Все-таки делиться или нет???

Помогите разобраться! Я уже запуталась как быть.
Ребенок много общается с разными детьми. Кто-то старше, кто-то младше. Кто-то понимает, что он маленький, кто-то ничего не понимает, дерется.. Ну короче все разные.. И с разным воспитанием. Собственно в окружении РАЗНЫХ людей ему жить придется.
В чем проблема. Когда мы общаемся с четырехлетней девочкой-она забирала игрушки, обидеть пыталась. То пихнуть, то ударить. Научился за себя постоять. И в ответ может в волосы вцепиться, если нападает. И игрушки сам может отобрать, если нужно. Постепенно они научились делиться. Сейчас без проблем и скандалов играют. Поочереди играют чем-то. И погладить и обнять друг друга подходят.
Еще маленькие есть. Моему сейчас 1,8. Если малышке годик, а он отбирает игрушки. Объясняю, что нужно делиться. Что обижать нельзя.. И тд.. Он и к такому общению тоже приспособился. Не отбирает и очень бережно относится.
Но вот приехали к нам ровестники наши! У него отбирают - он в рев!!! Его кусают - он ко мне бежит с плачем. Ведь мама говорит, что нельзя обижать маленьких. И что игрушки отбирать нельзя. Только попросить. Он просит, естественно не получает. И очень расстраивается. Я ему говорю - если нужно - забирай. Если нападают - обороняйся. И вот запуталась и я и ребенок. Вроде нужно делиться и обижать нельзя, но в то же время за себя тоже нужно уметь постоять. Как быть???

ох уж эти родственнички!!!
испробовав мирные пути урегулирования скандала (если не получается), пусть переходит к военным действиям.

[Сообщение изменено пользователем 27.02.2011 15:21]

Мне кажется, что было бы неплохо провести воспитательную работу с ровесником(что нельзя обижать маленьких и нужно делиться), причем на глазах у сына. :-)

Ох уж эти разборки.... Каждый раз выдумываешь что-то новое.... У меня нет стандартной схемы, но у меня обязательно любая схема исключает военные действия. Думаю, так... пусть ребенок учится дипломатии, сила она ведь такая... всегда найдется кто сильнее, но не факт что правее. Пусть лучше думает и выискивает пути договорится.
Ну насколько я поняла ситуацию.... Приехали гости, разобрали игрушки, и хозяин не может теперь играть своими же игрушками? Я бы объяснила, да, это твои игрушки, но эти дети - они гости, и надо быть вежливым и гостеприимным.... Пусть они играют игрушками, которые нравятся, а ты, например, пока порисуй (ну 100% дома я найду чем занять ребенка кроме как играть вожделенной игрухой). Если ребенок (ну даже и гость) не дает игрушку, дерется - то с ним не играют, потому что неинтересно, а ты не будь таким, ведь ты хочешь чтобы с тобой играли другие ребята? Ну это только один первый попавшийся вариант, и только зная моего сына...
А вообще наблюдала забавную картину как мы пришли в гости к мальчику (нашему ровеснику), тот из вежливых чувств (мой такой же) дал Юрке поиграть свою любимую машинку, Юрка взял и начал играть, тот мальчик стоит и чуть не плачет, по глазам видно ЖАЛКО МАШИНКУ, Юрий видя, что товарищ расстроен и хочет машинку обратно, подает ему (опять же вежливые чувства сыграли), товарищ играет, Юрий чуть не ревет.... тот снова ему протягивает, успокаивая.... и снова сам на грани слез... Таким образом они менялись раз 5.... Потом уж отвлеклись на другие игрушки. :-D

я может не совсем педагогична.... но своему (и окружающим) объясняю что со СВОИМИ игрушками ребенок волен делать то что ему заблагорассудится - волен дать, а волен и не дать. и никаких "жадина-говядина" не может быть в этом плане. это его собственность. в то же время если у него ПОПРОСИЛИ - то лучше дать, тк взамен можно попросить игрушку другого ребенка. а вот чужую игрушку просто так брать нельзя, надо вначале спросить. и опять же если хозяин не изъявил желания отдать, то а) предложить на обмен свою, б) не обижатьсья и согласиться.....

драки кинечно иногда случаются.... но в основном с теми детьми, с которыми играем постоянно и мамы при этом притупляют свою бдительность...

