Интересные слова.

пропагандируют допустимость перверсий...
выпячивая при этом именно свою сексуальную направленность, а не творческий потенциал...

почему-то фалеристы тихонько занимаются своим делом безо всяких феерических шествий...




я уже два раза это объяснял выше...
они все социально деструктивны... именно по этому параметру я их сравниваю...

ой, все надоел ты мне. Сам ты от фашистов недалеко ушел со своими идеями. Тоже мне, врагов нашел...

ну наконец-то.... :-)

хотя все-таки мы еще не все обсудили...
геев перетёрли, а титьки остались не тронуты.... :beach:
нехорошо....

надеюсь им было приятно
:-D

ну давай что-ле их к наркотическим средствам приравняем (раз уж геев к фашистам)...

или к культовым сооружениям...
а после этого запретим, как способствующие распространению тоталитарных сект.... :ultra:

ну давай...только надо чтобы кто-нибудь прибежал и начал их защищать, а то так не интересно
:popcorn:

пусть их защищают производители силикона... :beach:

извините за много букв... :-( не мог не перепостить - неужели это правда такое?
-----------------------------------------------------
Унылая пора
Московские школьники не могут выучить произведения классика
Задали моему сыну-второкласснику выучить отрывок из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Осень». Сегодня задали — а завтра уже отвечать. Ну что, говорю, восемь строк всего, быстро выучим.

Но с «Осенью» все сразу пошло не так. Пришлось мне почти каждое слово, написанное великим поэтом, объяснять сыну. «Очей очарованье» — тяжеловато, но объяснила. Поэт любовался осенью, ее яркими красками. Потом мы споткнулись об «увяданье». Помучились, но все же выучили и вторую, и третью строчку. Даже четвертую одолели, хотя «багрец» тоже долго не поддавался пониманию.

Я удивилась: Пушкина мы читаем, слова эти не самые «страшные», это ведь не «Песнь о вещем Олеге». И что здесь такого невероятного? Вот говорю, Дима, пол-Ламанша мы переплыли. Давай доплывем до финиша. Осталась вторая строфа.

Но второе четверостишье оказалось более сложным. «В сенях», «мглой волнистою» и «отдаленные седой зимы угрозы» не запоминались. Сын начинал сначала, запинался, потом ругал школу, учебник, Пушкина. В итоге легли спать на два часа позже обычного. Спали тревожно.

На следующий день вернулся из школы с «пятеркой». Взахлеб рассказывал про то, что пятерок мало, много троек и двоек. Некоторые дети вообще это стихотворение выучить не смогли. Вечером было родительское собрание — плановое, в начале учебного года. Обычно во время него родительский комитет со всех деньги собирает.

Но собрание почти полностью было посвящено «Осени». Родители кричали: «Как можно такое детям задавать! Это же нереально выучить! Да еще всего лишь за один вечер!» Крики дополнялись подробными рассказами о том, как дети плакали, не спали ночь, учили, но так и не смогли разделить с Пушкиным очарованье болдинской осенью.

Интересно, что проблема с Пушкиным возникла не только в нашем втором «А». Пока я сидела на собрании, погуглила «тренд». И правда, вот и в блогах то же самое пишут — дети не могут запомнить «Осень», потому что им слова непонятны. А ведь дальше по школьной программе — стихотворения Фета, Тютчева, Есенина…

Учительница как могла объясняла родителям, что в стихотворении ничего сложного нет. Что все слова можно объяснить, что они есть в словарике в конце учебника. А то, что дети не понимают и не запоминают — так это не Пушкин виноват. И не департамент образования, и не школа. Родители продолжали возмущаться. Даже забыли о том, что сами когда-то эту же «Осень» учили и у доски на оценку рассказывали.

«Дети не могут словами выразить своих чувств, ощущений. Это же страшно! — говорила учительница. — Вот в четвертом классе разбирали предложение “пастух трубит в рожок”. У детей спросили: “Знаете, что такое рожок?” Ученики молчали. Вдруг кто-то вспомнил что это такое мороженое. Еще один ребенок сказал, что слышал это слово, “когда по телику шла реклама какого-то твоРОЖКА”. И все».

Возможно, еще через полста лет в стихотворении Пушкина понятными останутся только предлоги. А пока еще можно любоваться осенним лесом и декламировать: «Унылая пора!»
http://www.mn.ru/opinions/20130923/357499934.html

Не копируя из инета попробую вспомнить :ultra:

Унылая пора
Очей очарованье
Приятна мне
Твоя прощальная краса
Люблю я пышное
Природы увяданье
В багрец и золото
Одетые леса

Дальше не помню :ultra: :-(
Щас полезу в инет :ultra: :-D

Унылая пора…

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.© А.С. Пушкин

EKOS - двоешник :ultra: :-(

Это прибор для измерения длины кривых линий! Отвечаю, не заглядывая в поиск. (помню ещё со школы. Трудовик рассказывал - и я запомнил. Не то, что мои "одноглаззнеги" - ДВОЕЧНИКИ! :mad: )

Оленеёмкость. Красивое слово! Уж очень оно мне нравится! :hi: Хоть и понятное без гугеля, в принципе.

Конечно понятное. Это сколько оленей обсуждают на сайте, допустим, реформу РАН. Ну или влияние урожайности люпина на рост проституции в Японии.Не ну кто в этом деле что то понимает, тех к оленям конечно относить нельзя!

[Сообщение изменено пользователем 25.09.2013 08:16]

в принципе можно, т.к. оленеёмкость - это то количество оленей, которое может прокормить какая-либо экосистема или территория без ущерба для себя! :-D :ultra: Так вот, кое-где она у нас явно превышена, а это плохо, это вам любой оленевод скажет!

[Сообщение изменено пользователем 25.09.2013 09:18]

Недавно столкнулся, что воспитатели в д/садике не отличают одуванчик от мать-и-мачехи :-(

у меня сын в трёхлетнем возрасте путал Тюмень и полынь.
:-D

Ну это полбеды. Много людей не отличают пихту от елки и волнушку от рыжика. :-D

Правда, на той неделе с сыном учили Сказку о царе Салтане сначала 2 абзаца хотел. Сил хватило на первый только иначе убил бы его. Хрен объяснишь им что такое прялка, полотно, крещеный мир и т.п. :ultra:
Проще объяснить устройство трансформера

Ну бывает, чо. Дед Щукарь тоже думал, что акварель-, это девушка.
Я в детстве встречал одного мужика, который яростно доказывал, что Клара Цеткин-это мужик.

[Сообщение изменено пользователем 25.09.2013 14:08]

Я знал тока чела который Эриха Марию Ремарка считал тётенькой.

Мну в детстве думал, щито Роза Люксембург - это город. Разве может быть у тётки фамилия на "бург"? :-D

а она чо мыжыг??? с мотоклупа чтоль? 8(

а откуда мы-то знаем об этом? 8(

Ну в детстве то нам многое было простительно. Когда географичка в пятом классе спросила, знаем ли мы, что такое Титикака, наши мысли разбежались в разные стороны в зависимости от знаний по биологии.

Вот хоть и помню, что это озеро -но всё равно ведь смешно :-D :-D :-D