церковные кольца.

Ну, встечались ж наверное особи- с апломбом, смешнючим до коликов, их ещё зовут "кочка на ровном месте" Ваще-то все гениальное- просто.. :-)

Не скажите..у "модных" дизайнеров их полно, как и шинелей и бушлатов...
А встречают то по одежке...и не я это придумал :-)

Ну и ради бога- это нормально- постараться одеться как можно поприличнее, насколько кому возможности позволят, но встретив по одежке - проводят все ж по уму.. :-)

Это длинный специфично-психологический разговор. Вы знаете, что такое "буллинг"? Коротко - это немотивированная ненависть, когда избивают до полу-смерти и снимают это на мобильник, вымогают, издеваются...А вы знаете, что по данным научного центра психического здоровья РАМН, цитирую: "в российской школе процветает «всеобщая ненависть друг к другу», при чем речь, как оказалось, идет не столько о межнациональной интолерантности, сколько о ненависти между детьми из семей с различным уровнем благосостояния"??? То есть - по данным исследований, именно социальное неравенство провоцирует этот процесс.
Итак, зачем уравниваться школе? Если доступно - чтобы девочку с бриллиантовыми серёжками или наоборот - без таковых - не было повода покалечить. Общественное неравенство переживается детьми очень эмоционально. Школа отвечает за то, чтобы такой эмоциональный фон исключить - потому важен дресс-код. Родители тоже отвечают - потому должны научить ребёнка уместности того, что на нём надето. Потому форма - важнейшая составляющая личной безопасности школьника.

Конечно. Но откуда у некоторых столько "презрения" к вещам? ...и гордости за это? Знаете, кого я считаю завистливым...тех , кто постоянно твердит, что ничему не завидует.. :-)

Да в общем-то ничего особенно не меняется. "Писькомерство" существовало всегда, даже при Петре Первом и, полагаю, будет существовать. Дети - отражение взрослых, меняется взрослый мир, меняются и дети. Сколько лет "Чучелу", а оно всегда будет актуальным.

Да потому, что общество и само стало более жестоко, менее толерантно. И, я позволю себе усомниться в данных исследования. У нас в обществе расцветает буйным цветом не только ненависть, провоцируемая социальным неравенством, но и межнациональная, религиозная интолерантность. Вы в транспорте общественном проедьте и послушайте, что и как говорят пассажиры нерусскому водителю. Казалось бы, он тебя везет, сиди, молчи, не нравится, езжай на такси или иди пехом. И никто не орет друг на друга за серьги или норковую шубу:-)

Ну и зря :-) Если бы речь шла об обществе в целом - это одно, а в данном случае - речь именно о школе, там своя специфика. Или единственно верное мнение - это своё? (Шютка :-) )

вот, в контексте здешних словопрений вдруг дошло: так почему же, например, театр начинается с вешалки ?! ....этак фигурально-деликатно выражаясь.......Правильно!....Дабы перед искусством все были равны.....как в бане!....:-)
Вот это бы и додумать для школы......ну, разве что с некоторым "обременением" для старшеклассников...........:-)
Зосю, например, чтобы не расстраивать перспективой молодой бабульки......раньше времени:-)

Оно просто мое, отличное от Вашего. Или единственное мнение - это свое?:-)

Просто из вашего поста, Зося, мне не было понятно основание вашего недоверия к исследованиям РАМН. На основании того, что у вас иное мнение или наблюдение? Мне что-то не думается, что вы лично провели комплекс исследований в данном направлении. Я тоже не проводила. Но я исследованию специалистов привыкла доверять, а вы - нет. :-)

Любопытно...а своё - это непременно отличное от чьего-то?


[Сообщение изменено пользователем 23.12.2008 16:22]

Ну, тут всё ж простенько- есть у французов верное определение явления- "парвеню", чек хоть как-то воспитанный на одежину собеседника глянет мельком, и сосредоточится на внутреннем содержимом..А кому приятно общаться с выскочкой? Вот их зло и берет.. Распальцовки вроде есть- а уважения- нету :weep: :lol:

А я привыкла доверять не социологическим исследованиям, особенно которые печатаются в МК, и опросам, а своим глазам. Да, у меня другие наблюдения, которые я пытаюсь тут донести.

Свое - это свое. В данном случае отличное от Вашего, но совпадающее с мнением некоторых других участников дискуссии.
Мне вопрос Ваш непонятен.

Спасибо за объяснение, просто я не вижу сильно большой разницы в наших мнениях (писала об этом раньше), оттого не поняла - почему их надо ставить в оппозицию. Суть моего вопроса была в этом.
Я тоже доверяю своим глазам. Я наблюдала, насколько именно вопрос разницы в уровнях благосостояния влияет на уровень школьной агрессии. Возможно, у вас это наблюдение связано с национальным вопросом. Но это значит, что в одном мы сходимся: этот уровень высок. Цитирую:

Видите - нет тут противопоставления мнений.
Мой вывод - школа вынуждена на это "ужесточение нравов" реагировать, насколько возможно сводя на нет те существующие различия, которые имеют потенциал для конфликта. И именно с этой целью обязана вводить правила, форму, школьный этикет - и тому подобное. И любое способствование этому благому делу буду только приветствовать:-)

Все же надо делать эти кольца из более простого металла. Например, мельхиор или рандоль, потому что золото и серебро очень привлекает гопников и разнообразных бандитов.

Моя вышла. Никаких перемен к худшему не наблюдаем. К тому же в обществе, в котором она сейчас живет, не принято выпячивать свой достаток. Видела фотку с какого-то церковного мероприятия для прихожан. Неимущих от имущих можно было на первый взгляд отличить, пожалуй, только по менее здоровому и ухоженному виду первых. Да и то это отличие было заметнее, если приглядеться к женщинам и девушкам.

Воспитание и культуру, прививаемые на протяжении многих поколений, невозможно "стереть" переменой имущественного статуса. Или это не воспитание и не культура.

И, кстати, если ребенок уверен в себе и правильно воспитан родителями, то это именно его общества и его внимания будут добиваться сверстники, вне зависимости от того, что на нем надето.

Думается мне, причина конфликта, описанного в заглавном посте, может скрываться не в наличии или отсутствии нарушения дресс-кода, а в желании горе-педагога самоутвердиться за счет ученика. И к этому тоже ребенка надо готовить. Тогда он с честью сумеет выйти из любой ситуации, не опускаясь до мелких склок.

[Сообщение изменено пользователем 25.12.2008 13:23]

Да причина может быть и та - и другая, из поста это неявно. Как должна, по моему мнению, предотвращать такие ситуации школа - я написала. И я полностью согласна с вами - что родители со своей стороны тоже обязательно должны готовить ребёнка к современным реалиям, в том числе и к тому, чтобы его уровень культуры не позволял выпячивать свой достаток. Беда в том, что не у всех этого уровня хватает. Вот и появляются конфликты. Дай родители ребёнку понятие о том, что надеть в школу - и даже если учитель таков, как вы описали - ну не будет такой ситуации, она не будет спровоцирована. Так что и вину родителей я тут вижу.

[Сообщение изменено пользователем 25.12.2008 13:36]

Согласна с Вами.