Изведав быстрых дней течение, я не скрываю опыт мой:.....Ученье - свет, а Неучение -..... Уменье пользоваться тьмой . . .

НЕУЖЕЛИ так необходимо в наше время иметь образование....

Простите, иметь корочку о том, что ты что-то закончил там....

Нужно отдавать детей в школу.....

МОжет гораздо более эффективно будет научить их

Обходить это все стороной.......

И жить без стандартных знаний учебников 21-ого века..........

[Сообщение изменено пользователем 09.03.2009 19:33]

[Сообщение изменено пользователем 09.03.2009 19:34]

[Сообщение изменено пользователем 09.03.2009 19:35]

Отсутствие аттестата никогда не мешало мне жить...

Если тока в колхозе "Большое дышло". :-D

19:32

А что деньги

Желтые, зеленые, звенят, шелестят....

Что с ними не так....

Уж не хотите ли вы задать вопрос - как заработать деньги, если не учиться в школе..........

Хм............ Читать писать мамочка с папочкой научат........

А уж поверьте моему опыту, остальные знания сам достанет, если надо....

Да и родители в состоянии обучить ребенка сами всему тому, что кажется им необходимым.........

А FOREX на что?

Неужто из школы Вы вынесли только справку? :-D :-p

Ржунимагупадсталом. :lol: :lol: :lol:

Вынес много, а получил только напутствие в большую жизнь...

Если считать "ученье" набором бесполезных фактов - то конечно незачем. Зачем мозги развивать - для жизни достаточно пары извилин... :-D

И одной достаточно - это вам любой военный скажет...
:-)

не совсем......Характеристику !....вполне достаточный документ :-)

Ученье свет, а неученых- тьма(с) :-)

Если понимать образование в смысле "формировать свой образ, образ себя", то тут кому как удобнее - без образа-то оно и проще и выгоднее выходит. Если в смысле набора системы определенных знаний и навыков, ио в жизни всяко пригодится... А если... Впрочем, каждому свое. ;-)

Начальное образование, имхо, это выработка навыка решения "поставленной задачи".
Хотя люди бывают разные по складу ума, конечно.
Я, например, никогда не мог запомнить ничего, что бы не участвовало в решении поставленной МНОЙ задачи. С трудом вспоминаю, что мне дали уроки химии, физики и математики - все забыл уже. Разве что ассоциируются с кабинетами определенных цветовых, аккустических и прочих оттенков. Гуманитарные и биологические задачи всегда сам перед собой ставил.
ЗЫ: заставить что-то знать для зарабатывания денег себя не могу - потому что не интересно. :-(

"Эффективно" для кого? Это может быть выгодно только для верхушки, желающей иметь у себя в подчинении покорных рабов. Но, опять же, как известно, рабский труд крайне неэфективен.


Школа и так то счас толком ничему не учит, она лишь дает ребенку общие представления где и когда он живет, что вокруг (дальше его носа) происходит, чем живут и жили другие люди. Этот минимумум необходим, чтобы, прежде, чем "доставать остальные знания, если надо" он мог хотябы в первом приближении оценить ЧТО ему "надо", исходя из того, что есть. А если он не знает что есть на свете, то как он узнает, что оно ему надо? А почему ребенок должен получать только то, что КАЖЕТСЯ необходимым его родителям? При таком раскладе Михайло Ломоносов бы так всю жисть рыбу и ловил. Таких родителей, которые могли бы дать разностороннее образование ребенку сами на дому очень-очень мало.

Что лучше ломать психику шоковой терапией или методично учить цинизму, превращая в дерево?
Хочешь научить плавать - кинь в реку. Только не забудь про правильную мотивацию. С другой стороны, многообразные знания, данные талантливыми учителями, способными заинтересовать, в дальнейшем участвуют в синтезе сложных решений...
Только все наоборот у нас - бросание в реку вызывает социофобию и мизантропию, а многообразные знания подаются настолько безыскусно, что лишь засоряют голову.

Как пловец, открою вам один секрет: таким способом ПРАВИЛЬНО плавать не научишь. И переучить практически невозможно. Ни при какой мотивации. Начальные методики обучения плаванию наоборот направлены на то, чтобы помочь человеку преодалеть инстинктивный страх перед водой - средой в которой нет твердой опоры и невозможно дышать. Если вы бросите чела, а тем более ребенка, в реку и он выплывет, то он научится ВЫПЛЫВАТЬ, а не ПЛАВАТЬ, сам уже никогда не погрузить при таком "плавании" голову в воду, а и если по каким-то причинам голова его окажется по водой, а под ногами не окажется твердой опоры, он будет испытывать страх часто переходящий в панику. Правильно (т.е. свободно, быстро, экономично) такой чел не сможет никогда.
Это что касается непосредственно плавания без каких-либо аллегорий. Но уверен, что так дело обстоит и во многих других областях. И точно также подобными методами можно научить выживать, но не жить.


Никогда не видел циничных деревьев, так что метафору не постиг. Шоковая терапия - не лучший метод и, если может знакомы с медициной - не первый, а как правило последний, на который идут только тогда, когда все остальные возможности исчерпаны. При этом нет никакой уверенности в результате, в основном только надежда на чудо. Или про "шоковую терапию" вы знаете исключительно от Егора (Плохиша) Гайдара, который ея восхвалял?

и это совершенно закономерно.



Голову невозможно засорить никакими знаниями. Голова начинает засоряться как раз от их отсутствия, ибо при этом "свято место" запоняется вякой лабудой типа веры, суеверий, лозунгов, агиток, примет, ритуалов, стадного поведения и мозговой жувачки из дебилоящика.

это все варианты?
__________
7753191

(Не собираюсь без метафор и тумана писать - мне самому не интересно- просто писать не стану).
Оба предложенных варианта (кинуть и методично учить) идентичны по результату.

дерево - из разряда "что выросло - то выросло" - нечто, что уже не восприимчиво к "образованию" и что по сей причине пускают на дрова (ну или оно сгнивет само). Про "кинутых" снята куча психологических триллеров - не вижу нужды пояснять...
А все это я сказал, чтобы подчеркнуть значимость сказанного мною ранее: что образование - это умение ставить перед собой задачу и находить алгоритм её решения. + Некоторые навыки общения. Все.

Знания, имхо, ничем от перечисленного выше не отличаются для человека, который научился образованию (см. выше). Любую информацию можно получить, когда она понадобится. Так что по факту, знания и корочки, подтверждающие их, нужны только для заробатывания больших денег по определенной профессии. А жизнь - это все-таки другое. По-моему. Была бы цель, остальное приложится.