает, бегает, прыгает и т.д.)
2) Он стремится к материальному благополучию для себя и своих близких
3) Он постигает искусство секса, чтобы доставлять удовольствие себе и партнеру
4) Он не боится сомневаться и искать путь своим умом

И т.д. и т.п.

Недавно разговаривал с одной верующей девушкой о здоровье. Рассказал ей, почему овощи и фрукты перед едоё надо бы окатывать кипятком (с целью избавления оных от яиц паразитов), а она жутко удивилась:
- Как же так, мы ведь молимся перед едой!
- Так разве молитва - это антисептическое средство?
- Нет, ну ведь Г-сподь благословляет пищу...
- Так ведь глистов Он тоже благословляет... так что лушче кипятком фрукт окатить.
- Надо же...
19 лет ребенку...

Дима, два набора пунктов не противоречат друг другу. Первый - грех. Второй, с некоторыми изменениями - нет.

Поясните, пожалуйста по пунктам. Какие измения нужны?

1. Он лучше других учится, работает, бегает, прыгает. И благодарит за это Господа. (Еще говорят, во славу Божию. А не во славу себя.)
2.Он стремится к материальному благополучию для себя и своих близких.
3.Он доставляет удовольствие в супружестве и не отказывается от ответственности.
4. Он не боится сомневаться и искать путь своим умом.

1) Зачем человеку быть лучше других, если за этого человека все решает Господь? Смысл в чем? Не приближает пятерка в дневнике по математике к царствию господнему!
2) Душа - единственная ценность! Остальное даст Господь! Нет смысла к этому стремиться!
3) А секс для того, чтобы выяснить, имеет ли брак смысл называется "блуд", смертный грех. Развод - грех. Несчастный брак двух овощей - благо.
4) Путь нам указывает Господь! И путь этот - в царствие небесное! А институт - аспирантура - ученая степень - карьера - зачем это все? Это - от лукавого, ибо не приближает докторская диссертация, например по вакцине от спида, к царствию Божьему!

Ребята, (Задний Ум, ДимаКатер, Банзай) не очень понятно, какие основания для паники. Пока вы не опираетесь на факты - ваши слова о том, что будет на уроках религии - суть домыслы.

1. Человек не может быть лучше или хуже других. Он может ДЕЛАТЬ что-то лучше или хуже. Это принципиально. Господь не решает за человека. Господь дает человеку ПОЛНУЮ свободу выбора. А пятерка к царствию Божию - приближает, если она честно заслужена, а не списана у соседа.

2. Душа - не единственная ценность. Где Вы сие прочитали ?
3. Не сводя смысл брака к сексу можно избежать и блуда, и развода. Про овощи не совсем понял. Это Вы о ком ? Развод из-за измены одного из супругов - не грех.
4. Царствие небесное начинается уже здесь при честной, добродетельной жизни, соблюдении заповедей Господних и любви к ближнему. А то, как ты живешь здесь (защитил ли честно, а не купил или выдумал докторскую диссертацию, придумал ли вакцину от СПИДа, получил ли научную степень за заслуги, а не вследствие лизания межъягодичных складок) - влияет на то, как ты будешь существовать ТАМ.

1. На Бога надейся, а сам не плошай. Многие слишком уж строго понимают смирение и препоручение себе воле Божией. Не надо видеть добродетель в лени, тунеядстве и иждивенчестве.
2."Вы составлены не из одной души, но и из тела. Тело нужно для спасения души, надобно же и о нём попещися". преп.Макарий
3.Секс для того, чтобы узнать, имеет ли брак смысл? Вот это да!Не поняла, если честно.
4."То, что мы способны сделать своим человеческим усилием, должны непременно делать и делать смиренно." Паисий Святогорец
"Врачей и лекарства создал Господь. Нельзя отвергать лечение."

Спокойно, друзья! Опасения оказались ложными...

В Минобразования Свердловской области сообщили, что предмет "Основы православной культуры и истории" может вводиться только по желанию школы. Родители, желающие, чтобы данный предмет преподавался в школе, где участся их чада, пишут заявление, оно рассматривается и одобряется или не одобряется.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ этот предмет не является. Сугубо факультатив. Более того, если родители желают, чтобы дети изучали культуру ислама или иудаизма - они могут добиться введения и этих факультативов.

Самое главное. Преподавать этот факультатив могут ТОЛЬКО ПЕДАГОГИ данной школы. Попов в школы не пустят. Это противоречит ФЗ Об образовании.

"Я не вправе комментировать министра, но он подобные заявления делал неоднократно... Поголовного введения данного предмета в качестве обязательного не будет. У нас его нет в региональной компоненте"...

)))) УРА, ТОВАРИЩИ!!!

УРА!!!!!