добрым словом и пистолетом

интересно, а каково грешнику было всю жизнь ощущать себя кошельком на ножках?

меня же этот вопрос никогда не заботил :-) я считала, что знаю ответ. Как? - Никак! :-)


И Карнеги, и подобные. Набор приемов => гарантированный результат. Умеешь получить => решаешь, а стоит ли оно усилий.

А зачем?

Да, для чего?

счастливые вы, тетеньки, если не знаете, зачем в детстве побеждать в столкновении с бабьем в битве за лидерство.
или наоборот, несчастные.
не знаю.
обычно, не знают зачем или в случае, когда сами бесспорные альфа самки - или - когда безнадежные омеги и все эти битвы происходят далеко в стороне.
участницам же этих битв - кроваво и больно.

Бедная дочурка...Вы ей дайте почитать что тут понаписали, и разговаривать с ней не надо уже будет...

[Сообщение изменено пользователем 01.10.2014 00:06]

У нас "альфа-самки" цепями дрались, ага. Друг с другом. :-) Такие прям альфа-альфа. (не буду обижать водителей троллейбусов) Кому это нужно? Есть же и "нормальные" девочки - и их большинство.

[Сообщение изменено пользователем 01.10.2014 00:35]

Написал же кто то выше - одним мальчикам нравятся одни девочки, другим другие. Нет универсального рецепта. :-)

альфы бывают не только полукриминальные. по сути, все эти сучьи бои - есть борьба за лидерство. и неважно в какой форме эта борьба происходит - цепями или методом подколок, осмеяния или бойкотов - в любом случае, она есть в любом коллективе (разве только нет в тех, где лидирующая девочка - одна) и в любом случае, они очень болезненны для участников процесса. у нас в классе в ядре лидеров среди девочек цельных семь штук. для началки - эт ваще пипец. в прошлом году они худо-бедно как то делили сферы влияния, а в этом уже подросли и начали дележку с новой силой. и надо четко понимать, что девочки - не мальчики, у них бои никогда не заканчиваются, иерархия не выстраивается на сколь долгий срок, как у мальчишек. они каждую минуту на боевом взводе.
я вот тему открывала когда - варенник еще в школе была. пришла забирать - выплыло ко мне чудо взъерошенное, покусанное, с синяками и непокоренное. чо, каво - была очередная великая битва. итог - начавшие драться помирились и объединились против тех, кто пытался их разнять и помирить. миротворцу - первые люли. и что с ыми сделаешь? а ничо. если даже тут, на форуме сидят вполне половозрелые тетки и регулярно устраивают склоки, которые так же есть ничто иное как бабская иерархическая борьба.

Айша, на то и мама, чтобы убедить дочу, чтобы сказать ей - ты самая лучшая.

Ты свои битвы старые не бей через нее.

А я бы не возражала, чтобы моя дочь попросирала жизнь))) А то голодрань+голодрань и получится голодрань. Тяжко всю жизнь выживать.
Объясняла, объясняла, да, видимо, плохо объяснила.

Мне вот непонятно, к чему эти сучьи бои?! Что, кто-то про себя что-то не знает, что нужно мериться остроумием, мордой и титьками?!
По молодости никогда, ни разу в жизни не дралась, а уж тем более за мужиков, тьфу-бе... а счас уж и подавно.
Неужели это так нестерпимо, что кто-то умнее, интереснее, красивее тебя?! Можно пример брать, учиться, совершенствоваться.
Это в одном фильме было, что женщина входит в комнату и моментально оценивает свой рейтинг, кто ее лучше, кто хуже.
И что, теперь морды быть, кто лучше?

Боже, в каком страшном мире вы живете...

-как вам удалось воспитать такого чудесного сына?
-угрозы, шантаж, враньё, насилие

вот и здесь, на детском вопросе можно было и соврать , что нравятся умные и красивые
в любом случае не повредит, зато как педагогично
а дальше сама разберется

Айша, ты экстремалка во всем, хотя и подросла немного :-) .

Думаю.
Айша, у тебя Варя в сад ходила? Как там было?
Эва сменила 4 коллектива - 2 садичных, 2 школьных + кружки секции. И только в одном была не совсем здоровая атмосфера "бабского" соперничества - в московском садике в подготовительной группе было две девочки-подружки-звезды, которые еще и в любимчиках у воспитателя ходили. Они гнобили всех остальных девочек, и когда Эва пришла - накинулись на нее: она высокая, симпатичная, и ей доставалось какое-то время - потом отстали. Ну, назвали тебя тупой страшилой - доказывать что ли будешь кулаками, что не тупая страшила? Ты сама про себя и так все знаешь. Ходила с книгой, приходила, садилась к окошку, читала по 100 страниц в день, от того окошка я ее и забирала. Подружка у нее была и несколько друзей-мальчиков. А альфы с их потугами - в игноре. Всегда есть не один круг общения, ребенок все правильно понимает - и это главное.
Если пытаться делать какие-то выводы, то можно сказать, что все идет от педагога. Если у вас 7 девиц жестко борются за лидерство - у вас запущенный класс и педагог нулевая. Я, по крайней мере, не вижу других объяснений такой нездоровой атмосферы.

Разным мальчикам нравятся разные девочки.

Хорошим мальчикам нравятся девочки, которые не вытаскивают на всеобщее обозрение своих сисек.

в парках я уже давно сидела, с молчелами
а так уже не сижу
в электричку еще брала книжки
а в обычном гортранспорте и очередях что-то не хочу и неудобно
как-то там в голову не приходит ни читнуть для умности, ни хлебнуть для храбрости
может мне мэсседжи не нужно отправлять
вот она я, вот у меня корешок от книжки и пробка от бутылки из торбочки торчит, видите, интересная какая я натура

еще помню ваш рассказ о плохом зрении, когда только почти свет и темень различали, потому на ощупь там приходилось
а как же книжки?

Дак люди-то примерно все одинаковые. Какая разница с кем жить, лишь бы не в шалаше.

не в шалаше получается рай
а в шалаше только с оговоркой "рай и"
что шатко
ибо милый может обнемилеть, а шалаш не обраится

Вот и про то же. Нафиг вообще этот шалаш. :-D

Разные люди. Как это какая разница с кем?! Лукавство сплошное.
Но то, что две руки и две ноги - это практически у всех одинаково.

потому и читаю где придется и когда угодно.
у меня жешь зрение еще и совсем пропадало бывало. неделю - полная темнота, потом свет брезжит, потом в очках как то более-менее, потом опять без объявления войны... в таких обстоятельствах начинаешь по другому использовать время, когда видишь. читаешь в трамвае, какая нить бабуля начинает под нос "девочка, и так в очках, не прорти зрение дальше", а ты бабуле киваешь, улыбаешься и думаешь "что ты знаешь, бабушка о порче зрения... мнеб успеть дочитать".


каждый видит в другом то, что есть в нем. до ваших слов я даже не предполагала, что книжка как посыл "смотрите, я умная", а водка - признак интересности или храбрости.

ходила конечно.
в отношениях с детьми - все зашибись было.
все в принципе так же - девочки, мальчики, "ваша варя такая красивая девочка, я ее так люблю!" и "а полина меня стукнула, а я ей стукнула в ответ" и "мы с дашей придумали новую игру, а гоша ради меня мир обещал перевернуть, но не смог, только пытался за дерево"
наши дочки совсем разные. моя не будет сидеть с книжкой у окошка, если ее обижают. не мытьем, так катанием, через драки, игры, прямые разговоры или небольшие уловки - она добивается того, чтобы выстраивать отношения и быть в числе лидеров. в классе же тоже - ну подрались, когда накипело, помирились. у варьки при ее претензиях на лидерство есть слабая черта - она не мастер интриги и не понимает подводных, неявных течений в коллективе, тк ни разу не наблюдательна. но эт компенсируется тем, что она умеет выслушать тех, кто этим владеет и намотать на ус.


моряков, ты тут ошибаешься. давай объясню. за лидерство начинают бороться в том случае, если в коллективе больше одного человека с психоэмоциональными характеристиками, делающим его способным к лидерству. крайне редко лидерское ядро объединяется и выступает как единое целое. во взрослых то коллективах редко, в детских сие - фантастика. было бы таковых 20 при самом лучшем сильном педагоге - 20 бы боролись. была бы одна - все было бы тихо и гладко. пойми, таковая борьба присутствует почти в любом коллективе. формы ее разные. ты себе почему то рисуешь сразу же жесткие картины - драки цепями асоциальных альфа-самок, унижение чье-то... все же может быть вполне пристойно - хотя суть остается той же самой в других формах...
ну и мы с тобой очень по разному реагируем и оцениваем - я например, в описанной тобой ситуации

видела бы, как больно было Эве - она же достаточно самолюбива и знает про себя, что не заслуживает участи сидения у окошка.
а что касается слабости педагогов - мы же с тобой говорили про двойной отрицательный отбор... да и в принципе, институт школы как таковой не может быть направлен на то, чтобы детям было обеспечено психологически комфортное взросление.

а зачем вы водку с собой носили?
для медицинских целей?

Ну, здрасьте :-) Скорее, наоборот, с большинством из... не жить ни за какие блага :-) Трудно найти своего человека.


Ей надо добиваться - она добивается. Тут такая разница. Эва лидер, но она не добивается. Она скорее как серый кардинал. Хочет играть - играют в ее игру. Не хочет играть - займет себя сама. Так всегда было. ЛОБ она не расшибет, доказывая "кто тут главный". Драки с девочками - это вообще что-то запредельное в моем понимании. С мальчиками бывало... я потом конфетками запинаных утешала.


А ее не обижают. Тебя в автобусе обматерят - ты обидишься? Вот и она - нет. Ведь все, что люди говорят - они говорят о себе. Что мы слышим - мы можем выбирать.


Слушай, я своего ребенка вижу насквозь. Те две на нее не долго наезжали - я такие вещи пресекаю на раз и практически незаметно. А то что на у окошка с любимой книжкой сидела - что в этом плохого? Дома-то некогда читать. Она еще и на карусели с мальчишками крутилась до "кого первого стошнит", так что у нас все ок :-)


Айшуц, я не ошибаюсь. Просто я не играю в эти игры - а эти игры не играют в меня ;-)


[Сообщение изменено пользователем 01.10.2014 16:22]