на улице с мало/ и не знакомыми - бдю... но предпочитаю чтобы ребенок в своем возрасте учился уже сам разбираться и объясняться по поводу своих игрушек.. но всегда настаиваю чтобы без драк и особых истерик...

согласна.



да, свои игрушки отдавать можно только так, или если не жалко совсем.

у меня другая проблема немного: вообще не реагирует, если незнакомые дети забирают игрушки. стоит истуканом.
видимо потому, что мало контактируем с детьми. то ли он их стесняется, то ли что... ВСЕГДА отдает игрушки свои. иногда просто сам.
только вот с Артуром Ирининым

Вот мой такой!!! НО далееееко не все такие же....

С этим согласна.
Вот всегда придерживалась такого мнения. Пусть сам в той же песочнице решает возникшие проблемы. Не дает игрушку - ладно. Поделился - оч хорошо.Если забрали у него, чтоб ко мне не бежал с криками. Поглядывая, чтоб все в рамках было. Но самостоятельно.
Но сейчас поняла, что глупо так все на самотек бросать. Когда ребенок стал соображать что к чему. Моя обязанность объяснить как правильно себя вести с другими детьми/людьми. Сумбурно так все получилось. Ну понятно вроде.
:-D

Все понятно. Но другой ребенок (как наш сегодняшний гость) не знает таких "правил" и просто подходит и отбирает "без объявления войны". Чем мой вроде как "воспитанный" сын просто ошарашен и не знает как себя вести. Вот учить его тоже отбирать в таких ситуациях??? Яж не всегда рядом буду. И ну объясню я этому ребенку что нужно просить.. меняться.. и тд и тп.. не мама ж я ему! да и таких реально МНОГО кругом. Воспитывают по принципу "с волками жить...." :ultra:

[Сообщение изменено пользователем 27.02.2011 19:19]

[quote][ну объясню я этому ребенку что нужно просить.. меняться.. и тд и тп.. не мама ж я ему!]

Ну и что ж, что не мама, это еще действеннее на мой взгляд, а современем и сын сам будет воспитывать других детей, к смышленым прислушиваются.

скорее всего от того что уже не стесняется.... да и мы, согласись, не так бдим, как "в песочнице" - вот они и разбираются сами....

а на улице - едем недавно с прогулки домой - тормознулись возле собаки, а возле той еще один мальчик на 2 месяца старше нас крутится...тот так, ногами, а ми в полном комплекте - с санками, ведром, лопаткой, леднякой... мой пока за собакой следил, Егору (кажется так того мальчик звали) собака надоела и он углядел более интересное занятие - изъял из наших санок лопатку (стояли в стороне, в общем не были задействованны),Артур это видел, пошел за своим добром... вроде потянул лопатку, но Егор держал ее а) за ручку, б) крепче... в общем получилось что Егор как бы не отдал.... мой понял что забрать лопатку не вышло, глянул на меня в поисках поддержки - я ему "скажи словами".. тот постоял-подумал - и в рев (очередной кризис, чуть что - падаем на спину и орем..)... я стою - "иди сам скажи мальчику что лопатка твоя"...
ну че - полежал-поорал.. встал.. пошел (правда когда Егор решил сесть в санки пришлось ретироваться...)
ттт та мама тоже не сильно вмешивалась.... (что мне на руку - хочу добиться чтобы сын с другими детьми разговаривать начал... а не молча переживать..)

А у нас маленько другая ситуация. Мой сын у племянницы мужа забирает все игрушки, книжки, что бы она ни взяла, забирает все. При этом приговаривая: нельзя, порвешь, сломаешь и т.д. Хотя временами действительно это спасает, она младше (ему 2 и 2, ей полтора года), в рот тащит все подряд. И сколько бы я ему ни говорила, ничто не помогает. Ладно, когда свои,

но когда ее игрушки отбирает, вроде объясняю, бесполезно. А все, думаю, из-за садика. Пока дома сидел, ему было полтора года, ей года не было, она его весом (она крупнее его) давила, все отбирала. А теперь вот он. Короче, наказывать не буду, а как объяснить?

Ирин, что-нибудь говоришь, когда он так делает? или ждешь пока сам успокоится?? У нас неверное тож кризис
:-D Я в такие моменты пытаюсь его "вытащить" из истерики. Вопросами типа - "-Где больно?", "-Что нужно?" . он успокаивается и начинает объяснять. "-лопату нужно". Говорю - пойди возьми. И все! капец! снова истерика! :ultra:


не знаю, могу ли что-то советовать тут.. тк сама, видимо, мозгом не доросла как правильно
:-D но с соседней девочкой (она нас на 2,5 года старше) убеждали ее, что нужно поочереди. Вот Владик поиграл - Даша поиграла. Разговаривали короче. Она ураганом прибежит, отберет, еще пихет. Мой в рев! Забирали мама у нее - она в рев! Вопчем только разговорами. Бить или наказывать за такое - бессмысленно..

моему 1.3 ходим в ШР, уходим стоит мой одетый со своим любимым медвежонком, мальчик 1.6 подходит и забирает , мой начинает хныкать ну что тут скажешь, какая дипломатия, говорю "это твой, забери, держи не отдавай!!!"

Читала одну статью.. суть: если вашего ребенка обижают, он не защищается, не знает, что делать в этой ситуации, особенно если маленький, вы вправе за него заступиться и разрулить конфликт. Пока ребенок не умеет защищать сам себя, ему собственным примером нужно показать, как это делать, иначе он не научится этого делать.
Если игрушку забрали, а ребенок явно против, расстроен, дык заберите вежливо за него и объясните др ребенку, почему так сделали. Др. что-нибудь еще дайте, если он у вас в гостях.
Кстати, надо все уметь: и делиться, и забирать.

повторяю: "не реви, иди и скажи что это твоя игрушка, твой рев никто не понимает"
цель - добиться чтобы ребенок начал выражать свои желания словами. может - но в отношении других не хочет. предпочитает молча и в рев (истерику).мне же надо чтобы истерика как способ добиться была на последнем месте (уж раз ее никак не искоренить...)
а у нас сейчас началось что на первом - чуть что - на спинку и орать... (аж осип...)
вроде ттт начал просекать что ором по крайней мере от меня мало чего добиться.... - видимо поэтому сейчас вроде не орет до синевы, а поорет-встанет и успокоится.. там разруливаем....

в общем как я уже описала - тогда, увидев что Егору наше барахло интереснее собаки и сугробов я предпочла смыться, чтобы не провоцировать скандалов дальше.. (а то мой наорется на улице, а потом болеет по 1,5 месяца..). опять же и предпринимать какие-либо военные действия в той ситуации не хотелось бы - ибо Егор таки забрал нашу лопатку не из рук, а из санок, где она на тот момент вообще моему не требовалась... (ну а то что мой, придя за своим добром не соизволил произнести хотя бы "моя", "дай" - ну в общем на это и была направлена моя речь... хотя конечно выглядела как дебилка - ребенок орет, а мне рядом разве что сесмечек не хватает..)

ну тут несколько вариантов
1. игрушку взяли без спроса в момент ее не надобности нам (описала выше) - если ребенок заметил и решил что ему НАДО - то пусть идет сам объясняет что это ЕГО. и без его разрешения НИЗЗЯ. если супротивник не понимает, а ребенок таки высказал свое "мое, дай, низзя" - то тогда я подключусь примерно с этим же "ты взял игрушку Артура без разрешения, отдай ее пожалуйста. она наша. ты можешь спросить/поиграть вот с этим/предложить нам взамен свою - а может быть мы сами в процессе переговоров проявим душевную щедрость и оставим поиграть с условием "хорошо, сейчас играй, но это наше, ты нам потом вернешь когда мы попросим"

2. игрушку изъяли грубо в момент ее пользования нами (бывает и такое.. хотя в последнее время ребенок научился уже защищать свое добро и когда он видит что сейчас его игрушку могут у него забрать он уже предпочитает отвернуться/отойти/остановить агрессора рукой (другой убирая свое за спину) или же быстро вручить игруху мне :-D ) - но если игруху у нас изъяли грубо, то идем вдвоем возвращать собственность со словами "это наше, ты взял без спроса, так нельзя, отдай пожалуйста, пока поиграй другим" - иногда приходится довольно долго рулиться в целях предупреждения рева "дуэтом"... ттт мой пока если видит маму в процессе таких переговоров напряженно ждет возвращения собственности....