Флудилка (осенняя, вот такое ...лето)

Всем привет) Горло болит ((

Тишке лучше. ест сам, но маленькими порциями.

Доброе утро!


На кого орала? :-D

ура. :-)

и у меня :-(

девочки, помогите пожалуйста...
задание по риторике :

вашему вниманию предлагается несколько тезисов.
"наш язык -- это важнейшая часть нашего общего поведения."
"речь красна слушанием"
"только тот, кто откажется от монополии на истину, может извлечь польщу из истины, которой владеют другие."
"мы должны благодарить тех, кто указывает нам на наши недостатки."
...........................................................................................................................
вопросы :
дайте ваше толкование слов, входящих в тезисы.
совпадает ли ваше мнение ?

можете ли вы условится об одинаковом понимании слов, составляющих тезис ?

все ли тезисы оформлены как простое предложение ? будете ли вы это учитывать при создании убеждающего текста ? каким образом ?

Бредятина какая.

а я про что.. :-(

Блин, вот не могу, так бывает хочется гадость сказать...два дня человек ищет , кто бы котика свозил на ветосмотр, без которого не берёт передержка.Два дня котик сидит в подъезде. Деньги собраны. ПОЧЕМУ нельзя оторвать попу и самой, а? Нет, человек не инвалид, точно. Работа? Есть круглосуточные клиники. Нужен просто осмотр, просвет на лишай. С такси туда и осмотром выйдет рублей 600, но нет, пусть сидит, может прибьёт кто.Больше всего понравилась фраза "могу только в воскресенье" при том, что в субботу человек таки идёт на собирушку. Значит время есть, и возможность - есть. Но всё чужими руками, причём уже третья такая тема. Вроде бы человек вращается в кругах "зверушкоспасателей", создаёт видимость деятельности, а по факту ничего не делает, только кричит "я ничего не могу, сделайте кто-нибудь" :-(

В смысле? ВСЕХ слов? наш, язык, это, важнейшая, часть, нашего, поведения - каждое истолковать?

Простое - это когда только подлежащее и сказуемое, без второстепенных членов?

а надо, да? в жизни б такое в голову не пришло... ладно ещё учесть лексику и параметры аудитории, но простое ли предложение тезис :bs:

Та среда в которой мы находимся во многом формирует нас, нашу воспитанность образованность и культуру речи, а речь в свою очередь нашу личность, душу, ум, способности.

В разговоре нужно не только говорить, но и внимательно слушать. Причем, быть хорошим слушателем, труднее, чем иметь славу хорошего оратора.

ну не знаю...какой то мозговой штурм :confused:

мы не знаем. я дословно процитировала то, что написано в учебнике. :-(


да, но с этим мы разобрались.


ну вот.. видимо надо, раз в учебнике просят.. :-D

полный дурдом, если честно.. ребенок до слез расстроился.. :-(

Хочешь почувствовать себя идиотом с 2мя высшими образованиями- сделай уроки школьника по новой программе.(с) :-D

Может быть, это о том, как важно, живя в социуме, уметь прислушиваться к чужому мнению и смотреть на вещи с разных точек зрения, так как именно такой подход к оценке - путь к объективности?

они нам на них указывают вместо того, чтобы воспользоваться ими нам во вред.

упс..

[Сообщение изменено пользователем 19.12.2014 11:26]

Я в таком случае помню,что посоветовала дочери написать "Всё тлен, мы все умрём, поэтому пиши не пиши - всё едино" :-D Учительница долго офигевала, но больше всякого кретинизма не задавала.Дочб не гот, если что. :-)

э... от чего? от того, что учебники пишут дебилы? ну так пусть не расстраивается, а то до вуза не доживет с таким отношением, от нынешних учебников в принципе только повеситься хочется, причем вне зависимости от предмета, включая точные науки. С вузовскими учебниками ситуация не сильно легче, но там хоть выбрать можно.

Не, ну можно, конечно, и каждое истолковать, только муторно. А какая это тема? Может, какие-то конкретные определения или род определений изучают?

и благодаря тому, что нам на них укзали - мы можем недостатки исправить и стать лучше :hi:

спасибо, девочки, мы все сейчас перепишем.. :hi:

Точно знать, что этот человек нас не любит и хочет обидеть, а значит мы имеем полное право сделать ему гадость :ultra:

Всем привет! Я перекрасилась. У мастера.
Стало лучше, но цвет всё равно не равномерный и все-таки проскакивает зеленоватый. Красили Эстелью.
Не фонтан, но до следующего окрашивания жить можно.
Всё же Блондис/Платинум+Иноа дают гораздо лучший результат, но и цена другая.

Каждое слово объяснять не надо.Мне так кажется. :-)
Надо просто объяснить смысл фразы так, как её понимает ребёнок. Отдельное слово и слово в контексте - о разном можно говорить.

Мнения могут не совпасть, т.к. лексическое значение слова, конечно, определено в словарях, но смысл фразы, состоящей из слов, люди могут понимать по-разному, в зависимости от своей эрудиции, жизненного опыта.

Об одинаковом понимании отдельных слов - можем условиться, т.к. есть словарь. Об одинаковом понимании смысла фразы из этих слов - вряд ли, - для этого надо признать чьё-то мнение самым верным и договориться, что все будут понимать фразу аналогично

1 и 2 - простое, 3-4 -сложные. Кажется, так.

????? :-(

Как психолог вижу 3 момента
1. Язык многозначное слово, язык и речь абсолютно разные вещи. Язык это именно часть национальной культуры и к общению и поведению , в общем-то, отношения не имеет. Фраза некорректна.
2. Слушать - это большое искусство. И куча приколов на эту тему. Типа Слово серебро, молчание-золото. И говорить надо меньше, чем слушать потому, что у нас язык один, а уха два
3. Эту фразу придумали именно те, кто на недостатки указывает. Я бы такой аргумент никогда не использовала.
Любая критика - это новое знание о себе и не каждый человек в состоянии это знание принять. "Добрее надо быть " (С)

[Сообщение изменено пользователем 19.12.2014 11:44]

это точно.. :-(
я иногда вообще не понимаю, что там написано.. буквы вроде знакомые, и слова тоже, а смысл... где-то очень далеко от меня.. :-(

КАТЯ... :lol: