МАРТыши-карандаши веселятся от души, полгодика встречают - ползать начинают!!! (МАРТ 2012)

не не не, давай- а то я первый раб об этих чемоданьчиках слышу!

поищи где у нас в ебурге это есть
там не обязательно оптом же
хотя скидку получить наверно можно дополнительную

мне сейчас муж не дает писать, ругается, я завтра напишу. Аж руки чешутся. Я тоже эту тему люблю :-D

давай я своего "гения" поищу - дам тебе попробовать - понравится - купишь

:-D :-D :-D


:super: :super: :super: :super:

все- всем споки ноки!!!! я чет седня засиделась))))

где Марина, которая хотела карточки - вон сколько карточек я уже напоказывала тут ! зайти в любое Живое слово - можно затариться до школы :-D

интересно почитать

февралята одновременно с нами тему открыли - у них 11 страничек, у нас 26 - вот мы базарные... :lol: :lol: . одни закупкичего стоят :lol: :lol:

а майские то уже 34 накатали, отстаем девочки!!!!

[Сообщение изменено пользователем 06.09.2012 00:38]

да, катя как выскажется - всю правду нам расскажет))))

тож пойду
а то завтра на работу поедем с Ромкой с утра за его зарплатой :-D

девчонки, что делать-то?
крестить или не крестить?
вдруг простынет? (я не воинствующая верующая, а даже наоборот, поэтому в чудеса не верю и могу предположить, что и во время крещения простывают люди))))
или уже следующим летом? когда подрастёт и окрепнет?

вот что нашла
храмы екб
http://www.u-mama.ru/read/article.php?id=1239
что надо
http://hram-veshnjaki.ru/index.php?option=com_cont...

все спать?
а я работать тогда сажусь))))

Девочки, доделала фартук для ребенка :-D , запомните! старые джинсы лучше не выбрасывать, вдруг пригодятся. Мне мои стали малы, вот сидела вчера и думала как бы из них сшить фартук, собирала мозайку так сказать по кусочкам :-D
Ребенку фартук для рисования на мольбертах в мастерских.
Интересно ваше мнение ;-)

Фотография из Фотогалереи на E1.ru

Фотография из Фотогалереи на E1.ru

Привет всем полуночникам! :-)
Девочки, на волне всеобщего шопоголизма я на прошлой неделе сделала заказ в NEXT, решила к зиме пополнить запасы одежды, а то мы тоже вырастаем потихоньку изо всего. Заказала в четверг, во вторник с утра уже доставили заказ. Качество порадовало (заказывала слипы, боди и флисовый комбинезон), да и цены тоже.
С моим заказом мне прислали промокоды на скидку в 300 рублей при первом заказе. Может, надо кому (вдруг кто-нибудь тоже соберется заказ сделать). Готова поделиться. :-)
Я тоже заболела, все-таки заразили меня родственники - сначала заболел муж сестры, потом сестра, они общались с родителями, родители оба заболели, а теперь вот я, хотя профилактику делала. Какая-то сильная зараза ходит.
Опять отменила АКДС, так и сидим мы без прививок.
Оле-Olivka большое спасибо за наводку - купила вчера облучатель, кварцую все комнаты в квартире.
Доча пока держится, я стараюсь с ней меньше контактировать и в маске хожу. В общем, видно, дома надо сидеть и не общаться ни с кем, чтоб не заболеть..... :-( Всем лялечкам и мамочкам здоровья!

Ирина, по-моему просто супер! Рукодельница просто! Я вот все мечтаю вернуться в декрете к своим увлечениям (вязание крючком и спицами), да все руки не доходят и другие дела находятся. :-D

Спасиб ;-)
Завтра мои мальчики прилетают, закончилась череда рукоделок, ночью так не посидеть будет, они мне не дают свет включать :-D
Но все успела по минимуму конечно, но сижу ем йогурт щас... :-D

Меня хватило только на одну беретку, все... лежат незаконченные вязаные сандалики :-D

А я вот только любуюсь на произведения местных умелиц, правда, руки с каждым днем все сильнее чешутся. :-D Видимо, на что-нибудь решусь все-таки.

Поздравляю с воссоединением семейства! :-) Сейчас маме дадут "прикурить"! :-D

могу дать волшебный пендель ;-)

мама итак спит с 03:00 до 10:00, когда Лилия подползает и пальцами открывает мне глаза, но до этого с батареи все игрушки поскидывает сначала :-D я просыпаюсь, вижу веселую улыбку, пустую батарею, и чувствую запах (так как уже несколько дней какаем в одно и то же время один раз в день и мнннооогаааа)

Всем приятной ночи! я спать :-)

Я согласная!!!! :-D


А мне Милана обычно пальцы в нос запихивает :-D , правда, сейчас в связи с моей болезнью я и сплю в маске, и дочь стараюсь по максимуму в кроватке держать, а так ночью после кормления забираю ее к себе.


У нас сейчас установился режим "через день". А еще любим перед походом в больницу, когда мама уже одела-собрала и пора выходить. :-D

безусловно я отдаю себе отчет в том, что любая работа должна оплачиваться и к Наталье сегодня поеду с суммой больше, чем указала Наталья. И, Наташа, не даст соврать - вчера я спрашивала не только сумму, но и в том числе, как удобнее будет привести деньги в рублях/долларах или еще как-то.
я выкупаю заказ девушки, которая его заказала, но не выкупила. Причем здесь то, сколько Вы потратили Натальиного времени на себя?

Новых заказов от меня нет (что тоже может подтвердить Наташа).
Кстати Вы цитируете не первое мое сообщение в данной теме ( первое было о том, где купить соску -ромашку, которую не могли найти), поэтому не надо упрекать меня в отсутствии желания общаться и меркантильности.

Аниса, в ОММ я ходила курсы, рожала и еще лежала с мелким в клинике.

Может кому пригодиться - прививки лучше ставить в 33 больнице.

красотень :super: молодец какая!!
ну вы накатали, еле прочитала :-D

Ну раз интересно, устраивайтесь поудобней и слушайте, буков будет много :-D

Во-первых, по поводу раннего развития. Совсем раннего, типа "Чтения с пеленок", карточек Домана, кубиков Зайцева и прочих подобных приблуд. В первую очередь - это рынок. Нет раннего развития у детей. У них есть фазы созревания мозга и ничего более. В процессе этого сознавания внутренний мир ребенка расширяется, он начинает впитывать в себя всю информацию настолько, насколько может ее обработать. Ну т.е. выражаясь проще, если ребенку по природе не положено знать буквы в год, то никакие карточки здесь не помогут, даже за очень большие деньги. Единственное, что мама, приобретшая эти чудо-карточки обязательно вам скажет, что ее ребенок буквы выучил. А другая мама, чтоб не ударить в грязь лицом, начнет судорожно скупать эти кубики и интеллектуально насиловать юное дитя. Так же со зверями, которые улыбаются. В общем, вы мою мысль поняли. Основной аспект в этом возрасте - амбиции мамы любовно взращиваемые маркетологами.
Во-вторых, если даже ребенка натаскать на то, чтоб он узнавал буквы и как-то их идентифицировал (как говорится, можно и зайца курить научить)), то полезность такой нагрузки на мозг, не побоюсь этого слова, младенца, весьма сомнительна.
Резюме - раннее развитие считаю бесполезным занятием. Нужно заниматься тем, чем по возрасту положено. Положено не Доманом и не Монтессори, а нормами ВОЗ и педиатрии :-)

Единственное, что на мой взгляд, имеет важность в развиитии, причем в любом возрасте - это чтение. Читать можно начинать хоть когда. Мы начали после года. Ребенок должен привыкнуть получать информацию из книг. Я сама книгочей, но со старшим совершила ошибку. Читали мы читали, с интересом и удовольствием. А потом случился у меня токсикоз, потом через какое-то время отеки-одышки, потом Ира родилась... В общем, уже год как забросили мы это дело. А сейчас ему уже не так интересно, он научился без книг обходиться. И все это, конечно, можно вернуть, но у уменя никак не получается выбрать окно в нашем режиме, а время уходит :weep:

Еще очень неплохо для развития с младенчества - поездки, походы в театры, в общем, частая смена обстановки. Расширяет кругозор естественным образом.

Из личных наблюдений и примеров: лет до 5-6 у детей развитие примерно одинаковое - и у тех, с кем усиленно занимались, и у тех, кто растет на вольном выпасе. Из последних, могу привести в пример своего старшего. Мы, конечно, им занимаемся, но... наверно как большинство родителей - без особой систематики. И я прямо вижу, как щелчки, когда он дорастает до очередного уровня. Щелк - и начал пирамидку собирать (раньше бились-бились, бесполезно), щелк - и на горшок стал ходить, щелк - цвета начал понимать, щелк - буквы выучил и т.д. И когда вот это щелкает, у меня такое чувство, что все эти пляски, что были до того - пустая трата времени, беготня впереди паравоза. И не факт, что если бы мы вообще не занимались им, он не стал бы знать буквы в 4 года. Ну т.е. занимаешься - он знает буквы к 4-м годам, и не занимаешься - те же буквы к тем же 4-м годам.

Отсюда мы плавно переходим к подготовке к школе. Здесь соглашусь с Сашей - как бы мы ни относились к сегодняшней школе, придется под нее подстраиваться. Тут уже, на мой взгляд, нужно напрячься и заниматься. Ходить на подготовительные курсы, если надо, брать дополнительные занятия, подтягивать то, что дается не очень. Опять же не ради того, чтоб кончать от мысли, какое твое чадо умнющее, а для дальнейшего облегчения в учебе. Если ребенок придет в школу неподготовленным, его, конечно, возьмут, но мотивации к учебе не будет. Редкие дети в 7 лет - лидеры и борцы, которые любят преодолевать трудности. Если сразу не заладится учеба, то это грустно и надолго. Кстати, этот же эффект может случиться, если переборщить с образованием. Если придет ребенок в 1 класс с собственным уровнем подготовки для 2-го, то ему так же может стать неинтересно, расслабится, забьет на все. Обратно вливаться в учебный процесс сложно. У меня так с английским произошло. Я пришла на уроки уже вся такая подготовленная и сидела, слушала в полуха. Сидела-сидела и не заметила, как все уже вперед ушли, а я все на уровне "майнеймизкатья". Так до сих и осталась :-D

Ну и собственно сама школа. Здесь я не могу уж совсем авторитетно заявить, т.к. школьников у меня нет в семье. Но, я считаю, что в школе уже надо усиленно по нарастающей нагружать детей. Школа и институт - основной жизненный этап, когда ты получаешь знание и строишь базис. Все остальное - работа, опыт, профессиональный рост - это уже надстройка. чем мощнее фундамент, тем легче потом строить себя. Вот там я уже приветсвую эксперименты с различными методиками, дополнительные нагрузки и т.п.

Еще я категорический противник вздыханий "а раньше деревья были зеленее". Современная школа - она такая. Нужно не брюзжать, что "!в наше время", а пытаться познать и понять современную школу - тогда и сам развиваешься.

А вообще, очень важным я считаю формирование среды. Если правильно организовать социум вокруг ребенка, то он сам все сделает - всему обучит, привьет нужные амбиции. И уж читать точно научит :-D

Ну и еще один момент - совершенно революционный в нашей семье, где все с высшим образованием (бабушки при моем заявлении меня чуть ли не анафеме предали))). Я сказала, что если увижу, что дети учиться не хотят, я тягать их на аркане не буду. Не хотят - пусть идут в ПТУ (или как они там сейчас), получают профессию и идут работать (а кое кто еще и в армию). Т.е. все вышесказанное я попытаюсь им вдолбить, но если вдруг нет, то убиваться за поступление в институты, а тем паче пристраивать за бабло, я не буду. Деньги буду тратить только если увижу, что реально человек учиться хочет. А то ведь все здоровье можно на эту учебу положить, а результата ноль. А тем временем, далеко не всегда с ВО хорошо утсраиваешься в жизни и наоборот, куча примеров, когда с хорошей профессией без всяких ВО люди прилично зарабатывают. Ну а духовный багаж - дело хорошее, но не стоит того, чтоб себя на алтарь с потрохами выкладывать

В общем, я как всегда за рациональность. Всему свое время и место.
На истину не претендую, кому охота читать с пеленок, читают и видят для себя плюсы.
Вот :cool: :-D